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文档简介

2027届新疆伊犁州奎屯一中高三上物理期中复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为4kg的物体A静止在竖直的轻弹簧上面.质量为1kg的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力.某时刻将细线剪断,则细线剪断瞬间,B对A的压力大小为(g取l0m/s2)的()A.0 B.50NC.10N D.8N2、如图所示,将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端,今用测力计沿水平方向缓慢拉球,使杆发生弯曲,在测力计的示数逐渐增大的过程中,AB杆对球的弹力方向为()。A.始终水平向左B.始终竖直向上C.斜向左上方D.斜向左下方3、“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,某人身系弹性绳自高空中点由静止开始下落,如图所示,点是弹性绳的原长位置,点是人所能达到的最低位置,点是人静止悬挂时的平衡位置,则在人从点下落到点的过程中A.在段,人处于完全失重状态,不受力B.在段,绳的拉力小于人的重力,人处于超重状态C.在段,绳的拉力大于人的重力,人处于失重状态D.在点,人的速度为零,绳的拉力大于人的重力4、“太空涂鸦”技术就是使低轨运行的攻击卫星在接近高轨侦查卫星时,准确计算轨道向其发射“漆雾”弹,并在临近侦查卫星时,压爆弹囊,让“漆雾”散开并喷向侦查卫星,喷散后强力吸附在侦查卫星的侦察镜头、太阳能板、电子侦察传感器等关键设备上,使之暂时失效。下列说法正确的是()A.攻击卫星在轨运行速率大于7.9km/sB.攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度小C.攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速才能返回低轨道上D.若攻击卫星周期已知,结合万有引力常量就可计算出地球质量5、下列说法中正确的是A.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位D.用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当比例,例如加速度a=F/m就是采用了比值定义法6、将一小球从某一高度抛出,抛出2s后它的速度方向与水平方向的夹角成45°,落地时位移与水平方向成60°,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,则下列说法正确的是A.小球做平抛运动的初速度是10m/sB.抛出点距地面的高度是60mC.小球做平抛运动的初速度是202D.抛出点距地面的高度是240m二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,—个人沿着一个圆形轨道运动,由A点开始运动,经过半个圆周到达B点.下列说法正确的是()A.人从A到B的平均速度方向由A指向BB.人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向C.人在B点的瞬时速度方向由A指向BD.人在B点的瞬时速度方向沿B点的切线方向8、一小滑块从斜面上A点由静止释放,经过时间4t0到达B处,在5t0时刻滑块运动到水平面的C点停止,滑块与斜面和水平面间的动摩擦因数相同.已知滑块在运动过程中与接触面间的摩擦力大小与时间的关系如图所示,设滑块运动到B点前后速率不变.以下说法中正确的是()A.滑块在斜面和水平面上的位移大小之比为16∶5B.滑块在斜面和水平面上的加速度大小之比为1∶4C.斜面的倾角为45°D.滑块与斜面的动摩擦因数μ=9、如图所示,所有接触面均光滑,质量为M的半圆弧槽静止地靠在竖直墙面处,A、B是槽的两个端点,C为槽的底部中点。现将质量为m的小球自槽口A点由静止释放,下列说法中正确的是A.小球从A到C运动过程中,小球机械能守恒,小球和槽组成的系统动量不守恒B.小球从A到C运动过程中,小球重力做功的瞬时功率越来越大C.小球从C到B运动过程中,小球机械能守恒,小球和槽组成的系统动量守恒D.小球从C到B运动过程中,小球和槽组成的系统机械能守恒,动量不守恒10、关于分子动理论和物体的内能,下列说法正确的是()A.“油膜法”估测分子大小实验中,可将纯油酸直接滴入浅盘的水面上B.温度越高,液体中悬浮微粒的布朗运动就越明显C.液体很难被压缩,这是因为压缩时液体分子间的分子力表现为斥力D.分子势能随分子间距离的增大而增大E.当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图(a)所示:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接。向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。(1)实验中涉及到下列操作步骤:①把纸带向左拉直②松手释放物块③接通打点计时器电源④向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量上述步骤正确的操作顺序是__________(填入代表步骤的序号)。(2)图(b)中M和L两条纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果。打点计时器所用交流电的频率为50Hz。由M纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为_______m/s(结果保留两位小数)。比较两纸带可知,_______(填“M”或“L”)纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大。12.(12分)按如图所示装置准备好器材后,先接通电源,然后后释放小车,让它拖着纸带运动,得到如图所示纸带,纸带上选取A、B、C、D、E五个计数点(相邻两个计数点间还有4个计时点未画出)。(1)打点计时器在纸带上打下这五个计数点所用的总时间为______s。(2)纸带上选取的A、B、C、D、E这五个计数点中,打点计时器最先打出的点应该是____点。(3)请说明怎样利用纸带记录的信息分析确定小车的运动是否为匀变速直线运动_____(4)如果用这套装置验证机械能守恒定律(动能定理),测得砂和砂桶的总质量为m,小车的质量为M,已知重力加速度为g。则下列操作中必要的是(_________)A.必须选择小车静止时打下的点为第1个计数点B.连接砂桶和小车的细线必须平行于木板C.通过将木板右端适当垫高来平衡小车所受的摩擦力D.质量关系必须满足M>m四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲,真空中竖直放置两块相距为d的平行金属板P、Q,两板间加上如图乙最大值为U0的周期性变化的电压,在Q板右侧某个区域内存在磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的有界匀强磁场.在紧靠P板处有一粒子源A,自t=0开始连续释放初速不计的粒子,经一段时间从Q板小孔O射入磁场,然后射出磁场,射出时所有粒子的速度方向均竖直向上.已知电场变化周期,粒子质量为m,电荷量为+q,不计粒子重力及相互间的作用力.求:(1)t=0时刻释放的粒子在P、Q间运动的时间;(2)粒子射入磁场时的最大速率和最小速率;(3)有界磁场区域的最小面积.14.(16分)如图所示,质量m1=0.30kg的木板静止在光滑的水平面上,木板长L=1.2m,现有质量m2=0.20kg可视为质点的物块,以水平向右v0=2.0m/s的速度从左端滑上木板,物块恰好能滑到木板的右端并与木板保持相对静止。取重力加速度g=10m/s2,求:(1)物块与木板保持相对静止时的速度大小v;(2)物块与木板之间的动摩擦因数μ;(3)物块在木板上滑行的时间t。15.(12分)如图所示,一玻璃球体的半径为,为球心,为直径.来自点的光线在点射出.出射光线平行于,另一光线恰好在点发生全反射.已知,求①玻璃的折射率.②球心O到BN的距离.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

剪断细线前,A、B间无压力,则弹簧的弹力F=mAg=40N,剪断细线的瞬间,对整体分析,整体加速度:,隔离对B分析,mBg-N=mBa,解得:N=mBg-mBa=10-1×2N=8N.故D正确,ABC错误.故选D.2、C【解析】

以球为研究对象,分析受力情况:重力G、测力计的拉力T和AB杆对球作用力F,由平衡条件知,F与G、T的合力大小相等、方向相反,作出力的合成图如图。则有G、T的合力方向斜向右下方,测力计的示数逐渐增大,T逐渐增长,根据向量加法可知G、T的合力方向与竖直方向的夹角逐渐增大,所以AB杆对球的弹力方向斜向左上方,与竖直方向的夹角逐渐增大。

A.始终水平向左,与结论不相符,选项A错误;B.始终竖直向上,与结论不相符,选项B错误;C.斜向左上方,与结论相符,选项C正确;D.斜向左下方,与结论不相符,选项D错误;3、D【解析】

A.在段,人做自由落体运动,加速度为g,故处于完全失重状态,但是受到重力作用,故A错误;B.在点时,重力等于拉力,故在段,绳的拉力大小小于人的重力,人处于失重状态,B错误;C.在段,绳的拉力大小大于人的重力,人处于超重状态,C错误;D.在点,人的速度为零,绳的拉力大于人的重力,人由向上的加速度,D正确;故选D。4、C【解析】

AB.根据万有引力提供向心力,得,轨道半径越小,速度越大,当轨道半径最小等于地球半径时,速度最大等于第一宇宙速度.故攻击卫星在轨运行速率小于.攻击卫星进攻前的轨道高度低,故攻击卫星进攻前的速度比侦查卫星的速度大,故AB均错误;

C.攻击卫星完成“太空涂鸦”后应减速做近心运动,才能返回低轨道上,故C正确;

D.根据万有引力提供向心力,只有周期,缺少其它量,解不出地球质量,故D错误。故选C。5、C【解析】伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,但是并没有通过实验直接验证,选项A错误;牛顿第一定律不可以通过实验直接验证,选项B错误;在国际单位制中,m、kg、s是力学中的三个基本单位,选项C正确;用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当比例,例如加速度就是采用了比值定义法,选项D错误;综上本题选C.6、D【解析】由平抛运动的规律有:抛出1s后,tan45°=vyvx,得v0=vy=gt1二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AD【解析】

AB.人从A到B,位移方向是从A到B,所以平均速度方向由A指向B;选项A对,B错;CD.人在B点,将继续做圆周运动,瞬时速度方向沿B点的切线方向.选项C错,D对。故选AD。8、BD【解析】

物体先在斜面上加速,后在水平面上减速,B点的速度大小是相同的,结合乙图中的时间关系,即可得出加速度的关系;由加速度与时间的关系,结合运动学的公式即可求出位移关系;由乙图得出受到的摩擦力的关系,从而得出斜面的倾角;根据物块在斜面上受力情况,运用牛顿第二定律求解摩擦因数.【详解】设滑动到达B点的速度为v,滑块在斜面上的位移:x1=•4t0,在水平面上的位移:x2=•t0,滑块在斜面和水平面的位移大小之比:,故A错误;A到B的过程中:a1•4t0=v,B到C的过程中:v=a2t0,加速度之比:,故B正确;由图乙可得:f2=μmg=5N,f1=μmgcosθ=4N,所以:,即:θ=370,故C错误;物体在斜面上运动的过程中:mgsinθ-μmgcosθ=ma1,在水平面上运动的过程中:ma2=μmg,解得:μ=4/7,故D正确;故选BD.9、AD【解析】A、依据能量守恒和动量守恒的条件,小球从A到C运动过程中,小球机械能守恒,小球和槽组成的系统动量不守恒,故A正确;B、小球在A点,速度大小为0,小球的功率为0,小球在C点,速度方向与重力方向垂直,小球的功率为0,小球从A到C运动过程中,功率先变大后变小,故B错误;CD、依据能量守恒和动量守恒的条件,小球从C到B运动过程中,球和槽组成的系统机械能守恒,系统动量不守恒,故C错误,D正确;故选AD。【点睛】依据能量守恒和动量守恒的条件,小球从A到C运动过程中,小球机械能守恒,小球和槽组成的系统动量不守恒,小球从C到B运动过程中,球和槽组成的系统机械能守恒,系统动量不守恒。10、BCE【解析】

A.在“油膜法”估测分子大小实验中,先在水面上撒上痱子粉,再将油酸溶液滴入痱子粉上,故A错误;B.布朗运动是由于液体分子碰撞的不平衡性造成的;温度越高,液体分子运动越激烈,则液体中悬浮微粒的布朗运动就越明显,故B正确;C.液体很难被压缩,这是因为压缩时液体分子间的分子力表现为斥力,故C正确;DE.当分子力表现为斥力时,分子势能随分子间距离的增大而减小,当分子力表现为引力时,分子势能随分子间距离的增大而增大,则知当分子力为零,即当分子间的引力和斥力平衡时,分子势能最小,故D错误,E正确。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、④①③②1.29M【解析】

(1)[1]实验中应先将物块推到最左侧,测量压缩量,再把纸带向左拉直;先接通电源,稳定后再释放纸带;故步骤为④①③②;(2)[2]由M纸带可知,左侧应为与物块相连的位置;由图可知,两点间的距离先增大后不变;故2.58cm段时物体应脱离弹簧;则由平均速度可求得,其速度[3]因弹簧的弹性势能转化为物体的动能,则可知离开时速度越大,则弹簧的弹性势能越大;由题目中的图可知,M中的速度要大于L中速度;故说明M纸带对应的弹性势能大。12、0.4A在误差允许的范围内,看连续相邻两计数点间的位移差Δx是否为常数【解析】

(1)[1].打点计时器在纸带上打下这五个计数点所用的总时间为4×5×0.02s=0.4s。(2)[2].因小车做加速运动,则由纸带上的点迹分布可知,纸带上选取的A、B、C、D、E这五个计数点中,打点计时器最先打出的点应该是A点。(3)[3].在误差允许的范围内,看连续相邻两计数点间的位移差Δx是否为常数,从而确定小车的运动是否为匀变速直线运动;(4)[4].A.在验证机械能守恒定律的实验中,不一定必须选择小车静止时打下的点为第1个计数点,可以选择后面的点研究,选项A错误;B.连接砂桶和小车的细线必须平行于木板,这样可认为小车受的拉力等于细线的拉力,选项B正确;C.通过将木板右端适当垫高来平衡小车所受的摩擦力,这样可认为拉力等于小车受的合外力,选项C正确;D.质量关系不需要满足M>m,选项D错误;故选BC.四、计算题:本

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