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文档简介
2027届淮北一中高三上物理期中考试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、某带电粒子M只在电场力作用下由P点运动到Q点,在此过程中克服电场力做了2.6×10-6J的功。那么()A.M在P点的电势能一定小于它在Q点的电势能B.P点的场强一定小于Q点的场强C.P点的电势一定高于Q点的电势D.M在P点的动能一定小于它在Q点的动能2、下列物理量中,属于矢量的是A.路程B.速率C.质量D.加速度3、如图所示,轻质且不可伸长的细绳一端系一质量为m的小球,另一端固定在天花板上的O点.则小球在竖起平面内摆动的过程中,以下说法正确的是()A.小球在摆动过程中受到的外力的合力即为向心力B.在最高点A、B,因小球的速度为零,所以小球受到的合外力为零C.小球在最低点C所受的合外力,即为向心力D.小球在摆动过程中使其速率发生变化的力为绳子的拉力4、如图,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,并且处于原长状态.现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中()A.圆环的机械能守恒B.弹簧弹性势能变化了2mgLC.圆环下滑到最大距离时,所受合力为零D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和先变小后变大5、如图所示,在倾角θ=的斜面顶点A处以初速度v1水平抛出一个小球,小球落在斜面上的C点(图中未画出),若在斜面上B点处以初速度v2水平抛出小球,小球也恰好落在斜面上的C点。已知v1:v2=3:1,则从A、B两点依次平抛的水平位移大小之比为A.9:1 B.6:1 C.3:1 D.2:16、质量m=1kg的物体在光滑水平面上由静止开始沿直线运动,所受水平外力F与运动距离x的关系如图所示.对图示的全过程进行研究,下列叙述正确的是()A.外力做的功为28JB.物体的运动时间为5sC.外力做功的平均功率约为5.7WD.物体运动到x=5m处时,外力做功的瞬时功率为25W二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、有一个电子原来静止于平行板电容器的中间,设AB两板的距离足够大,今在t=0开始在两板间加一个交变电压,使得该电子最后打在A板上,则下列满足要求的交变电压有A.B.C.D.8、如图所示,叠放在一起的A、B两物体放置在光滑水平地面上,A、B之间的水平接触面是粗糙的,细线一端固定在A物体上,另一端固定于N点,水平恒力F始终不变,A、B两物体均处于静止状态,若将细线的固定点由N点缓慢下移至M点(线长可变),A、B两物体仍处于静止状态,则()A.细线的拉力将减小B.A物体所受的支持力将增大C.A物体所受摩擦力将增大D.水平地面所受压力将减小9、如图所示,物体的重力为G,保持细绳AO的位置不变,让细绳BO的B端沿四分之一圆周从D点缓慢向E点移动.在此过程中()A.细绳BO上的张力先增大后减小B.细绳BO上的张力先减小后增大C.细绳AO上的张力一直增大D.细绳AO上的张力一直减小10、一物体自t=0时开始做直线运动,其速度图线如图所示.下列选项正确的是()A.在0~6s内,物体离出发点最远为30mB.在0~6s内,物体经过的路程为40mC.在0~4s内,物体的平均速率为7.5m/sD.在5~6s内,物体所受的合外力做负功三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)焦利氏秤是用来测量竖直方向微小力的仪器。实际上就是一个弹簧秤,其简化原理图如图1所示。焦利氏秤上的弹簧是挂在可以上下移动的有刻度的管子上的,管外面套有外管,外管上有游标尺,旋转标尺上下调节旋钮即可使管上下移动。当重物盘内不放砝码时,固定在弹簧下端的指针指在标线的位置,此时的读数可由管的刻度和外管上的游标读出。如果在重物盘上加X克砝码,弹簧伸长,指针位置下移,旋转标尺上下调节旋钮使管向上移动,使指针回下调节标线位置,通过管及外管的游标可读出重物盘上加X克砝码对应的示数。现通过改变重物盘内砝码的质量获得实验数据如下表所示:序号0123456789盘内砝码质量(g)01.0002.0003.0004.0005.0006.0007.0008.0009.000标尺上读数(cm)1.633.525.397.289.17_______12.9314.8216.6918.56当重物盘中加入5g砝码时,管和外管刻度如图2所示,请把表格补充完整。已知重力加速度g=9.8m/s2,由表中数据可求得焦利氏秤内弹簧的劲度系数k=_________N/m(保留两位有效数字)。12.(12分)某实验小组用橡皮条与弹簧秤验证"力的平行四边形定则”,实验装置如图甲所示。其中A为固定橡皮条的图钉,0为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。(1)本实验用的弹赞测力计示数的单位为N,图甲中弹簧测力计的示数为_________N;(2)实验时,主要的步骤是:A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套:C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置0.读出两个弹簧测力计的示数,记下两条细绳的方向;D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F合;E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其仲长,把橡皮条的结点拉到同一位置O,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按某一标度作出这个力F′合的图示;F.比较F′合和F合的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号和遗漏的内容分别是__________和__________;②有叙述内容错误的序号及正确的说法分别是__________和_______________________.(3)实验中,下列要求不必要的是____________(请填写选项前对应的字母)A.实验前测量橡皮条原长B.弹簧测力计应在使用前校零C.拉线方向应与木板平面平行D.多次重复试验时,每次都要使结点O在同一位置,实验过程中橡皮条与弹簧秤都不能超过弹性限度(4)根据实验结果作出力的图示如图乙所示。在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为_______;它的等效力是_____________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,水平放置的弹簧左端固定,小物块(可视为质点)置于水平桌面上的点,并与弹簧右端接触,此时弹簧处于原长.现用水平向左的推力将缓慢地推至点,此时弹簧的弹性势能为.撤去推力后,沿桌面滑上一个停在光滑水平地面上的长木板上,己知、的质量分别为、,、间的距离,距桌子边缘的距离,与桌面及与间的动摩擦因数都为,取,求:(1)要使在长木板上不滑出去,长木板至少多长?(2)若长木板的长度为,则滑离木板时,和的速度各为多大?14.(16分)如图所示,物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点.每隔0.2s通过速度传感器测量物体的瞬时速度.下表给出了部分测量数据.若物体与斜面之间、物体与水平面之间的动摩擦因数都相同,求:0.00.20.4……0.81.0……0.000.801.60……1.250.75……(1)物体在斜面上运动的加速度大小a;(2)物体在斜面上运动的时间t;(3)斜面与水平面之间的夹角.15.(12分)如图所示,在竖直面内有一个光滑弧形轨道,其末端水平,且与处于同一竖直面内光滑圆形轨道的最低端相切,并平滑连接.A,B两滑块(可视为质点)用轻细绳拴接在一起,在它们中间夹住一个被压缩的微小轻质弹簧.两滑块从弧形轨道上的某一高度P点处由静止滑下,当两滑块刚滑入圆形轨道最低点时拴接两滑块的绳突然断开,弹簧迅速将两滑块弹开,其中前面的滑块A沿圆形轨道运动恰能通过圆形轨道的最高点,后面的滑块B恰能返回P点.己知圆形轨道的半径,滑块A的质量,滑块B的质量,重力加速度g取,空气阻力可忽略不计.求:(1)滑块A运动到圆形轨道最高点时速度的大小;(2)两滑块开始下滑时距圆形轨道底端的高度h;(3)弹簧在将两滑块弹开的过程中释放的弹性势能.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】
A.带电粒子M在由P点运动到Q点电场力做-2.6×10-6J的功,电势能增大,M在P点的电势能一定小于在Q点的电势能,故A正确;B.因不知道带电粒子在P、Q两点电场力的大小,无法确定两点场强大小,故B错误;C.因不知带电粒子电性,无法确定P、Q两点的电势大小关系,故C错误;D.合外力对带电粒子做负功,动能减小,所以在P点的动能一定大于它在Q点的动能,故D错误。故选A。2、D【解析】
矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量。【详解】A、B、C项:标量是只有大小没有方向的物理量,路程、速率和质量都是标量,故A、B、C错误;D项:矢量是既有大小又有方向的物理量,加速度为矢量,故D正确。故选:D。矢量与标量明显的区别是:矢量有方向,标量没有方向。3、C【解析】:A、小球摆动过程中,靠沿绳子方向的合力提供向心力,不是靠合力提供向心力,故A错误;
B、在最高点A和B,小球的速度为零,向心力为零,但是小球所受的合力不为零,故B错误;
C、小球在最低点,受重力和拉力,两个力的合力竖直向上,合力等于向心力,故C正确;D、小球在摆动的过程中,因为绳子的拉力与速度方向垂直,则拉力不做功,拉力不会致使小球速率的变化,故D错误.综上所述本题答案是:C4、D【解析】试题分析:圆环沿杆滑下过程中,弹簧的拉力对圆环做功,圆环的机械能不守恒,故A错误;图中弹簧水平时恰好处于原长状态,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L,可得物体下降的高度为,根据系统的机械能守恒得:弹簧的弹性势能增大量为,故B错误;圆环所受合力为零,速度最大,此后圆环继续向下运动,则弹簧的弹力增大,圆环下滑到最大距离时,所受合力不为零,故C错误;根据圆环与弹簧组成的系统机械能守恒,圆环的动能先增大后减小,则圆环重力势能与弹簧弹性势能之和先减小后增大,故D正确;考点:考查了机械能守恒定律的应用【名师点睛】对物理过程进行受力、运动、做功分析,是解决问题的根本方法.要注意圆环的机械能不守恒,圆环与弹簧组成的系统机械能才守恒.5、A【解析】
小球从斜面抛出落在斜面上,合位移与水平方向夹角等于斜面夹角θ,设合速度方向与水平方向夹角为α,根据推论速度与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角的正切值的2倍得则竖直方向的分速度做平抛运动的水平位移,整理得所以从A、B两点依次平抛的水平位移大小之比故选A。6、C【解析】
(1)可利用F-x图像的面积的物理意义表示功,来计算某过程中外力做的功;(2)根据动能定理可计算出处和处物体运动的瞬时速度,进而可根据匀变速直线运动速度和时间的关系,计算运动时间;(3)根据功率来计算平均功率;(4)根据计算瞬时功率.【详解】A、通过计算F-x图像的面积可知,图示的全过程中外力做的功,故A错误;B、由动能定理,计算得到处的速度为;处的速度为.由牛顿第二定律可知,物体匀加速过程的加速度大小为,匀减速过程的加速度大小为;设匀加速和匀减速的所用的时间分别为和,则,解得;,解得,故物体运动的总时间为,B错误;C、全过程中外力做功的平均功率为,C正确;D、物体运动到x=5m处时,外力做功的瞬时功率为,D错误.故本题选C.本题关键是分析物体的受力情况和运动情况,考查F-x图像的物理意义和动能定理,会根据运动学公式计算时间,会计算平均功率和瞬时功率.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】
A.根据图像可知,开始A板电势高,电子先向左加速运动,然后向左减速到零,接着重复以上运动,所以可以打在A板,故A正确。B.根据图像可知,开始A板电势高,电子先向左加速运动,然后向左减速到某一值,继续向左加速,重复以上运动,可以打在A板,故B正确。C.根据图像可知,开始电子向左加速,然后向左减速,因为电场力大小相同,所以完成一个周期电子速度向右,然后重复进行,所以不会打在A板,故C错误。D.根据图像及对称性可知,电子先向左加速运动,然后向左减速到零,接着重复以上运动,所以可以打在A板,故D正确。8、AB【解析】
以A、B两物体组成的系统作为研究对象,受力分析如图1所示.水平方向,竖直方向:,因为细线与水平地面的夹角减小,增大,减小,将减小,将增大,所以细线所受拉力减小,地面受到的压力增大,A正确D错误;以物体A为研究对象,受力分析如图2所示,竖直方向:,减小,减小,所以增大,B正确;以B为研究对象,在水平方向上由力的平衡可得,A物体所受摩擦力不变,C错误;在解析力的动态平衡问题时,一般有两种方法,一种是根据受力分析,列出力和角度三角函数的关系式,根据角度变化进行分析解题,一种是几何三角形相似法,这种方法一般解决几个力都在变化的情况,列出力与三角形对应边的等式关系,进行解题分析9、BC【解析】
以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件,运用图解法,分析两绳上张力的变化情况.【详解】以结点O为研究对象,分析受力情况:重力G、绳AO的张力F1和绳BO的张力F2,作出BO在三个不同位置时受力图,如图:由图看出,BO绳上的张力F2先减小后增大,而AO绳上的张力一直增大.故选BC.本题运用图解法处理动态平衡问题,也可以根据函数法得到两个张力与BO绳和竖直方向夹角的函数式,由数学知识进行分析.10、BC【解析】试题分析:根据图像可知,0~5s内物体运动方向不变,5s后反向运动,5s时离出发点最远,A错误;位移等于v-t图像的面积,4s的位移为30m,平均速率为7.5m/s,C正确;5s的位移为+35m,最后一秒的位移为-5m,总路程为40m,B正确;根据动能定理可以知道5~6s内,物体动能增加,所受的合外力做正功,D错误.考点:本题考查了速度图像的分析.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、11.070.52【解析】
[1]按十分度的游标卡尺读数规则,当重物盘中加入5g砝码时读数为:110mm+7×0.lmm=110.7mm=11.07cm[2]根据,用逐差法求得相差5g状态下的伸长量平均值:可求得N/m。12、4.2CC中应加上“记录下O点的位置”EE中应说明“按同一标度”ADF′F【解析】
(1)[1]弹簧测力计的刻度不是10分度的,其最小分度为0.2N,故不需要估读;(2)①[2][3]步骤C中有遗漏,应加上“记录下O点的位置”②[4][5]步骤E中有错误,作力的图示应“按同一标度”;(3)[6]因为实验中需要拉力的大小与方向,方向由细线描出,大小有弹簧测力计直接读出,不需要测量橡皮条原长;为减小测量误差,弹簧测力计应在使用前校零,拉力的方向与木板平面平行;改变拉力进行多次实验,O点位置可以不同;但拉力不能过大,实验过程中橡皮条与弹簧秤都不能超过弹性限度。所以选AD。(4)[7][8]在图乙中用一只弹簧测力计拉橡皮条时拉力的图示为F,它与橡皮条在同一直线上;它的等效力是F,是两个弹簧的弹力的合力,用平行四边形定则作出的,因为有误差,不一定与橡皮条在同一直线上。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)【解析】(1)小物块从点运动到点的过程中,根据能量守恒定律得:,计算得出:,若小物块滑到木板右端时与长木板具有共同速度,所对应的长木板具有最小的长度Lm,系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:,由能量守恒定律得:,计算得出:,;(2)设小物块滑离木板时,它们的速度分别为和,以向右为正方向,由动量守恒定律得:,由能量定律得:,计算得
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