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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在下列立体图形中,主视图为矩形的是(
)A.B.C.D.
2、已知四个数,,,成比例,且,,,那么的值为(
)A.B.C.D.
3、一元二次方程的根的情况是(
)A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根
4、在比例尺为的某市旅游地图上,某条道路的长为,则这条道路的实际长度为(
)A.B.C.D.
5、的三边长分别为5、12、13,与它相似的的最短边长为15,则的最长边的长度为(
)A.39B.C.36D.23
6、在一个不透明的盒子中,装有除颜色外完全相同的乒乓球共16个,从中随机摸出一个乒乓球,若摸到黄色乒乓球的概率为,则该盒子中装有黄色乒乓球的个数是(
).A.5个B.6个C.7个D.8个
7、如图,AD、BE分别是△ABC的中线和角平分线,AD⊥BE,AD=BE=4,过点D作DF∥BE交AC于F,则EF的长等于()
A.2B.3C.D.
8、教育部发布的统计数据显示,近年来越来越多的出国留学人员学成后选择回国发展,留学回国与出国留学人数“逆差”逐渐缩小.2021年各类留学回国人员总数为36.48万人,而2023年各类留学回国人员总数为43.25万人.如果设2021年到2023年各类留学回国人员总数的年平均增长率为x,那么根据题意可列出关于x的方程为(
)A.B.C.D.
9、如图,在中,,,,可以看作是由绕点A逆时针方向旋转得到的,则线段的长为(
)
A.3B.6C.D.
10、如图,半径为2的是正六边形的外接圆,则下列说法错误的是(
)
A.点O是正六边形的中心B.正六边形的边长是2C.正六边形的中心角是D.正六边形的边心距二、填空题
11、对于实数a,b,定义运算“”:例如:,因为,所以.若是一元二次方程的两个根,则______.
12、古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是,著名的“断臂维纳斯”便是如此.若某人满足上述黄金分割比例,且身高为178cm,则其肚脐至足底的长度可能是______cm(保留根号).
13、若点,在反比例函数的图象上,则______(填“”或“”或“”)
14、如图,在中,,垂直平分,垂足为,交于点,若的周长为,则的长为_________________.
15、设,是一元二次方程的两根,则____________.
16、如果2、5、m是某三角形三边的长,则等于_____.
17、如图,在中,,点D在边上,E,F分别是边上的动点,且,连接,若,则线段的长为______.
三、综合题
18、根据省教育厅《关于认真做好2022年初中毕业生升学体育考试工作的通知》精神,凡报考我市普通高中、中等职业学校、五年制高职的应届、往届初中毕业生,均须参加2022年初中毕业升学体育考试,考试项目分为必考项目和选考项目,必考项目含男生1000米跑,女生800米跑;选考项目由考上从七个项目中任选2项,男生选考项目含50米跑、立定跳远、投掷实心球、引体向上、篮球运球、足球运球、排球垫球,女生选考项目含50米跑、立定跳远、一分钟仰卧起坐、引体向上、篮球运球、足球运球、排球垫球.小康决定从50米跑、立定跳远、投掷实心球(分别用A,B,C表示)选2项考试,每个项目选到的可能性相同
(1)“小康选到引体向上”是
事件;
(2)请用列表或画树状图的方法,求小康选到50米跑、立定跳远的概率.
19、综合与实践课,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动.
(1)操作判断
操作一:对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平;
操作二:在上选一点,沿折叠,使点落在矩形内部点处,把纸片展平,连接,.
根据以上操作,当点在上时,写出图1中______;
(2)迁移探究
小爱同学将矩形纸片换成正方形纸片,继续探究,过程如下:
将正方形纸片按照(1)中的方式操作,并延长交于点,连接.
①如图2,当点在上时,______,______;
②改变点在上的位置(点不与点重合),如图3,判断与的数量关系,并说明理由.
(3)拓展应用
在(2)的探究中,已知正方形纸片的边长为,当时,直接写出的长.
20、定义:在平面直角坐标系中,点A的坐标为,当时,B点坐标为;当时,B点坐标为,则称点B为点A的k一分点(其中k为常数)。例如:的0一分点坐标为.
(1)点的1一分点在反比例函数图象上,则;若点的2一分点在直线上,则;
(2)若点N在二次函数的图象上,点M为点N的3一分点.
①求点M所在函数的解析式;
②当时,点M所在函数的函数值,求出m的取值范围.
21、综合与实践:
数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用的基本途径.通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.
(1)发现问题:如图1,在和中,,,连接,延长交于点D.则与的数量关系:______,______°;
(2)类比探究:如图2,在和中,,,连接,延长交于点D.请猜想与的数量关系及的度数,并说明理由;
(3)拓展延伸:如图3,和均为等腰直角三角形,,连接,且点B,E,F在一条直线上,过点A作,垂足为点M.则之间的数量关系:______;
(4)实践应用:正方形中,,若平面内存在点P满足,,则______.
22、某商场经销A玩具,购进时的单价是60元.按照要求,销售时单件利润率不得超过.根据市场调查,销售单价定为80元时,每天可以卖出200件,而销售单价每降低1元,每天就可多售出20件.求销售单价定为多少时,该商场每天销售A玩具可以获利2500元
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