2027年湖北省语文高三苏教版押题密卷（含答案）

-2027年湖北省语文高三苏教版押题密卷（含答案）注意事项：1.本试卷满分150分，考试时间150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：数字时代，信息传播的速度与广度前所未有，这对传统文学的阅读与创作提出了新的挑战，也带来了新的机遇。传统文学强调深度阅读、慢思考与情感共鸣，而数字媒介往往导向碎片化、即时性与视觉化。然而，二者并非截然对立。数字技术可以为文学提供新的呈现方式，如互动小说、有声书、沉浸式阅读体验等，使文学更加多元和立体。关键在于，如何在技术浪潮中坚守文学的精神内核，即对人性的深刻洞察、对社会的批判反思以及对美的追求。文学的本质是语言的艺术，是心灵的对话，这一本质不会因载体的改变而消亡，反而可能在新的媒介中焕发新生。材料二：近年来，“AI写作”成为热点话题。人工智能可以通过大数据训练，生成结构完整、逻辑通顺甚至富有文采的文字。有人担忧，AI将取代人类作家；也有人认为，AI只是工具，无法替代人类的情感体验与创造性思维。事实上，AI生成的文本往往缺乏独特的生命体验、复杂的情感纠葛以及深层的文化隐喻。人类的创作源于生活，源于痛苦、喜悦、爱与恨的真实体验，这是算法难以模拟的。因此，AI写作更适合作为辅助工具，帮助作家进行素材整理、灵感激发或初稿撰写，而非完全替代。人类作家应关注那些AI无法触及的领域，如个体生命的独特性、道德困境的复杂性以及审美体验的不可复制性。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.数字时代的信息传播特点与传统文学的深度阅读要求存在一定冲突。B.数字技术通过互动、有声等形式，丰富了文学的呈现方式，拓展了文学的表现力。C.AI写作完全取代人类作家是必然趋势，因为AI生成的文字在逻辑和文采上已超越人类。D.人类文学创作的核心优势在于其源于真实的生活体验和独特的情感思考。2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A.传统文学在数字时代必将消亡，因为其载体无法适应快节奏的生活。B.只要利用AI技术，任何普通人都可以成为伟大的文学家。C.文学的精神内核不会因媒介改变而消亡，反而可能在新媒介中获得新的发展。D.AI生成的文本完全无法提供任何有价值的文学参考或辅助功能。3.结合材料，下列哪项最适合作为“AI写作与人类创作关系”的论据？A.某作家利用AI快速生成了一万字的背景设定草稿，随后在此基础上进行了深度修改和润色，最终完成了一部获奖小说。B.某读者表示，他更喜欢阅读纸质书，因为电子屏幕伤害眼睛。C.某公司开发了一款AI聊天机器人，可以模拟鲁迅的语气与用户对话。D.某诗人坚持手写诗歌，拒绝使用任何电子设备记录灵感。4.材料一和材料二在论述重点上有何不同？请简要概括。5.面对AI技术的冲击，你认为高中阶段的文学阅读与写作训练应做出哪些调整？请结合材料谈谈你的看法。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。归途火车在夜色中穿行，窗外的风景模糊成一片流动的暗影。林远靠在车窗上，手里紧紧攥着一张泛黄的车票。这是他从北京回到故乡的最后一程。十年前，他带着对城市的憧憬离开这里，发誓要闯出一片天地。那时的他，年轻气盛，觉得故乡的山水太过平淡，配不上他的野心。他去了北京，进了大厂，过着朝九晚五、周末加班的生活。薪水不错，但生活像上了发条的钟表，精准而冰冷。今天，他辞职了。不是因为失业，而是因为他累了。累于无休止的会议，累于虚拟的社交，累于在钢筋水泥的森林里迷失自我。他想起了小时候，祖父坐在老屋前的槐树下，摇着蒲扇，讲着古老的故事。那时的风是软的，月光也是软的。火车缓缓进站，广播里传来熟悉的方言。林远深吸一口气，推开车门。冷空气扑面而来，带着泥土和青草的气息。他抬起头，看见老屋的轮廓在月光下若隐若现。推开木门，院子里的那棵槐树还在。树叶沙沙作响，仿佛在欢迎归人。祖父的老藤椅空在那里，上面搭着一件旧外套。林远走过去，摸了摸椅背，冰凉的触感让他心头一紧。“爷爷？”他轻声呼唤。没有人回答。只有风穿过树叶的声音。他走进屋里，桌上摆着一碗热腾腾的面条，旁边压着一张纸条：“孙子，回来就好。面在锅里热着，趁热吃。”林远眼眶湿润。他端起碗，喝了一口汤。熟悉的味道在舌尖蔓延，那是家的味道，是记忆深处最温暖的慰藉。他坐在槐树下，看着月亮慢慢爬上天际。这一刻，他不再焦虑，不再迷茫。他知道，无论走多远，这里永远是他心灵的归宿。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头描写火车在夜色中穿行，营造了静谧而略带忧伤的氛围，为下文林远的心理活动做了铺垫。B.林远离开故乡十年，是因为他觉得故乡平淡，配不上他的野心，这反映了他年轻时对成功的渴望和对故乡的轻视。C.小说中“面在锅里热着”这一细节，体现了亲人虽不在场，但关爱无处不在，表现了亲情的温暖与细腻。D.小说结尾林远坐在槐树下，看着月亮，感到不再焦虑，说明他已经彻底摆脱了城市生活的压力，决定永远留在故乡工作。7.小说中多次提到“槐树”，请分析其作用。8.请结合全文，简要分析林远这一人物形象的特点。9.小说以“归途”为题，有何深刻含义？请结合文本简要分析。______________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》，慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎？”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？”举进士，试礼部。欧阳修得轼书辞，惊曰：“此吾门生也，当避路放他出一头地。”主司复得轼《刑赏忠厚之至论》，亦以为奇。轼始就调京西判官，改知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守不存，将乐死。明日又加急瞬，则何如？”轼曰：“明日，吾在是，死亦不可去。”卒长感泣，分堵上之。明日，水增丈余，城无漏。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。轼性旷达，虽处逆境，未尝戚戚。在黄州，垦辟东坡，自号东坡居士。作《赤壁赋》，其辞曰：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”轼之才，大矣哉！其文汪洋恣肆，明白流畅，如其为人。其诗清新豪健，善用比喻，开一代诗风。其词豪放，与辛弃疾并称“苏辛”。其书法，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。其画，枯木竹石，自成一家。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵以守/卒全其城B.轼庐于其上过/家不入/使官吏分堵/以守卒全其城C.轼庐于其上/过家不入/使官吏分堵/以守卒全其城D.轼庐于其上过/家不入/使官吏分堵以守/卒全其城11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.进士，是中国古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者的称呼。B.礼部，古代官署之一，掌管典章制度、祭祀、学校、科举等事务。C.太守，古代郡的最高行政长官，文中指徐州的地方长官。D.居士，指有德才而隐居不愿做官的人，或指在家修行的佛教徒。苏轼自号“东坡居士”，是因为他曾在东坡居住。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.苏轼自幼聪慧，母亲程氏对他教育严格，通过阅读《范滂传》引导他树立正气。B.欧阳修非常赏识苏轼的才华，认为他的文章出色，甚至建议避开锋芒，让苏轼脱颖而出。C.在徐州抗洪期间，苏轼为了稳定民心，亲自驱赶富民回家，并承诺自己会坚守到底。D.苏轼在黄州期间，虽然身处逆境，但依然保持乐观豁达，创作了《赤壁赋》等名篇。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）汝能为滂，吾顾不能为滂母邪？（2）吾在是，水决不能败城。14.文中提到苏轼“性旷达”，请结合文本简要概括苏轼“旷达”的具体表现。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成15～16题。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首句“黑云翻墨”运用比喻，生动地描绘出乌云密布、暴雨将至的景象。B.次句“白雨跳珠”将雨点比作跳动的珍珠，写出了雨势之大和雨点之密。C.第三句“卷地风来”写出了风的猛烈，同时也暗示了天气即将转晴。D.末句“水如天”写出了雨后天晴，湖面平静，水天一色的宁静美景，表达了诗人内心的孤独与凄凉。16.这首诗描绘了怎样的画面？表达了诗人怎样的情感？（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“______，______”的观点是相同的。（2）杜甫在《登高》中写道：“______，______。”这两句诗通过落叶和江水，表达了时光易逝、壮志难酬的悲凉。（3）苏轼在《赤壁赋》中，用“______，______”两句来形容箫声的幽咽婉转，使潜藏在深渊里的蛟龙听了都舞动起来。______________________________三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成18～20题。汉字是中华文化的基因，承载着中华民族几千年的文明记忆。从甲骨文到金文，从小篆到隶书，再到楷书、行书、草书，汉字的演变历程（），见证了中华文明的源远流长。汉字不仅是一种记录语言的工具，更是一种艺术形式。书法家们通过笔画的粗细、轻重、快慢，（）出不同的风格和意境。王羲之的《兰亭序》飘逸潇洒，颜真卿的《多宝塔碑》端庄厚重，柳公权的《玄秘塔碑》骨力遒劲，（）。然而，随着信息化时代的到来，键盘输入逐渐取代了手写汉字。许多人提笔忘字，甚至出现错别字频出的现象。这不仅影响了汉字的规范性，也削弱了人们对汉字文化的认同感。因此，（），显得尤为重要。18.依次填入文中括号内的词语，最恰当的一项是（）A.绵延不绝展现各领风骚保护汉字文化B.连绵不断展示各具特色传承汉字文化C.绵延不绝展示各领风骚传承汉字文化D.连绵不断展现各具特色保护汉字文化19.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这不仅影响了汉字的规范性，也削弱了人们对汉字文化的认同感。B.这不仅削弱了人们对汉字文化的认同感，也影响了汉字的规范性。C.这不仅影响了汉字文化的规范性，也削弱了人们对汉字的认同感。D.这不仅削弱了汉字的规范性，也影响了人们对汉字文化的认同感。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（二）语言文字运用II（本题共2小题，10分）21.下列各句中，没有语病的一句是（）A.随着人工智能技术的发展，使得许多传统行业面临着巨大的挑战和机遇。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证。D.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化，增强文化自信。22.下面是一段关于“阅读”的文字，请根据上下文，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。阅读是一种心灵的旅行。通过阅读，我们可以穿越时空，与古今中外的智者对话。______（1）______，我们可以领略不同地域的风土人情；______（2）______，我们可以感受不同时代的精神脉搏。阅读不仅丰富了我们的知识，更提升了我们的素养。______（3）______，让阅读成为一种生活方式。______________________________四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，人生就像一场马拉松，重要的是坚持到底，无论速度如何，只要不放弃就能到达终点。也有人说，人生更像是一场短跑，关键在于爆发力，要在关键时刻全力以赴，抓住机遇，才能脱颖而出。还有人说，人生不是赛跑，而是一次徒步旅行，沿途的风景和内心的感受比终点更重要。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案一、现代文阅读