抢分攻略 2027届全国卷语文高三易错专练（含答案+解析）

-抢分攻略2027届全国卷语文高三易错专练（含答案+解析）2027届全国卷语文高三易错专练一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.随着人工智能技术的飞速发展，使得越来越多的传统行业开始尝试数字化转型，从而提高了生产效率。B.针对当前校园欺凌现象，学校不仅加强了心理健康教育，还建立了完善的预警机制，力求从源头上遏制此类事件的发生。C.能否坚持阅读经典名著，是提升学生人文素养的关键，也是培养健全人格的重要途径。D.这次讲座内容丰富，涵盖了文学、历史、哲学等多个领域，深受师生们所喜爱。2.填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分）文学创作并非孤立的行为，它______与作家的个人经历密切相关，______深受时代背景和社会环境的影响。一部优秀的作品，______能反映作者独特的艺术视角，______能引发读者的广泛共鸣。因此，我们在欣赏文学作品时，______要关注文本本身，______要结合作者的生平及时代背景进行综合考量。A.既也虽然但是不仅而且B.不仅还既又既又C.既又虽然但是既又D.不仅还虽然但是不仅而且3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）A.面对突如其来的疫情，医护人员______，冲锋在抗疫一线，他们的无私奉献精神令人动容。B.这篇文章逻辑严密，论证充分，读来让人有一种______、豁然开朗的感觉。C.他在演讲中引经据典，______，赢得了在场听众的阵阵掌声。D.对于这个问题，大家众说纷纭，莫衷一是，而他却能______，提出独到的见解。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）书法是中国特有的一种文字美的艺术表现形式，______。它不仅仅是写字，更是一种修身养性的过程。在书写过程中，______，通过笔锋的提按顿挫，传达出书写者的情感与气质。因此，______，而更在于通过笔墨去感悟传统文化的精神内涵。5.请根据以下情境，写一段话劝阻朋友沉迷网络游戏。（5分）你的朋友最近沉迷于一款网络游戏，导致白天上课精神萎靡，成绩下滑，且经常熬夜。请你以朋友的身份，写一段话劝说他适度游戏，回归正常生活。要求：理由充分，语气委婉，不少于50字。二、古代诗文阅读（共35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成6-9题。材料一：夫学者，所以求通也。不通则滞，滞则穷。故君子之学，必求其通。通者，达也。达于古今，达于事物之理，达于身心之要。不通之病，在于拘泥于章句，而不知其大义；在于执著于见闻，而不知其大体。是以圣人教人，必使之融会贯通，然后可以应万变而不穷。材料二：今之学者，多务外而遗内，好高而务远。其始也，若有所得；其久也，若无所归。何则？其心不专，其志不定也。故曰：博观而约取，厚积而薄发。学者之患，在于贪多务得，细大不捐。夫贪多则心散，务得则意躁。心散则无所得，意躁则无真知。是以君子之学，贵乎专一。专一则精，精则通，通则化。6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A.夫学者，所以求通也所以：用来……的B.不通则滞，滞则穷穷：困窘，走不通C.必使之融会贯通融会：融合领会D.其心不专，其志不定也定：安定7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）A.故君子之学，必求其通/其真无马邪B.在于拘泥于章句/青，取之于蓝C.若有所得/若夫淫雨霏霏D.是以圣人教人/是以先帝简拔以遗陛下8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）不通之病，在于拘泥于章句，而不知其大义。（2）博观而约取，厚积而薄发。9.两则材料在论述“治学之道”时，侧重点有何不同？请简要概括。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成10-11题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。10.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首联点明了地点、季节和时间，描绘了一幅雨后秋山傍晚的清新画面。B.颔联“明月松间照，清泉石上流”动静结合，以动衬静，突出了山间的幽静。C.颈联写人，先闻其声，后见其人，通过浣女和渔舟的活动，增添了生活气息。D.尾联化用《楚辞·招隐士》典故，表达了诗人厌恶官场、渴望归隐的消极情绪。11.请赏析“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）12.补写出下列句子中的空缺部分。（7分）（1）荀子在《劝学》中指出，蟹虽然拥有六跪和二螯，但“______，______”，这是因为它心思浮躁。（2）杜甫在《登高》中，用“______，______”两句，抒发了自己漂泊异乡、年老多病的悲凉之情。（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，描写周瑜从容破敌的英姿的句子是“______，______，______”。三、现代文阅读（共35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13-15题。数字时代的文化传承与创新在数字技术迅猛发展的今天，文化传承面临着前所未有的机遇与挑战。一方面，数字化手段为文化遗产的保护、传播和展示提供了新的可能。通过虚拟现实、增强现实等技术，人们可以身临其境地感受历史文化的魅力；通过大数据和人工智能，我们可以更精准地分析文化受众的需求，实现文化的个性化传播。另一方面，数字时代的碎片化阅读和快餐式消费，也对传统文化的深度理解构成了冲击。人们往往习惯于快速获取信息，而缺乏对文化内涵的深入思考。因此，在数字时代进行文化传承，关键在于“守正创新”。“守正”是指坚守文化的核心价值和精神内核，不迷失方向；“创新”是指利用新技术、新媒介，探索文化传播的新形式、新路径。二者相辅相成，缺一不可。只有“守正”，才能确保文化传承的根基稳固；只有“创新”，才能让传统文化在数字时代焕发新的生机。此外，数字时代的文化传承还需要全社会的共同参与。政府应加大投入，完善相关法律法规，为文化数字化提供制度保障；企业应承担社会责任，开发具有文化内涵的数字产品；学校应加强文化教育，培养学生的文化素养和审美能力；公众应提升媒介素养，理性对待数字文化产品，积极参与文化传承。总之，数字时代的文化传承是一项系统工程，需要我们在继承中发展，在发展中继承，实现传统文化与现代科技的有机融合。13.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.数字技术为文化遗产的保护提供了唯一有效的途径。B.碎片化阅读和快餐式消费完全阻碍了人们对传统文化的理解。C.“守正”强调坚守文化核心价值，“创新”强调利用新技术探索新路径。D.只要政府加大投入，就能实现传统文化与现代科技的有机融合。14.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）（3分）A.文章首先分析了数字时代文化传承面临的机遇与挑战，引出论题。B.文章运用对比论证，分析了“守正”与“创新”的关系，强调二者相辅相成。C.文章从政府、企业、学校、公众四个角度，论述了全社会共同参与的重要性。D.文章最后总结全文，提出数字时代文化传承需要继承与发展并重。15.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.虚拟现实技术可以让人们更直观地感受历史文化。B.大数据和人工智能有助于实现文化的个性化传播。C.数字时代的文化传承只需依靠技术手段即可解决。D.提升公众的媒介素养有助于理性对待数字文化产品。（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成16-18题。老屋的钟声老屋的墙角，挂着一座老旧的座钟。钟摆摇晃，发出沉闷而有节奏的“滴答”声，像是老屋的心跳，沉稳而持久。祖父在世时，总是坐在藤椅上，听着这钟声，翻看泛黄的书页。他说，这钟声记录着岁月的流逝，也见证着家族的变迁。小时候，我不懂祖父的话，只觉得这钟声单调乏味，常常吵得我心烦意乱。每当夜深人静，那“滴答”声便格外清晰，仿佛在催促我入睡，又仿佛在提醒我时间的宝贵。祖父去世后，老屋变得冷清了许多。父母工作繁忙，很少回来。我也去了外地求学，偶尔回来，总觉得老屋空荡荡的，缺少了那份熟悉的温暖。只有那座座钟，依然静静地挂在墙上，不知疲倦地走着，发出“滴答”声。有一次，我独自回到老屋，坐在祖父曾经坐过的藤椅上，静静地听着钟声。那一刻，我仿佛看到了祖父慈祥的面容，听到了他温和的教导。我突然明白，这钟声不仅仅是时间的刻度，更是情感的纽带，连接着过去与现在，连接着祖父与我。如今，我也成了家，有了自己的孩子。每次带孩子回老屋，我都会指着座钟，给他讲祖父的故事，讲这钟声的意义。孩子似懂非懂地点点头，眼中闪烁着好奇的光芒。我知道，这钟声将继续传下去，承载着家族的记忆和情感，永远回荡在岁月的长河中。16.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说以“老屋的钟声”为线索，贯穿全文，结构严谨，脉络清晰。B.小说通过描写祖父听钟声、看书的情景，表现了祖父对传统文化的热爱。C.小说中“我”对钟声的态度经历了从厌烦到理解再到珍视的变化过程。D.小说结尾写“我”给孩子讲钟声的故事，暗示了家族文化的传承。17.请赏析小说中画线句子的表达效果。（5分）钟摆摇晃，发出沉闷而有节奏的“滴答”声，像是老屋的心跳，沉稳而持久。18.小说标题“老屋的钟声”有何含义？请结合全文简要分析。（6分）（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成19-21题。材料一：近年来，随着“国潮”的兴起，越来越多的年轻人开始关注传统文化。他们穿着汉服出行，购买非遗产品，参观博物馆，成为文化传播的新生力量。据统计，2023年汉服市场规模突破200亿元，同比增长30%以上。这表明，传统文化正以一种全新的姿态融入现代生活，展现出强大的生命力。材料二：然而，“国潮”热背后也存在一些问题。部分商家打着“国潮”的旗号，进行低俗炒作，甚至歪曲传统文化内涵。一些产品仅仅是在外观上贴上中国元素的标签，缺乏文化内涵和设计创新。此外，过度商业化也导致部分传统文化产品失去本真，沦为消费符号。材料三：专家指出，推动“国潮”健康发展，需要多方共同努力。首先，要深入挖掘传统文化的内涵，避免表面化、符号化的倾向。其次，要加强知识产权保护，鼓励原创设计，提升产品质量。再次，要加强引导，树立正确的文化消费观念，避免盲目跟风。最后，要利用新媒体平台，讲好中国故事，提升传统文化的国际影响力。19.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）A.“国潮”的兴起完全得益于年轻人对传统文化的喜爱。B.2023年汉服市场规模突破200亿元，说明传统文化已经取代了现代时尚。C.部分商家打着“国潮”旗号进行低俗炒作，违背了文化传承的初衷。D.只要加强知识产权保护，就能解决“国潮”热背后的所有问题。20.根据材料二和材料三，下列对“国潮”热背后问题的分析，不正确的一项是（）（3分）A.部分产品缺乏文化内涵和设计创新，仅停留在外观层面。B.过度商业化导致传统文化产品失去本真，沦为消费符号。C.年轻人盲目跟风，缺乏对传统文化内涵的深入理解。D.商家利用新媒体平台进行低俗炒作，误导消费者。21.结合三则材料，请就如何推动“国潮”健康发展提出三条建议。（6分）四、写作（共60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）有人说，人生就像一场马拉松，重要的是坚持到底，永不放弃；也有人说，人生更像一场短跑，重要的是抓住机会，爆发潜能。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案1.B2.B3.D4.①它承载着中华民族深厚的文化底蕴②书写者的心境与情感得以释放③书法的意义不在于技巧的炫耀5.示例：朋友，我知道这款游戏很吸引人，但长期沉迷不仅影响你的视力，更让你白天精神不振，成绩下滑。游戏只是生活的调剂，而不是全部。希望你能调整作息，适度游戏，把更多精力放在学习和休息上，找回那个充满活力的自己。6.D7.D8.（1）不通达的弊病，在于拘泥于章节句读，却不知道其中的大义。（2）广泛地阅览而简要地汲取，丰富地积累而慢慢地释放。9.材料一侧重于强调治学要“求通”，反对拘泥章句，主张融会贯通；材料二侧重于强调治学要“专一”，反对贪多务得，主张厚积薄发。10.D11.①视听结合（或动静结合）。“竹喧”是听觉，“莲动”是视觉；“喧”和“动”是动，“竹”和“莲”是静。②以动衬静。通过浣女的笑声和渔舟的划动，反衬出山林的幽静。③侧面描写。不直接写人，而是通过竹喧、莲动来表现人的活动，富有生活气息和情趣。12.（1）非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也（2）万里悲秋常作客