2027年陕西省历史高三三轮押题冲刺卷（含答案+解析）

-2027年陕西省历史高三三轮押题冲刺卷（含答案+解析）注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.2026年，某考古队在黄土高原地区发掘出一处距今约5000年的聚落遗址。遗址中出土了大量磨制精美的石斧、石刀，以及带有彩陶纹饰的陶器残片，同时发现了碳化粟粒和家猪骨骼。根据这些考古发现，该遗址最可能属于下列哪一文化类型？A.河姆渡文化B.仰韶文化C.良渚文化D.红山文化2.西周时期，周天子将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国。诸侯在封国内享有世袭统治权，但必须服从周天子的命令，定期朝贡和提供军赋。这种制度在当时的主要作用是：A.确立了皇帝至高无上的权威B.实现了中央对地方的垂直管理C.巩固了周王室的统治秩序D.促进了封建土地私有制的确立3.春秋战国时期，社会处于大变革阶段。各国纷纷变法图强，其中商鞅变法对后世影响深远。下列措施中，直接体现商鞅变法“重农抑商”政策的是：A.废井田，开阡陌B.奖励军功，实行二十等爵制C.重农抑商，奖励耕织D.推行县制，由国君直接派官吏治理4.秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了一系列措施。其中，在文化方面，他下令统一文字，将小篆作为全国规范文字。这一举措的主要意义在于：A.消除了六国旧贵族的复辟势力B.促进了各地经济文化的交流与发展C.确立了儒家思想的正统地位D.标志着中国进入封建社会5.汉武帝时期，为解决王国问题，采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”。这一政策的核心目的是：A.削弱诸侯王势力，加强中央集权B.增加国家财政收入C.选拔优秀人才进入仕途D.打击匈奴，巩固边疆6.魏晋南北朝时期，政权更迭频繁，但文化领域却呈现出多元融合的特点。下列现象中，最能反映当时民族交融趋势的是：A.江南地区的经济开发B.北魏孝文帝推行汉化改革C.道教在民间的广泛传播D.书法艺术追求飘逸洒脱7.唐朝是中国封建社会的繁荣时期。下列史实中，能够体现唐朝“开放包容”社会风气的是：A.实行三省六部制B.创立科举制C.长安城是国际性大都会，外国商人云集D.编纂《唐律疏议》8.宋代商品经济高度发达，出现了世界上最早的纸币“交子”。交子最初出现于四川地区，其主要原因是：A.四川地区金属货币严重短缺B.四川地区商业贸易频繁，金属货币携带不便C.政府强制推行纸币制度D.四川地区造纸术最为发达9.元朝时期，行省制度成为中国古代地方行政制度的重大变革。行省制度的主要特点是：A.行省拥有绝对的独立行政权B.行省是中央中书省的派出机构，受中央节制C.行省长官由地方贵族世袭D.行省制度导致地方割据势力膨胀10.明朝中期，东南沿海倭患严重。戚继光组建“戚家军”，在台州九战九捷，基本平定了浙江的倭患。戚继光抗倭胜利的根本原因是：A.戚继光卓越的军事指挥才能B.明朝政府的大力支持C.正义的战争得到民众的支持D.倭寇内部矛盾重重11.清朝前期，康熙、雍正、乾隆三位皇帝在位期间，国家统一，社会安定，史称“康乾盛世”。下列措施中，不属于清朝加强君主专制措施的是：A.设立军机处B.大兴文字狱C.设立内阁D.实行闭关锁国政策12.1840年，英国发动鸦片战争，中国战败，签订《南京条约》。这是中国近代史上第一个不平等条约。该条约的签订标志着：A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国完全沦为半殖民地半封建社会C.中国封建统治彻底崩溃D.中国民族资本主义产生13.19世纪60年代至90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。下列企业中，属于洋务派创办的民用企业的是：A.江南制造总局B.福州船政局C.开平煤矿D.安庆内军械所14.1895年，甲午中日战争中国战败，签订《马关条约》。该条约中，最能体现帝国主义资本输出特点的内容是：A.割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本B.赔偿日本兵费白银2亿两C.开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠D.允许日本在中国通商口岸开设工厂15.1911年，孙中山领导的辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。辛亥革命最伟大的历史功绩在于：A.建立了资产阶级共和国B.传播了民主共和理念C.推动了中华民族的思想解放D.改变了中国半殖民地半封建的社会性质16.1921年，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，标志着中国共产党的诞生。中国共产党诞生的根本原因是：A.马克思主义在中国的传播B.工人阶级队伍的壮大C.共产国际的帮助D.五四运动的促进______________________________二、非选择题（本大题共4小题，共52分）17.【制度创新与治理】（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。”——班固《汉书·百官公卿表》材料二：“天下之统，令行禁止，王者之大业也。……故秦之所以革之者，其为制，公之大者也；其情，私也，私其一己之威也，私其尽臣畜于我也。然而公天下之端自秦始。”——顾炎武《日知录》（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝创立的中央官制名称，并简述其特点。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，如何理解顾炎武所说的“公天下之端自秦始”？（4分）（3）结合所学知识，简述汉承秦制在地方行政制度上的变化及其影响。（4分）18.【经济转型与社会变迁】（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“宋代商业的繁荣超过了前代。南方的农业、手工业和商业都有了很大的发展。……都市的商贸活动也扩展到了城外，出现了早市和夜市。……四川地区出现了世界上最早的纸币‘交子’。”——人教版《中国历史》七年级下册材料二：“明清时期，在江南一些地区，出现了许多以专业分工为主的工商业市镇。如盛泽镇‘居民百倍于昔，绸绫之聚亦百倍’；景德镇‘工匠来八方，器成天下走’。……同时，江南地区出现了‘机户出资，机工出力’的现象。”——摘编自白寿彝《中国通史》（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代商业繁荣的表现。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出明清时期江南地区出现的新的经济现象，并分析其历史意义。（4分）（3）综合上述材料，分析中国古代经济重心南移完成的影响。（4分）19.【近代探索与民族复兴】（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在恍恍惚惚之境。”——陈独秀《吾人最后之觉悟》材料二：“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数满洲人专制，故要社会革命。”——孙中山《三民主义与中国前途》材料三：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”——毛泽东《五四运动》（1）根据材料一并结合所学知识，指出陈独秀所说的“学术”“政治”“伦理”分别对应近代中国哪三次探索活动？（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括孙中山“三民主义”中“政治革命”的目标，并指出辛亥革命在政治制度上的重大成果。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，分析五四运动为何被称为“新民主主义革命的开端”。（4分）（4）综合上述材料，谈谈近代中国仁人志士的探索历程给你的启示。（3分）20.【世界视野与中国道路】（12分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命的完成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。……列强瓜分世界的狂潮，加剧了国际矛盾，最终导致了第一次世界大战的爆发。”——人教版《世界历史》九年级下册材料二：“1917年，俄国十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。……十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。”——毛泽东《论人民民主专政》材料三：“改革开放以来，中国坚持独立自主的和平外交政策，积极参与全球治理，提出构建人类命运共同体理念，为世界和平与发展作出了重要贡献。”——摘编自时事政治资料（1）根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战爆发的根本原因，并列举一场主要战役。（3分）（2）根据材料二并结合所学知识，简述十月革命对中国革命产生的重大影响。（4分）（3）根据材料三并结合所学知识，概括中国改革开放以来外交政策的特点，并谈谈中国参与全球治理的意义。（5分）______________________________参考答案1.B2.C3.C4.B5.A6.B7.C8.B9.B10.C11.C12.A13.C14.D15.B16.B17.（1）三公九卿制。皇权至上，中央官制分工明确，彼此牵制。（2）秦朝废分封，行郡县，打破了贵族世袭特权，有利于国家统一和中央集权，体现了“公”的原则。（3）变化：汉初实行郡国并行制，后汉武帝推恩令削弱诸侯王势力，加强中央集权。影响：解决了王国问题，巩固了大一统局面。18.（1）商业活动突破时空限制（早市、夜市）；出现纸币；海外贸易发达。（2）现象：工商业市镇兴起；资本主义萌芽。意义：促进商品经济发展；推动社会结构变化。（3）促进南方经济地位超过北方；推动文化重心南移；影响国家财政格局。19.（1）洋务运动；戊戌变法/辛亥革命；新文化运动。（2）目标：建立资产阶