2025-2026学年安徽省芜湖市初中政治七年级期末下册自我评估高分特训题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春之所以迷人,是因为她如此生机勃勃却又充满危险;她有瑰丽的想象,也有许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化,第二性征开始凸显,由此带来这样那样的困惑,面对这些困惑,下列做法正确的是(

①正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放

②常拿同伴的生理变化开玩笑

③不因自己的生理变化而自卑

④正确面对青春期的身心矛盾A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2、为了实现“追求卓越”,我们需要(

)

①发展独立思维

②培养创新精神

③开发创造潜力

④一味追求独特A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3、处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的行为或想法值得肯定的是(

)A.小华觉得自己长大了,父母不应管他的事B.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化C.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见D.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来

4、新学期开始,在分配一些劳动任务时,老师常让女生擦桌椅,而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配是因为(

)A.男女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足B.男同学不怕苦,有的是力气C.老师的思想观念比较陈旧,对待男女同学不平等D.女同学力气小,只能分配一些轻活

5、2022年7月17日,王嘉男摘得世界田径锦标赛男子跳远金牌。作为我国第一位跳远世界冠军,王嘉男自认是一名发现问题、解决问题的运动员,“一旦出现问题,我都先从自身的训练中去寻找解决的方法,慢慢地就养成了习惯”。这启示我们,做更好的自己需要(

)A.欣赏自己,相信自己是最棒的B.欣赏自己的独特,欣赏自己的优点C.发现他人和社会对自己的需要D.正确认识自己,主动改正缺点

6、对下面漫画《青春情感》中男生女生的情感认识正确的是()

①这是真正的爱情

②这是对异性朦胧的情感,不是真正的爱情

③对于这种情感要慎重对待,理智处理

④这种情感是不正常的A.①②B.②③C.①③D.③④

7、在里约奥运赛场逆转战胜东道主巴西之前,几乎没有人看好这支中国女排,面对全场嘘声和不可一世的对手,女排姑娘们众志成城,终于力克强敌,时隔12年重夺奥运冠军!国歌奏响,国旗升起的那一刻,无数国人泪奔……女排精神,再次征服世界,激励亿万中国人!据此回答下列小题。

对于女排精神,下列观点中理解正确的是(

)

①女排精神集中体现了自强不息的可贵品质

②女排的胜利告诉我们要学会自立

③女排的胜利告诉我们要志存高远

④女排的胜利告诉我们要控制情绪A.①②B.②④C.①③D.③④2.“女排姑娘们众志成城,终于力克强敌,时隔12年重夺奥运冠军!国歌奏响,国旗升起的那一刻,无数国人泪奔……”此时国人泪奔表达的情绪应该是(

)A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲伤3.和中国女排激动大哭相比,下图中的巴西小男孩也在痛哭,但是差别显而易见,这告诉我们(

)

①人类的情绪是复杂而多样的

②哭泣是一种消极情绪

③情绪有积极与消极之分

④我们要学会调节自己的情绪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8、校园歌手大奖赛开赛了,即将登台的小榕有点紧张,她戴上耳机、打开自己熟悉的旋律,心情渐渐放松下来。小榕调节情绪的方法是(

)A.合理宣泄B.心理暗示C.转移注意D.改变认知评价

9、以下描述属于情感的有()

①因一时冲动将他人打成重伤

②取得好成绩,我们有荣誉感

③“神舟十一号”发射成功,我们有自豪感

④犯了错误,我们有羞愧感。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10、2018年9月28日,在辽宁省考察的习近平总书记向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆。他指出,雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,要不断闯关夺隘,也需要更多的时代楷模。这表明时代楷模、榜样人物(

①给予我们自我完善的力量

②能帮我们实现全部青春梦想

③昭示做人做事的基本态度

④激发我们对人生理想的思考A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

11、天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础,努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。苏翊鸣说:“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。只要有一个目标,我就会朝着它努力,付出自己的全部。”这启示我们(

①青春的力量是无穷的,任何困难都能克服。

②青春的力量是强大的,在努力奋斗中释放

③梦想总是一成不变的

④努力,是梦想与现实之间的桥梁A.①②③④B.①③④C.③④D.②④

12、对待老师之间的不同风格,我们的正确态度是(

①承认老师之间的差异②接纳每位老师的不同

③指责老师身上的缺点④尊重不同风格的老师A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

13、“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”。下列名言警句中与这句话蕴含道理最为一致的是(

)A.志不求易者成,事不避难者进B.安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱C.敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务D.积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也

14、信息技术时代,强化个人信息保护势在必行。2021年11月1日,《中华人民共和国个人信息保护法》施行,这是中国首部针对个人信息保护的法律,将进一步强化个人信息安全监管与治理。这表明我国法律(

①已经渗透到了社会生活的各个方面

②是应生活的需要而制定和颁布的

③是管理社会,调整社会关系的工具

④依靠人们的自觉自愿得以遵守实施A.①②B.①④C.②③D.③④

15、中央电视台公益广告《儿童要用儿童药》,呼吁父母及全社会关注儿童用药,保护未成年人的生命健康权,引起社会的广泛关注,这是对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

16、为警示中学生远离毒品,某校拍摄了禁毒微电影,请你为电影设计片尾结束语,下列最适合的是(

)A.知之为知之,不知为不知,是知也B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之C.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛

17、教育部颁布的《中小学法治副校长聘任与管理办法》于2022年5月1日起实施。这一办法要求每所中小学校至少配备1名法治副校长。对于中小学校配备法治副校长的作用理解正确的是(

)A.助推学校教学成绩的提高B.能彻底对学校师生权益进行保护C.加强对中小学生的司法保护D.推进对青少年的法治教育

18、守护生命需要我们提高安全防范意识,掌握一些基本的自救自护方法。下列做法正确的是A.与陌生人交谈时,不泄露个人信息B.房间里发现煤气泄漏,立即开灯查看C.遭遇校园欺凌,应凭个人力量奋力反击D.放学途中遇到雷阵雨,跑到大树下躲避二、综合题

19、为了帮助同学们顺利度过青春期,某校通过校园网设立了“心语小屋”。以下是两名网友的留言——雨露新田:小学时,我并不在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。云在天边:我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们诉说。花在心间:今天上课的时候,老师在黑板上写错了一个字……

(1)请你为“雨露心田”出出主意,帮她消除烦恼。

(2)请你告诉“云在天边”如何调控好自己的心理矛盾。

(3)你当场指出老师把字写错了,这样好吗?为什么?

20、“上海是全国人民的上海”,此时此刻,正像历史上多个重大时刻一样,整个中国都在热切关注这座城市,与在这里生活的2500万市民一起,同呼吸、共命运。【援“沪”战疫】“作为一名共产党员,收到支援通知后我第一时间报了名,看着全国各地的同行们赶来支援,不由想到了近期看到的一首诗‘岁幕神舟逢大疫,千城万户重门闭,永夜不知长几许,君需记家国,怎可凭天意,束发三千称甲具,杏林白衣谁言弃,待到层云皆散去,朝阳里,镜中再画娥眉戏。’凌晨3点半,我们踏上征程,开启工作。愿疫情早日散去,愿所有在一线的工作人员平安。”支援上海抗疫的一名党员医生俞笠在日记中写道。疫情除了白衣战士奋勇前行,还需每一个人付出努力。要自觉遵守防疫规定。要有大局观念,不信谣,不传谣。自己的正当诉求通过合理合法途径反映。

根据材料,运用所学知识谈谈怎样正确正确处理个人和集体的关系?

21、阅读材料,回答下列问题。材料一

2019年3月25日是第24个全国中小学生安全教育日。各地学校借此机会举行了一系列的活动,以此加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得注重安全的重要性。材料二

2019年我国在未成年人保护领域采取了一系列重大举措。最高人民检察院正式设立了未成年人检察厅,民政部也设置了儿童福利司,分别实现了未成年人保护在司法和福利领域的改革突破,进一步夯实了未成年人保护的制度基石。

(1)材料一和材料二分别体现了对

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