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文档简介

2026湖南省直及地市、县事业单位招聘考试(新闻传播学)历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、保育员在为幼儿整理床铺时,正确的顺序是?A.先铺床单再更换被套最后整理枕头B.先更换被套再整理枕头最后铺床单C.先整理枕头再铺床单最后更换被套D.顺序无所谓,只要整洁即可2、关于婴幼儿心理健康保育,下列做法错误的是?A.建立稳定的生活作息规律B.允许幼儿自由表达情绪并给予安抚C.经常更换主要照护人员D.提供充足的游戏和探索机会3、提出"媒介即讯息"这一著名观点的传播学家是:A.尼尔·波兹曼B.马歇尔·麦克卢汉C.哈罗德·伊尼斯D.沃尔特·翁4、拉斯韦尔提出的5W模式中,"Who"对应的是传播学研究的哪个要素:A.控制分析B.内容分析C.渠道分析D.效果分析5、施拉姆将大众传播的社会功能归纳为"地位赋予功能",其含义是指:A.媒体通过报道使某个议题获得社会关注度B.媒体赋予被报道的人或事物以社会地位C.媒体传播知识促进社会文明进步D.媒体通过报道来解释和规定社会行为准则6、下列哪种传播模式属于线性传播模式的代表:A.香农-韦弗模式B.奥斯古德-施拉姆模式C.赖利夫妇模式D.华勒斯坦模式7、"沉默的螺旋"理论的提出者是:A.伊丽莎白·诺尔-纽曼B.让·诺尔C.哈贝马斯D.米尔斯8、在传播学四大奠基人中,谁提出了"把关人"理论:A.拉扎斯菲尔德B.库尔特·勒温C.哈罗德·拉斯韦尔D.卡尔·霍夫兰9、"使用与满足"理论的研究取向强调的是:A.媒介对受众有什么影响B.受众如何使用媒介以满足自身需求C.媒介内容本身的特点D.媒介技术的社会功能10、议程设置理论的核心观点是:A.媒介能告诉人们怎么想B.媒介不能决定人们怎么想,但能告诉人们想什么C.媒介对人的影响是有限的D.媒介反映现实而非建构现实11、"拟态环境"概念由哪位学者提出:A.沃尔特·李普曼B.约翰·杜威C.查尔斯·库利D.乔治·赫伯特·米德12、下列哪部作品是哈贝马斯的代表作,提出了"公共领域"概念:A.《交往行为理论》B.《公共领域的结构转型》C.《权利的话语》D.《事实与价值》13、"第二层议程设置"(属性议程设置)强调的是:A.媒介突出某些议题的重要性B.媒介强调议题的某些属性的重要性C.媒介通过网络关联影响认知D.媒介对受众态度产生直接影响14、传播学形成时期的标志性事件是:A.1948年拉斯韦尔《传播在社会中的结构与功能》发表B.1949年香农-韦弗模式提出C.1956年美国新闻学会成立D.1960年施拉姆当选美国传播学会会长15、以下关于"培养分析"理论的表述,正确的是:A.由鲍德里亚提出,强调媒介建构现实B.由格伯纳提出,研究电视长期潜移默化影响C.由班杜拉提出,强调观察学习D.由梅耶提出,研究媒介仪式功能16、"知识沟"假说的提出者是:A.蒂托本和加诺B.帕洛特C.班杜拉D.施拉姆17、下列哪项不属于威尔伯·施拉姆对大众传播功能的概括:A.政治功能B.经济功能C.社会规范功能D.娱乐功能18、"魔弹论"的主要观点是:A.媒介对人的影响是强大而直接的B.媒介对人的影响是有限的C.媒介效果取决于受众的主动选择D.媒介效果受到社会关系的制约19、以下哪位学者不属于"使用与满足"研究的代表人物:A.保罗·拉扎斯菲尔德B.埃利胡·卡茨C.布鲁姆勒D.杰伊·布鲁鲁斯20、"编码/解码"理论由斯图亚特·霍尔提出,其中受众对媒介信息最理想的解读方式是:A.主导-霸权式解读B.协商式解读C.对抗式解读D.创造性解读21、媒介融合的概念最早由美国麻省理工学院教授提出,他是:A.约书亚·梅罗维茨B.亨利·詹金斯C.莱文D.波兹曼22、"第三人效果"理论由戴维森于1983年提出,其核心观点是:A.人们倾向于高估媒介信息对他人的影响而低估对自己的影响B.人们倾向于低估媒介信息对他人的影响而高估对自己的影响C.人们总是相信媒介传播的信息D.媒介效果取决于信息的第三人23、美国学者哈罗德·拉斯韦尔于1948年提出的线性传播模式被称为"5W模式",该模式将传播过程分解为五个基本环节。以下哪一项不属于该模式的五个环节?A.谁(Who)B.说了什么(SaysWhat)C.控制分析(ControlAnalysis)D.效果如何(Effect)24、德国学者库尔特·卢因于1947年在《心理学的错觉》一文中首次提出了"把关人"概念,后经怀特引入新闻传播领域。以下关于"把关人"理论的表述,正确的是:A.把关人理论只适用于电视新闻生产领域B.把关人一旦做出取舍决定,该信息就会自动进入大众传播渠道C.把关行为可能发生在信息传播的多个环节D.现代信息技术的发展已经完全消除了把关现象25、1974年,美国学者伊丽莎白·诺尔-纽曼在《舆论季刊》发表论文,首次系统阐述了"沉默的螺旋"理论。该理论的核心观点是:A.个人意见的表达会受到对"意见气候"感知的制约B.大众媒介能够直接改变受众的态度和行为C.媒介议程能够影响公众对议题重要性的认知D.受众会主动选择与己立场一致的媒介内容26、美国传播学者麦库姆斯和肖于1972年发表《议程设置:大众媒介与舆论》,首次提出"议程设置功能"假说。该假说的核心命题是:A.大众媒介能告诉人们"怎么想"B.大众媒介不能决定人们"怎么想",但能影响人们"想什么"C.大众媒介对受众的影响是即时且强大的D.受众会根据个人需求主动选择媒介内容27、乔治·格伯纳等人提出的"培养理论"(CultivationTheory)主要研究:A.暴力内容为儿童带来的行为模仿效应B.长期接触电视对受众世界观的潜移默化影响C.电子游戏对青少年攻击性行为的直接影响D.社交媒体使用对青少年心理健康的影响28、马克思主新闻观认为,新闻事业是上层建筑的重要组成部分,具有鲜明的意识形态属性。以下关于"党性原则"的表述,错误的是:A.党性原则要求新闻事业必须置于党的绝对领导之下B.坚持党性原则意味着新闻只能报道正面消息C.党性原则要求新闻工作者坚持正确的政治方向D.党性原则与人民性原则在根本上是一致的29、中国共产党创办的第一份党报是:A.《红色中华》B.《新华日报》C.《热血日报》D.《群众》周刊30、新闻采访的基本要求是"五到",即眼到、耳到、鼻到、手到、心到。其中"心到"的主要含义是:A.采访时要用心感受现场氛围B.采访前要做好充分的思想准备和业务准备C.采访中要运用逻辑思维进行深入思考D.采访后要认真总结反思采访经验31、下列新闻业务规范中,体现新闻真实性原则的是:A.新闻报道应当客观公正,不偏不倚B.新闻报道必须做到事事有确证,字字有来源C.新闻报道要注意保护未成年人的隐私权D.新闻报道应当避免使用煽情化的表达方式32、媒介融合是指各种媒介呈现出多功能一体化发展的趋势。下列关于媒介融合的说法,错误的是:A.媒介融合仅指传统媒体与新媒体的技术合并B.媒介融合包括媒体形态、传播渠道、经营管理的融合C.媒介融合改变了传统的信息生产流程和分发方式D.媒介融合推动了"中央厨房"等新型采编模式的出现33、1942年,美国学者施拉姆出版了《传播学概貌》,正式确立了传播学的学科地位。施拉姆在传播学发展史上的贡献不包括:A.创立了最早的传播学研究机构B.撰写了第一部传播学教科书C.提出了"使用与满足"理论D.将传播学从边缘学科确立为一门独立学科34、根据《中国新闻工作者职业道德准则》,新闻工作者应当坚持正确的舆论导向。以下行为中,符合正确舆论导向要求的是:A.为满足受众猎奇心理,大肆渲染犯罪细节B.在突发事件报道中,优先保障公众知情权和安全提示C.为追求点击率,刻意放大社会矛盾和冲突D.在报道中刻意制造对立情绪以吸引眼球35、"第四权力"理论认为新闻媒介是社会中的独立力量,可对政府进行监督和制衡。这一理论起源于:A.美国开国元勋杰斐逊的政治论述B.英国议会制度下的新闻自由传统C.法国大革命时期的报刊实践D.中国古代谏官制度的现代转化36、新闻特写是一种重要的新闻体裁,其基本特点是:A.以叙述为主,全面介绍事件的全过程B.用描写手法集中展现事件的一个片段或场景C.以议论为主,对事件进行分析和评价D.以说明为主,客观介绍事物的特征和状态37、传播学的四大奠基人分别是:A.拉斯韦尔、勒温、霍夫兰、施拉姆B.韦伯、齐美尔、滕尼斯、格鲁诺C.布尔迪厄、福柯、哈贝马斯、阿多诺D.鲍德里亚、德勒兹、加塔利、德里达38、根据"涵化理论",长期观看暴力电视节目的观众更容易产生:A.对暴力的脱敏反应,降低对暴力行为的敏感度B.对现实的过度乐观估计C.对电视节目的批判性思维能力增强D.对新闻真实性的普遍信任39、我国《新闻法》尚未出台,但已有多个行政法规和部门规章对新闻活动进行规范。以下关于我国新闻法规体系的表述,正确的是:A.我国已颁布专门的《新闻法》B.《出版管理条例》和《广播电视管理条例》是我国新闻活动的重要法规依据C.新闻活动完全不受法律法规约束D.新闻法规只约束传统媒体,不约束新媒体40、"使用与满足"理论的研究视角与传统效果研究的主要区别在于:A.该理论关注"媒介对人们做了什么"B.该理论关注"人们用媒介做了什么"C.该理论认为媒介效果是立竿见影的D.该理论否认受众有任何选择性41、马克思主义新闻观认为,新闻事业是党和人民的耳目喉舌。"耳目喉舌"论的含义是:A.新闻媒介只是单向传递政令的工具B.新闻媒介要反映人民群众的呼声和需求,同时传播党的路线方针政策C.新闻媒介只需要服务政府,不需要关注民众D.新闻媒介应当保持政治中立,不参与政治42、在新闻报道中,关于肖像权和名誉权的保护,下列说法正确的是:A.新闻报道中使用他人肖像无需征得同意B.新闻报道应当尊重公民的肖像权和名誉权,不得侵害他人合法权益C.只要是为了公共利益,可以随意使用他人肖像并作出负面评价D.新闻工作者享有超越法律的特权,不受肖像权和名誉权约束43、被誉为现代新闻事业诞生的标志是A.17世纪德国出现定期刊物B.18世纪英国取消印花税C.19世纪30年代美国"便士报"兴起D.19世纪末德国《科隆日报》创刊44、拉斯韦尔提出的传播过程模式被称为A.线性模式B.5W模式C.循环模式D.交互模式45、"议程设置功能"理论的核心观点是A.大众媒介决定人们的思想B.媒介善于暗示人们关注某些议题C.媒介直接改变人们的态度D.媒介效果具有强效果论特征46、中国第一部新闻学专著是A.《新闻学大纲》B.《应用新闻学》C.《传播论》D.《新闻学原理》47、"沉默的螺旋"理论的提出者是A.哈贝马斯B.诺依曼C.施拉姆D.李普曼48、标志着中国广播电视事业诞生的是A.1923年上海新新公司广播电台开播B.1940年延安新华广播电台开始播音C.1958年北京电视台开播D.1936年国民党政府设立中央广播电台49、"使用与满足"理论属于传播效果研究的哪个阶段A.强效果论阶段B.有限效果论阶段C.宏观效果论阶段D.万能效果论阶段50、我国新闻事业最根本的原则是A.客观公正原则B.党性原则C.新闻自由原则D.经济效益原则51、列宁提出的办报原则是A.真实报道原则B.集体宣传者和集体鼓动员原则C.客观中立原则D.商业运作原则52、新闻真实性原则要求新闻必须A.主观感受真实B.个别细节真实即可C.现象真实与本质真实相统一D.完全复制客观现实53、"新闻invertedpyramid"指的是A.倒金字塔结构B.编年体结构C.并列式结构D.总分总结构54、"把关人"理论最早由谁提出A.勒温B.怀特C.麦克内利D.巴斯55、我国第一份以报童叫卖为主要发行方式的报纸是A.《申报》B.《新闻报》C.《时报》D.《字林西报》56、"拟态环境"概念由谁提出A.拉斯韦尔B.李普曼C.施拉姆D.霍夫兰57、新闻评论的本质特征是A.新闻性B.政论性C.文学性D.学术性58、我国新闻摄影工作的基本原则是A.艺术至上原则B.真实客观原则C.趣味优先原则D.构图完美原则59、"媒介即讯息"是麦克卢汉的核心观点,其含义是A.媒介内容最重要B.媒介形式本身对社会影响深远C.讯息决定媒介发展D.内容比形式更关键60、马克思主义新闻观的核心要义是A.新闻自由至上B.党性原则C.商业利益优先D.娱乐化导向61、新闻价值要素中"时新性"指的是A.内容必须真实B.事件必须是新近发生的C.人物必须具有知名度D.地点必须是国际范围内62、"培养理论"认为长期观看电视会导致A.暴力倾向增强B.现实认知偏差C.注意力下降D.学习能力提高63、拉斯韦尔在《传播在社会中的结构与功能》一文中提出的传播社会功能不包括以下哪项?A.环境监测功能B.社会协调功能C.文化传承功能D.娱乐消遣功能64、1964年麦克卢汉在《理解媒介》中提出的著名论断是:A.媒介即信息B.媒介是人的延伸C.媒介决定论D.媒介环境学65、张稼在《中国报史》中记载的中国最早报纸雏形可追溯至:A.唐朝进奏院状B.宋朝小报C.汉朝邸报D.明朝京报66、施拉姆在《传播过程与效果》中提出,传播效果受多种因素制约,其中不包括:A.传播者的可信度B.传播内容的吸引力C.受众的心理准备状态D.传播技术的先进程度67、我国第一部新闻学专著是:A.梁启超《论报馆有益于国事》B.黄远生《远生遗著》C.徐宝璜《新闻学》D.邵飘萍《实际应用新闻学》68、关于新闻价值要素,以下哪一项不属于公认的新闻价值要素:A.时效性B.接近性C.美观性D.重要性69、1961年兰开斯特提出的"媒介负载量"概念,主要衡量的是:A.单位时间内传递的信息量B.媒介覆盖的人口数量C.媒介传播内容的丰富程度D.媒介技术承载数据的能力70、关于"拟态环境"理论,下列说法正确的是:A.由拉斯韦尔首次提出B.指媒介呈现的虚幻环境完全等同于客观现实C.强调媒介环境可能影响人们对真实环境的认知D.拟态环境不存在于大众传播时代71、我国现行广播电视管理体制的核心特征是:A.完全市场化运作B.政府统一领导分级管理C.行业协会自律为主D.企业自主经营独立制播72、施梅塞在《传播的数学理论》中引入的"熵"概念,主要用于描述:A.传播内容的艺术价值B.信息的不确定性和冗余度C.传播渠道的物理损耗D.受众阅读量的统计规律73、关于深度报道,以下说法错误的是:A.深度报道注重揭示事件背景和深层原因B.深度报道以解释性报道为主要形式之一C.深度报道仅限于文字形态,不包括视听形态D.深度报道是新闻专业主义的重要体现74、传播政治经济学派的代表人物不包括:A.赫伯特·席勒B.达拉斯·斯迈思C.诺姆·乔姆斯基D.沃尔特·李普曼75、关于"使用与满足"理论,以下说法正确的是:A.该理论强调媒介对受众的控制作用B.该理论认为受众是被动接受信息的C.该理论关注受众使用媒介的目的和动机D.该理论否认媒介效果的客观存在76、关于新闻采编流程,下列说法正确的是:A.新闻线索的发现与核实是采编流程的终点B.编辑环节不涉及对稿件的结构性调整C.审稿制度是保障新闻质量的重要机制D.新闻发布后记者无需跟进反馈77、关于舆论监督,以下说法正确的是:A.舆论监督仅指媒体对政府机关的监督B.舆论监督是公民通过媒体表达意见的社会监督形式C.舆论监督不具有法律约束力,因此无实际意义D.舆论监督仅限于批评报道78、约输·费里曼在《媒介与神话》中提出的核心观点是:A.媒介技术决定社会形态B.神话是早期媒介形式的产物C.现代媒介制造新的神话叙事D.神话与媒介毫无关联79、关于"把关人"理论,以下说法错误的是:A.该理论由怀特首次应用于新闻传播研究B.把关人仅存在于传统媒体,网络时代已不存在C.把关行为可能受到多种因素影响D.把关人理论关注信息筛选过程80、关于跨文化传播,以下说法正确的是:A.跨文化传播仅指不同语言群体间的交流B.跨文化传播不存在障碍C.文化差异会影响传播编码与解码过程D.跨文化传播只需关注传播技巧81、关于新闻特写,以下说法正确的是:A.新闻特写不要求真实性B.新闻特写只注重情节叙述,不注重细节刻画C.新闻特写通过细节描写再现新闻现场D.新闻特写与消息没有区别82、关于"框架理论",以下说法正确的是:A.框架理论由戈夫曼首次提出B.框架理论认为媒介不构建现实C.框架仅影响受众态度,不影响行为D.框架与议程设置毫无关联83、新闻真实性原则的核心要求是。A.事实真实与本质真实的统一B.仅追求表面事实的精确C.允许适当虚构以增强可读性D.以主观判断替代客观事实84、马克思主义新闻观的根本立场是。A.党性原则B.群众观点C.客观公正D.自由主义85、"议程设置理论"最早由哪位学者提出?A.拉斯韦尔B.麦克斯韦和科恩C.施拉姆D.麦克卢汉86、新闻采访中最常用的提问方式是。A.封闭式提问B.开放式提问C.诱导式提问D.假设式提问87、下列哪项属于一级传播效果理论?A.魔弹论B.使用与满足理论C.议程设置理论D.培养理论88、新闻报道中"倒金字塔结构"的特点是。A.按时间顺序从头到尾叙述B.重要信息在前,次要信息在后C.先交代结果再追溯原因D.中间展开最详细89、"沉默的螺旋"理论由德国学者诺尔-纽普曼于年提出。A.1965B.1974C.1980D.199590、新闻评论与消息报道的主要区别在于。A.评论表达观点,报道呈现事实B.评论篇幅更长C.评论必须署名D.报道更强调时效性91、我国新闻事业的根本宗旨是。A.为人民服务B.为经济建设服务C.维护社会稳定D.促进文化交流92、下列哪项不属于新闻报道的基本原则?A.客观公正B.及时准确C.适度平衡D.迎合猎奇93、"使用与满足理论"强调受众。A.被动接受信息B.主动选择媒介满足需求C.完全受媒介操控D.无差别接收内容94、新闻摄影区别于其他摄影形式的核心特征是。A.技术含量高B.具有新闻价值C.艺术表现力强D.便于复制传播95、媒介融合的核心内涵是。A.多种媒介技术平台的整合B.单一媒介形式扩张C.媒体行业垄断化D.减少信息传播渠道96、特写这种新闻体裁的主要特点是。A.高度概括,篇幅短小B.详细描绘,再现场景C.评论性质强D.以数据为核心97、传播过程中的"把关人"概念由库尔特·卢因于年提出。A.1943B.1950C.1960D.197598、深度报道区别于一般消息的关键在于。A.时效性更强B.注重分析事物成因和背景C.篇幅最短D.只报道突发事件99、下列哪项属于人际传播的基本特征?A.传播范围极广B.反馈即时直接C.信息高度程式化D.单向传播为主100、新闻伦理中"最小伤害原则"要求记者。A.尽可能减少报道对当事人的伤害B.回避所有争议话题C.保护媒体自身利益D.完全保护消息来源身份

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】整理床铺应遵循从上到下、从内到外的原则。先铺好床单确保底层平整,再更换被套套好被子,最后整理枕头摆放整齐。每一步都要抖散拍平,避免灰尘飞扬。整理的同时检查床铺是否有异物、破损,确保婴幼儿睡眠安全。2.【参考答案】C【解析】婴幼儿期是依恋关系形成关键期,频繁更换主要照护者会造成安全感缺失,引发焦虑、退缩等行为问题。应保持稳定照护关系,建立规律作息,允许情绪表达,提供丰富游戏环境。教师离职或调岗应提前做好过渡安抚。3.【参考答案】B【解析】马歇尔·麦克卢汉在《理解媒介》一书中提出"媒介即讯息"的观点,强调媒介本身对社会的影响远比媒介传递的内容更为重要。他认为媒介技术延伸了人的感官,改变了人类感知世界的方式和社会组织结构。波兹曼是媒介环境学派后续代表人物,伊尼斯研究媒介偏向,翁研究口语与书面文化。4.【参考答案】A【解析】拉斯韦尔在1948年发表的《传播在社会中的结构与功能》中提出传播过程的5W模式:谁(Who)→说什么(Sayswhat)→通过什么渠道(Inwhichchannel)→对谁(Towhom)→取得什么效果(Withwhateffect)。其中"谁"指的是传播者,对应控制分析;"说什么"对应内容分析;"通过什么渠道"对应媒介分析;"对谁"对应受众分析;"取得什么效果"对应效果分析。5.【参考答案】B【解析】施拉姆提出大众传播具有"经济政治功能社会规范功能娱乐功能"三大功能,其中地位赋予功能是指大众传媒的任何信息,不论内容如何,一经报道,就能有效地引起公众注意,从而使其所宣传的人或事物获得社会的显著地位,甚至获得合法性认可。A项属于新闻媒体的议程设置作用,D项属于社会规范功能。6.【参考答案】A【解析】香农-韦弗模式是典型的线性传播模式,由信息论奠基人香农和数学家韦弗于1949年提出,包括信源、编码、信道、解码、信宿五个要素,并引入了"噪声"概念。该模式是单向的、线性的,缺乏反馈机制。B项奥斯古德-施拉姆模式是循环互动模式;C项赖利夫妇模式是系统模式;D项华勒斯坦是世界体系理论代表人物。7.【参考答案】A【解析】伊丽莎白·诺尔-纽曼于1974年提出"沉默的螺旋"理论,该理论认为个人在表达意见前会先观察"意见气候",如果发现自己的意见属于多数或受欢迎,就会积极参与表达;反之则会保持沉默。这种压力导致优势意见越来越强,劣势意见越来越沉默,形成螺旋式过程。该理论强调了舆论形成的社会心理压力机制。8.【参考答案】B【解析】库尔特·勒温是德裔美国心理学家,社会心理学创始人之一,他在1947年发表《心理拓扑学与信息论》一文,首次提出"把关"概念,后经怀特引入传播学研究。把关人理论认为信息在传达到受众之前要经过编辑、记者等"把关人"的筛选和过滤。拉扎斯菲尔德以两级传播理论闻名,拉斯韦尔以5W模式和宣传分析著称,霍夫兰以态度改变研究见长。9.【参考答案】B【解析】使用与满足理论是20世纪40年代兴起的一种受众研究取向,其核心观点是从受众角度出发,考察受众基于什么社会和心理需求选择特定媒介,以及媒介如何满足这些需求。该理论改变了传统"媒介对人有什么effects"的研究思路,将关注点转向"人使用媒介做什么",体现了受众中心的研究立场。代表学者有卡茨、布鲁姆勒等。10.【参考答案】B【解析】议程设置理论由麦克斯韦尔·麦库姆斯和唐纳德·肖于1972年提出,其核心论点是大众传播媒介不能决定人们对某一事件的具体看法,但却能通过赋予各种议题不同程度的显著性,影响人们关注的焦点,即"告诉人们想什么"。该理论揭示了媒体对认知的间接影响力,后续发展出议程设置的第二层(属性议程设置)和第三层(网络议程设置)。11.【参考答案】A【解析】沃尔特·李普曼在其1922年出版的《舆论》一书中提出"拟态环境"概念,指大众传媒通过对信息进行选择和加工后呈现给公众的环境,它并非现实环境的镜像反映,而是一种象征性的pseudo-environment。李普曼认为现代社会的复杂性和新闻的不完整性使人们无法直接接触现实,只能通过拟态环境来认知和反应,这为后来的媒介效果研究奠定了基础。12.【参考答案】B【解析】尤尔根·哈贝马斯1962年出版《公共领域的结构转型》,系统论述了资产阶级公共领域的形成与衰落。公共领域是指介于国家与私人之间,公民可以自由聚集讨论公共事务、形成公共舆论的空间。哈贝马斯认为理想的公共领域具有开放性、理性辩论和平等参与等特征,对后来的媒介研究与民主理论产生了深远影响。13.【参考答案】B【解析】第二层议程设置又称属性议程设置,由盖恩斯巴赫和舒克提出,强调媒介虽然不能决定人们怎么想,但能影响人们怎样去想,即通过突出议题的某些属性来影响受众对议题的认知框架。与第一层议程设置关注议题显著性不同,第二层关注属性显著性。第三层议程设置(网络议程设置)则研究媒介如何通过关联多个议题的属性来影响受众的认知网络。14.【参考答案】A【解析】传播学形成时期一般指20世纪40至50年代。1948年拉斯韦尔发表《传播在社会中的结构与功能》,提出著名的5W模式和传播的三功能说,被视为传播学诞生的标志性文献。该论文系统阐述了传播过程的基本要素,为后续传播学研究提供了基本框架和研究方向,对传播学作为独立学科的建立具有重要意义。15.【参考答案】B【解析】培养分析理论由乔治·格伯纳于20世纪60年代提出,通过"文化指标"项目研究电视对观众的长期潜移默化影响。该理论认为长时间观看电视会使观众逐渐接受媒介所呈现的"象征性现实",从而影响其对现实世界的认知和态度,尤其是重度观众更容易产生"恶性世界综合征"。格伯纳强调培养效果是一个长期、缓慢、累积的过程。16.【参考答案】A【解析】蒂托本(Tichenor)和加诺(Ghanen)于1970年提出"知识沟"假说,认为大众传媒信息流入社会后,经济地位高者获取信息的速度通常快于经济地位低者,从而导致两者之间的知识差距扩大而非缩小。该假说揭示了媒介传播可能加剧社会不平等的现象,后来发展为"数字鸿沟"研究,成为媒介与社会分层研究的重要议题。17.【参考答案】A【解析】施拉姆在《传播过程与效果》中将大众传播的功能归纳为三类:经济政治功能(提供信息、解释和限定行为)、社会规范功能(传播社会准则和规范)以及娱乐功能。他并未将"政治功能"单独列为大众传播的社会功能之一,而是将政治相关内容纳入经济政治功能中一并论述。拉斯韦尔则将政治功能视为传播的重要功能之一。18.【参考答案】A【解析】魔弹论又称"皮下注射论"或"传送带理论",盛行于20世纪20至40年代,是早期媒介效果研究的代表性理论。该理论认为媒介具有强大的力量,能够像子弹击中身体或注射器注入药水一样,直接、迅速、有效地影响受众的态度和行为。其代表研究包括1938年奥逊·威尔斯广播剧《世界大战》引发的社会恐慌事件。19.【参考答案】A【解析】保罗·拉扎斯菲尔德是传播学实证研究的奠基人,以"人民的选择"研究提出"两级传播"理论和"意见领袖"概念而闻名,并非"使用与满足"研究的代表人物。"使用与满足"理论的代表学者主要包括埃利胡·卡茨、布鲁姆勒、杰伊·布鲁鲁斯等,他们关注受众使用媒介的动机和获得的满足,代表了从传者中心向受者中心的研究转向。20.【参考答案】A【解析】霍尔在1973年提出编码/解码理论,区分了三种解读立场:主导-霸权式解读(完全接受编码者设定的意义)、协商式解读(部分接受部分抵抗)和对立式解读(完全否定编码者的意图)。主导-霸权式解读是最理想的方式,意味着受众认同并内化媒介传递的主导意识形态,这也是支配性话语得以再生产的关键机制。21.【参考答案】B【解析】亨利·詹金斯于1980年代末提出媒介融合概念,并在《融合文化:新媒体和旧媒体的冲突地带》等著作中系统阐述。他认为媒介融合是内容的跨媒介流动、媒介所有权的集中、媒介官僚的合谋以及受众的迁移等多重趋势共同作用的结果。梅罗维茨提出"媒介情境论",波兹曼是媒介环境学派代表,莱文提出"媒介生态学"。22.【参考答案】A【解析】第三人效果理论的核心观点是人们在评估媒介信息影响时,倾向于认为该信息对其他人的影响大于对自己的影响。戴维森认为这种认知偏差源于自我保护动机和乐观偏见,导致了支持媒介审查等政策行为的合理化。该理论在媒介伦理、新闻传播政策制定等领域具有重要应用价值,后续研究也拓展到了健康传播和政治传播等应用领域。23.【参考答案】C【解析】拉斯韦尔5W模式包括五个环节:谁(Who,传播者)、说了什么(SaysWhat,内容)、通过什么渠道(InWhichChannel,媒介)、对谁(ToWhom,受众)、效果如何(WithWhatEffect,效果)。控制分析属于传播学研究的五大领域之一,但不是5W模式的环节,因此选C。24.【参考答案】C【解析】把关人理论认为,信息在传播过程中要经过多个关口,每个关口都可能被"把关人"过滤。把关行为不仅存在于新闻编辑环节,也存在于信息采集、编辑加工、发布等多个环节。随着媒介技术发展,把关形式发生变化但并未消失,因此选C。25.【参考答案】A【解析】沉默的螺旋理论认为,人们在表达意见时会感知周围的"意见气候",如果觉得自己属于主流意见,就会积极表达;反之则会保持沉默。这种心理机制导致优势意见越来越强,劣势意见越来越沉默,形成螺旋式过程。选项B是魔弹论观点,C是议程设置,D是使用与满足理论。26.【参考答案】B【解析】议程设置理论的核心命题是:大众媒介不能决定人们"怎么想",但可以影响人们"想什么",即通过赋予某些议题更高的显著性,影响公众对这些议题重要性程度的认知排序。选项A是魔弹论,C也是魔弹论观点,D是使用与满足理论。27.【参考答案】B【解析】培养理论由格伯纳等人于20世纪60年代末提出,核心观点是:长期接触电视会使受众逐渐接受媒介所描绘的"象征性现实",将其当作"客观现实"来感知,从而形成一种"主流化"效果。该理论强调的是一段时间内长期累积的缓慢影响,而非短期直接效应,因此选B。28.【参考答案】B【解析】党性原则要求新闻事业坚持党的领导和正确的政治方向,坚持正确的舆论导向,但不等于只报道正面消息。新闻事业应当全面、客观、真实地反映社会现实,既要宣传正面典型,也要进行舆论监督,揭露问题。选项B的表述过于片面,违背了新闻真实性的要求。29.【参考答案】C【解析】《热血日报》是中国共产党于1925年6月1日在上海创办的第一份党报,是五卅运动期间的重要宣传阵地,瞿秋白担任主编。《红色中华》是中华苏维埃共和国临时中央政府机关报,《新华日报》是抗日战争时期中共在国民党统治区公开出版发行的机关报,《群众》周刊是中共在重庆出版的刊物。30.【参考答案】C【解析】"五到"是新闻采访的基本功要求。"心到"指采访中要开动脑筋,运用逻辑思维去分析问题,善于透过现象看本质,捕捉有价值的新闻线索,辨别真伪,做出正确的判断。这是采访中思维活动层面的要求,而非单纯的准备工作或事后总结。31.【参考答案】B【解析】新闻真实性是新闻的生命,要求新闻报道中的每一个细节都必须真实准确,做到"事事有确证,字字有来源"。选项A体现的是客观性原则,选项C涉及的是新闻伦理中的隐私保护问题,选项D涉及的是语言表达规范,均不是直接体现真实性原则的内容。32.【参考答案】A【解析】媒介融合是一个综合概念,不仅包括技术层面的融合,还涉及内容生产、传播渠道、经营管理、组织形态等多个层面的深度融合。选项A将媒介融合局限于技术合并,表述过于狭隘。选项B、C、D的表述均正确,体现了媒介融合的多元内涵和实践形态。33.【参考答案】C【解析】施拉姆是传播学的集大成者,创立了伊利诺伊大学传播研究所和斯坦福大学高级传播研究中心,撰写了第一部传播学教科书《传播学概貌》,对传播学学科建设做出了巨大贡献。但"使用与满足"理论主要由卡茨等人提出,并非施拉姆的贡献,因此选C。34.【参考答案】B【解析】坚持正确的舆论导向要求新闻工作者在报道中把握大局,维护社会稳定,弘扬主旋律。选项B中在突发事件中保障公众知情权和安全提示,体现了新闻工作的社会责任。选项A、C、D的行为均违背了新闻职业道德,存在追求流量而忽视社会责任的倾向。35.【参考答案】A【解析】"第四权力"概念最早可追溯至美国第三任总统杰斐逊,他在1808年的一封信中写道:"如果由我来决定我们要不要政府而没有报纸,还是要报纸而没有政府,我会毫不犹豫地选择后者。"这一思想奠定了新闻媒介作为监督政府"第四权力"的理论基础。36.【参考答案】B【解析】新闻特写是采用描写等文学手法,集中、突出地再现新闻事件中某个富有特征的片段或场景的一种新闻体裁。它以"再现"为主要手段,通过细腻的画面描写给读者以身临其境之感,与通讯(叙述全过程)、评论(议论分析)等体裁有明显区别。37.【参考答案】A【解析】传播学四大奠基人是:拉斯韦尔(政治学家,提出5W模式和内容分析方法)、勒温(心理学家,提出把关人理论和群体动力学)、霍夫兰(心理学家,研究态度改变和信源可信度)、施拉姆(集大成者,建立传播学学科体系)。选项B为社会学家,C为批判理论学者,D为后结构主义哲学家。38.【参考答案】A【解析】涵化理论(培养理论)指出,长期接触媒介内容会使受众逐渐接受媒介所建构的现实。格伯纳等人的研究发现,大量观看暴力电视的观众更容易产生"邪恶世界综合征",即高估社会的危险程度,同时对暴力行为逐渐产生脱敏反应,敏感度降低。39.【参考答案】B【解析】截至目前,我国尚未制定专门的《新闻法》,新闻活动主要依据《出版管理条例》《广播电视管理条例》《互联网信息服务管理办法》等行政法规和部门规章进行规范。这些法规同样适用于新媒体环境下的新闻传播活动,选项B表述正确。40.【参考答案】B【解析】使用与满足理论转变了传统效果研究"媒介对人们做了什么"的视角,转而关注"人们用媒介做了什么",强调受众的主动性,认为受众是基于特定需求主动选择媒介内容的。选项A是魔弹论的观点,选项C也是早期效果研究的特征,选项D与理论核心观点相悖。41.【参考答案】B【解析】"耳目喉舌"论是马克思主义新闻观的核心观点之一。"耳目"指新闻媒体要成为党和人民了解情况、感知社会的耳目,广泛收集和反映人民群众的呼声;"喉舌"指新闻媒体要成为党和人民的喉舌,传播党的声音和路线方针政策。这一观点强调双向互动,而非单向传递。42.【参考答案】B【解析】新闻报道应当在法律框架内进行,尊重公民的人格权利。使用他人肖像应当依法取得同意或符合法律规定的使用情形,报道内容应当客观真实,不得捏造事实损害他人名誉。选项A、C、D的表述均违背了法律规定和新闻职业道德要求。43.【参考答案】C【解析】19世纪30年代美国便士报的兴起被广泛认为是现代新闻事业诞生的标志。便士报以大众化、商业化为特征,发行量大、价格低廉、内容通俗,适应了工业化城市居民的信息需求,推动了新闻业向大众传播转型。44.【参考答案】B【解析】拉斯韦尔在1948年发表《传播在社会中的结构与功能》一文,提出传播过程的五个要素:谁、说什么、通过什么渠道、对谁说、取得什么效果,即著名的5W模式。该模式首次系统揭示了传播过程的基本结构,具有开创性意义。45.【参考答案】B【解析】麦克斯韦·麦库姆斯和唐纳德·肖于1972年提出议程设置理论,核心观点是大众媒介虽不能决定人们如何想,但能影响人们想什么。媒介通过选择性报道赋予某些议题更高的显著性,从而影响公众对议题重要性的判断。46.【参考答案】B【解析】邵飘萍于1923年撰写的《应用新闻学》是中国第一部新闻学专著。该书系统论述了新闻采集、写作、编辑等业务知识,被誉为中国新闻业务的奠基之作,在中国新闻学发展史上具有里程碑意义。47.【参考答案】B【解析】德国学者伊丽莎白·诺依曼于1974年提出"沉默的螺旋"理论。该理论认为,人们因害怕被孤立而倾向于表达与主流意见一致的观点,而异见者往往选择沉默,从而使优势意见更强势,弱势意见更沉默,形成螺旋式扩散过程。48.【参考答案】B【解析】1940年12月30日,延安新华广播电台开始试播,这是中国共产党领导创建的第一座广播电台,标志着中国广播电视事业的诞生。该台于1941年12月30日正式播音,对中国革命宣传事业发挥了重要作用。49.【参考答案】B【解析】"使用与满足"理论产生于20世纪40年代,是有限效果论阶段的重要成果之一。该理论从受众角度出发,研究受众为何选择特定媒介以及使用媒介能获得何种心理满足,强调受众的主动性和选择性,是对早期魔弹论的有力修正。50.【参考答案】B【解析】坚持党性原则是我国新闻事业的根本原则。它要求新闻媒体必须坚持正确的政治方向,维护党的领导和社会主义制度,宣传党的理论和路线方针政策,把体现党的主张与反映人民心声统一起来,这是我国新闻工作区别于西方新闻事业的重要标志。51.【参考答案】B【解析】列宁在创办《火星报》等革命报刊过程中,提出了党报应是"集体的宣传者、鼓动员和组织者"的著名论断。这一原则强调党报不仅要报道事实,更要承担宣传党的纲领政策、组织群众力量、推动革命事业发展的重任。52.【参考答案】C【解析】新闻真实性原则要求新闻报道既要保证具体事实的真实准确,又要揭示事物的本质和规律。现象真实与本质真实相统一,是新闻真实性的高层次要求。仅追求个别细节真实而忽视整体真实,可能导致误导读者,违背真实性原则。53.【参考答案】A【解析】倒金字塔结构是消息写作中最常用的结构形式,它将最重要的信息放在最前面,按重要性递减顺序依次排列。这种结构有利于快速传递信息、便于编辑删改、适应报纸版面需求,已成为消息写作的基本规范。54.【参考答案】A【解析】库尔特·勒温于1947年在《群体生活的渠道》一文中首次提出"把关人"概念。他认为信息在传播过程中要经过若干"关卡",每个关卡上都有"守门人"决定信息能否通过,后来怀特将这一概念引入新闻传播学研究。55.【参考答案】B【解析】《新闻报》创刊于1893年,是近代中国最具影响力的商业报纸之一。该报首创以报童街头叫卖为主的发行方式,使报纸发行量大幅提升,成为当时销量最大的报纸,开创了我国报纸商业化运营的先河,对新闻传播业发展影响深远。56.【参考答案】B【解析】沃尔特·李普曼在1922年出版的《舆论》一书中提出"拟态环境"概念。他认为大众传媒通过选择性加工和报道,构建出一个并非完全客观的现实环境,公众通过这一"拟态环境"来认知和回应真实世界,从而影响了人们的态度和行为。57.【参考答案】B【解析】新闻评论的本质特征是政论性。它以议论为主要表达方式,对当前重要的新闻事件、社会现象和问题发表意见、阐明观点、表明立场。政论性使新闻评论区别于一般新闻报道,成为具有强烈思想性和导向性的评论性文体。58.【参考答案】B【解析】真实客观原则是新闻摄影工作的基本原则。新闻摄影以摄影手段记录新闻事实,要求画面真实反映事件现场,不得摆拍、剪辑或后期篡改,必须保持照片的原始性和纪实性,确保观众通过画面获得真实可信的信息。59.【参考答案】B【解析】加拿大传播学家麦克卢汉提出"媒介即讯息",强调媒介本身的形式和技术特征对社会结构和人类行为的影响,远比媒介所传递的具体内容更为深刻。这一观点颠覆了传统重内容轻形式的认识,将媒介研究推向新高度。60.【参考答案】B【解析】马克思主义新闻观的核心要义是坚持党性原则。它要求新闻媒体必须服从党的领导,代表最广大人民的根本利益,坚持正确的舆论导向,把宣传党的主张同反映人民心声有机统一,这是马克思主义新闻理论的根本立场和根本原则。61.【参考答案】B【解析】时新性是新闻价值的基本要素之一,指新闻所报道的事实必须是新近发生或正在发生的。时效性要求新闻及时报道新鲜事实,过时的事件即使再重大也难以构成新闻,时新性与新闻的生命力密切相关,是新闻区别于其他文体的重要特征。62.【参考答案】B【解析】格伯纳等人提出的培养理论认为,长期观看电视会使受众逐渐接受媒介所呈现的"象征性现实",从而产生与现实不符的认知偏差。电视通过潜移默化的方式"培养"观众的观念,尤其是重度观众更容易受到媒介现实的影响,形成特定的世界观。63.【参考答案】D【解析】拉斯韦尔提出传播具有三种社会功能:环境监测、社会协调与文化传承。娱乐消遣并非其归纳的传播功能,属于后人引申理解的内容,需注意区分原始理论与后续发展。64.【参考答案】A【解析】麦克卢汉的核心观点是"媒介即信息",强调媒介形式本身对社会的影响远比内容更重要。"媒介是人的延伸"是其另一重要命题,但题干问的是其最著名论断,故选A。65.【参考答案】A【解析】张稼在《中国报史》中指出,中国最早的报纸雏形出现在唐代,称为"进奏院状",由地方驻京机构编发,传递朝廷动态和政务信息。这是中国古代报纸的起源阶段。66.【参考答案】D【解析】施拉姆认为传播效果受传播者可信度、内容吸引力、受众心理准备状态等因素影响,强调人际传播中的心理和社会因素。传播技术先进程度并非其效果研究的直接制约因素。67.【参考答案】C【解析】徐宝璜于1919年出版的《新闻学》被公认为中国第一部新闻学专著,系统介绍了新闻学的基本理论和新闻业务规范,在中国新闻教育史上具有开创性意义。68.【参考答案】C【解析】新闻价值要素通常包括时效性、接近性、重要性、显著性、趣味性等。美观性并非新闻价值的构成要素,它是视觉传达领域的概念,与新闻传播的价值判断无关。69.【参考答案】A【解析】兰开斯特提出的"媒介负载量"是指单位时间内通过媒介传递的信息量,是衡量媒介传播效率的重要指标。它关注的是信息流通的速度和密度,而非单纯的覆盖范围或技术性能。70.【参考答案】C【解析】李普曼在《舆论》中提出"拟态环境"概念,指媒介通过选择性报道构建的虚幻环境。该理论强调媒介环境可能影响公众对真实环境的认知判断,而非完全等同客观现实。71.【参考答案】B【解析】我国广播电视实行政府统一领导、分级管理的体制,中央和省级广播电视行政部门分别负责辖区内广播电视事务的管理,体现党管媒体原则与行政管理的结合。72.【参考答案】B【解析】施梅塞借用热力学"熵"的概念,引入传播学以描述信息的不确定性和冗余度。信息熵越高,不确定性越大;冗余度越高,信息越确定。这一理论为传播量化研究提供了工具。73.【参考答案】C【解析】深度报道不仅限于文字形态,还包括电视深度报道、网络深度报道等多种形态。它通过多角度、多层次的调查分析,揭示事件背后的深层原因,是新闻专业主义的重要体现。74.【参考答案】D【解析】赫伯特·席勒、达拉斯·斯迈思和诺姆·乔姆斯基均为传播政治经济学派的重要代表人物。沃尔特·李普曼是舆论研究和拟态环境理论的提出者,属于不同的学术脉络。75.【参考答案】C【解析】"使用与满足"理论突破传统效果研究的被动受众观,强调受众使用媒介是出于特定目的和动机的主动行为。该理论关注受众选择媒介的心理需求和社会需求,而非否定媒介效果。76.【参考答案】C【解析】审稿制度是新闻采编流程中的重要环节,通过多级审核保障新闻真实性与准确性。新闻线索发现核实是起点而非终点,编辑环节涉及结构调整,发布后也需跟进反馈。77.【参考答案】B【解析】舆论监督是公民通过媒体表达意见、监督公共事务的社会监督形式,不仅限于政府监督,也不仅限于批评报道。舆论监督虽无直接法律约束力,但对推动问题解决具有重要社会功能。78.【参考答案】C【

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