《园艺植物遗传育种》课件-模块3项目2种质资源搜集保存利用评价

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项目二种质资源搜集保存利用评价模块三种质资源第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用第五节种质资源的评价第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用一、收集种质资源的原则与范围种质资源收集的原则是应该尽可能地广泛收集。其对象包括：

①目前正在栽培的品种，尤其是那些濒临绝种的优稀地方品种；

②过去栽培但现在生产上已淘汰的品种；

③栽培作物的近缘野生种；

④特别遗传种质，如突变体，育种系，纯合自交系，无缘杂交的中间类型；

⑤对人类可能有利用价值的野生物种。

第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用

二收集种质资源的方法

野外实地考察收集征集交换转引第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用鄂尔多斯站－野外监测浑善达克站－野外工作第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用

种质资源的收集,一般是通过征集和考察

对地方品种或新育种成的品种主要是向生产单位或育种单位征集；而野生或半野生种则主要通过野外观察；对国外资源的搜集，一般是通过出国考察或对外交换等途径。

第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用

就我国，目前种质资源工作机构的现状，大体可分为三个不同的层次：一是国家一级1978年中国农业科学院成立作物品种资源研究所，主要负担重要种质资源的收集、保存工作及与外国的交换和大规模的考察收集工作。

二是省一级目前我国主要负责对要地区种质资源的收集与保存工作。

三是育种机构一级主要根据本单位负担的育种任务与目标，收集与本课题有关的种质资源。

第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用资源征集时，应优先考虑：1、栽培植物的近缘野生种2、中国特有的作物或某些作物中国内的特有类型3、新驯化和开发的植物种质资源4、种质资源严重破坏的第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用三收集材料的整理做好登记工作，进行编号第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用种质资源的登记

采集植株采种日期采集种子原编号地点入库编号0|990236采集人入库日期产地环境发芽率植株性状（植物学、生物学）种子数含水量护照数据记录

第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用二、种质资源的收集与保存（四）种质资源的保存1.就地保存和迁地保存4.离体保存2.种植保存5.基因文库技术3.种子保存6.利用保存第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用就地保存：种质资源在原来所处的生态环境中，不经迁移，采取措施加以保护。广西雅长兰科植物自治区级自然保护区40属102种原生状态的野生兰科植物重庆大巴山自然保护区北京松山国家级自然保护区天然油松林鼎湖山南亚热带季风常绿阔叶林第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用优势：保护资源的永久性措施（研究自然的实验室）缺点：重视力度不够，出现破坏性开发第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用

迁地保存

种质资源在原生长环境很难继续生长、繁殖、更新，选择生态环境相近的地方建立保护区。第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用种质圃保存：将种质材料迁出自然生长地，集中改种在植物园、树木园、品种资源圃、种质资源圃等处保存。优点：不受繁殖方式所限；不受种子寿命所限缺点：比较麻烦；特别种质资源数量较多时，易造成人为差错第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用武汉水生蔬菜资源圃莲藕、茭白、芋蔬菜种质资源圃竹木类（香椿、枸杞、笋竹、刺五加等）、草本宿根类（黄花菜、石刁柏、蘘荷、薄荷、珍珠菜、菊花脑、马兰等广东蔬菜种质资源库甘蓝类287份、瓜类1308份、茄果类1098份中国农科院蔬菜花卉所菜豆、萝卜、番茄、辣椒、长豇豆、大白菜、茄子、黄瓜、芥菜、白菜和乌塌菜、南瓜、莴笋、

神农架及长江流域特产菜种质资源马铃薯国家种质广州甘薯圃

第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用武汉水生蔬菜资源圃第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用种子保存目前正常型种子保存主要用种质库保存。短期库：10-15℃或稍高，放纸(布)袋中存放5年左右。中期库：(温度0-5℃，r=50%-60%)，种子含水量8%，用于分发用种子贮藏，保存期10年。长期库：(温度-10至-15℃，r=32%-40%)，主要用于长期保存种质，保存期30-50年。当库中种子发芽率下降到一定程度(65%-85%)或种子量下降到可接受的最低限度，就需要进行繁殖更新。第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用离体保存实在适宜条件下，用离体的分生组织、花粉、休眠枝条等保存种质资源。第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用基因文库保存：利用DNA重组技术，将种质材料的总DNA或染色体所有片断随机连接到载体上，然后转移到寄主细胞中，通过细胞增殖，构成各个DNA片断的克隆系第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用利用保存

发现有利用价值的种质资源后，及时用于育成品种或中间育种材料，是一种切实有效的保存方式。第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用种质资源的研究一般包括以下几个方面：植物学特征农艺性状—是指产量因素、品质性状、抗逆性、生育期等。遗传特点的研究和分析（主要经济性状的遗传变异规律、性状相关、甚至进行基因定位、克隆等。）分类学及亲缘关系的研究

种质资源的研究与利用第四节种质资源的搜集、保存、研究和利用第五节种质资源的评价质量归类法：针对主基因控制的质量性状，表现性少。级差归类法：对于数量性状，表现型较多，但是对于性状指标可以测定数值。状态分类法：不能测定数值的数量性状，用表现的形态描述。模糊分类法：对于数量性状，可以用数值侧，但太麻烦。选择归类法：不能测定数值的数量性状，表现的形态太多没规律，把全部变异分类。第五节种质资源的评价生物胁迫敏感性评价11213病情分级标准单株病情分为5级。0:无症状;1:1片叶萎蔫;2:2片叶萎蔫;3:3片及3片叶以上萎蔫;4:植株完全死亡。11214抗病类型划分病情指数计算公式为,DI=Σ(病级×该病级株数)/(最高病级