2027届北京市语文高考粤教版综合测试卷（含解析）

-2027届北京市语文高考粤教版综合测试卷（含解析）注意事项：1.本试卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。2.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。______________________________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：数字时代，信息的获取变得前所未有的便捷，但同时也带来了“信息过载”与“认知碎片化”的挑战。传统阅读强调线性逻辑与深度思考，而碎片化阅读则倾向于跳跃式、检索式的知识获取。这种阅读方式的转变，并非简单的优劣之分，而是人类认知模式在技术环境下的适应性调整。然而，过度依赖碎片化信息可能导致思维浅表化，削弱深度理解与批判性思维能力。因此，如何在碎片化时代重建深度阅读的习惯，成为当代教育的重要课题。深度阅读不仅是对文本内容的理解，更是对作者意图、文化背景及逻辑结构的整体把握。它要求读者具备专注力、想象力以及将新知识与既有认知结构相整合的能力。材料二：粤教版高中语文教材注重传统文化与现代生活的融合，旨在培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养。在古诗文教学中，教材通过注释、赏析及拓展阅读，引导学生深入体会古典文学的语言之美与思想之深。例如，在《赤壁赋》的教学中，不仅关注文言实词虚词的积累，更强调对苏轼豁达人生观的理解。这种教学方式要求教师引导学生从文字表面走向文本深层，从单一知识点走向综合性素养。同时，教材中的现代文阅读部分，选取了具有时代特征的优秀作品，鼓励学生关注社会现实，思考人生价值，从而在读写结合中提升综合语文能力。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.数字时代的信息获取便捷性带来了认知碎片化的挑战，但这并不完全否定其价值。B.碎片化阅读完全取代了传统阅读，导致人类无法再进行线性逻辑的思考。C.深度阅读要求读者具备专注力，并能将新知识与既有认知结构进行整合。D.粤教版教材注重核心素养的培养，强调古诗文教学中的语言积累与思想理解并重。2.根据材料一，下列说法不正确的一项是（）A.信息过载是数字时代带来的主要问题之一，可能影响人们的认知效率。B.碎片化阅读是一种跳跃式、检索式的知识获取方式，与深度阅读存在差异。C.只要避免使用数字设备，就能彻底解决思维浅表化的问题。D.重建深度阅读习惯对于应对碎片化时代的认知挑战具有重要意义。3.结合材料二，下列对粤教版高中语文教材特点的分析，正确的一项是（）A.教材只重视古诗文教学，忽视现代文阅读能力的培养。B.教材在古诗文教学中仅关注文言字词的识记，不涉及思想内涵的探讨。C.教材通过融合传统文化与现代生活，旨在全面提升学生的语文核心素养。D.教材中的现代文阅读作品缺乏时代特征，难以引起学生的共鸣。4.请简要概括材料一中“深度阅读”的核心要素。5.结合两则材料，谈谈在数字时代，高中生应如何平衡碎片化阅读与深度阅读的关系。（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。故乡的瓦肖复兴老屋的屋顶上，铺满了青灰色的瓦。这些瓦，像鱼鳞一样，层层叠叠，错落有致。它们见证了岁月的流逝，也承载了童年的记忆。小时候，我最爱在雨天站在屋檐下看雨。雨水顺着瓦沟流下来，形成一道道水帘。雨声滴答滴答，像是大自然在演奏一首古老的乐曲。那时候，我觉得瓦是世界上最神奇的东西，它们能把雨水挡住，让我们拥有一个干燥温暖的房间。瓦是有生命的。在烈日下，它们吸收热量，变得滚烫；在风雨中，它们经受考验，依然坚固。每一片瓦，都经过工匠的精心制作，经过kiln的高温烧制，才成为建筑的一部分。它们沉默地坚守在屋顶上，守护着一家人的安宁。后来，我离开了故乡，去了城市。城市里的高楼大厦，不再使用瓦片，而是用玻璃、钢筋和混凝土。这些材料现代、明亮，却少了一份温润与厚重。每当夜深人静时，我总会想起故乡的瓦，想起那些在雨中滴答作响的日子。瓦片渐渐被遗忘在历史的角落，但它们所代表的乡土情怀，却深深植根于我的心中。它们不仅是建筑材料，更是文化的符号，承载着人们对家园的眷恋与对传统的坚守。6.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头描写老屋顶瓦的形态，为下文抒发情感作了铺垫。B.作者通过回忆童年听雨的情景，表达了对故乡瓦的喜爱与怀念。C.文章将故乡的瓦与城市的建筑材料进行对比，突出了城市建筑的优越性。D.文章结尾升华主题，指出瓦片承载了乡土情怀与文化符号的意义。7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章运用了比喻的修辞手法，将瓦片比作鱼鳞，生动形象地写出了瓦片的排列特点。B.文章通过拟人的手法，赋予瓦片以生命，表现了瓦片的坚韧与忠诚。C.文章语言平实自然，情感真挚动人，具有很强的感染力。D.文章结构严谨，首尾呼应，中间部分按时间顺序展开，条理清晰。8.请赏析文中画线句子：“雨水顺着瓦沟流下来，形成一道道水帘。雨声滴答滴答，像是大自然在演奏一首古老的乐曲。”9.文章标题为“故乡的瓦”，但文中也提到了城市的建筑材料。请分析作者这样写的用意。______________________________二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。李斯者，楚上蔡人也。年少时，为郡小吏，见吏舍厕中鼠食不絜，近人犬，数惊恐之。斯入仓，观仓中鼠食积粟，居大庑之下，不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰：“人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！”乃从荀卿学帝王之术。学已成，度楚王不足事，而六国皆弱，无可为建功者，欲西入秦。至秦，会庄襄王卒，秦昭王立，事秦相吕不韦。不韦以为郎，说秦王曰：“诸侯人大臣，皆怀其主，图其安，以为其主耳。今大王拥秦国，挟天子以令天下，天下莫敢不听，此王业也。今夫楚，秦之与国也，然其地广民众，非一日可并也。愿大王勿以楚为忧，先取韩以恐他国，此计之善者也。”秦王以为然，乃谋伐韩。韩王患之，使郑国入秦，为秦作渠，欲以疲秦之力，使无东伐。秦人觉之，欲杀郑国。郑国曰：“始臣为间，然渠成亦秦之利也。臣为韩延数岁之命，而为秦建万世之功。”秦王以为然，卒使卒就渠。渠就，用注填阏之水，溉泽卤之地，亩一钟，关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯，因名曰郑国渠。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.韩王患之/使郑国入秦/为秦作渠/欲以疲秦之力/使无东伐/B.韩王患之使/郑国入秦/为秦作渠/欲以疲秦之力/使无东伐/C.韩王患之/使郑国入秦为/秦作渠/欲以疲秦之力/使无东伐/D.韩王患之/使郑国入秦/为秦作渠欲/以疲秦之力/使无东伐/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.荀卿，即荀子，战国末期赵国人，著名思想家、文学家，儒家学派代表人物之一。B.秦王，指秦始皇嬴政，他在位期间统一六国，建立了中国历史上第一个中央集权制国家。C.间，文中指间谍。郑国最初是韩国派往秦国的间谍，目的是通过修建水利设施来消耗秦国的国力。D.钟，古代容量单位。文中“亩一钟”指的是每亩地能收获一钟粮食，形容产量极高。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.李斯年轻时观察到厕所里的老鼠和仓库里的老鼠处境不同，从而感叹人的贤与不肖取决于所处的环境。B.李斯向秦王进言，认为应该先攻打韩国，以恐吓其他国家，这一建议被秦王采纳。C.郑国在秦国修建水利设施，虽然最初目的是消耗秦国国力，但最终使秦国关中地区变得肥沃，促进了秦国富强。D.李斯在秦国担任吕不韦的郎官，他劝说秦王不要担心楚国，因为楚国地广民众，难以在短时间内吞并。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）人之贤不肖譬如鼠矣，在所自处耳！（2）臣为韩延数岁之命，而为秦建万世之功。14.李斯和郑国都对秦国的富强做出了贡献，请简要概括他们贡献的不同之处。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联点明了时间、地点和季节，描绘了一幅雨后初晴、秋意渐浓的山景图。B.颔联“明月松间照，清泉石上流”动静结合，从视觉和听觉两个角度描绘了山间景色的幽静。C.颈联通过“竹喧”和“莲动”两个细节，侧面烘托出浣女和渔舟的活动，表现了山居生活的热闹与繁华。D.尾联化用《楚辞·招隐士》中“王孙兮归来，山中兮不可久留”的典故，表达了诗人愿意留在山中隐居的愿望。16.这首诗体现了王维诗歌“诗中有画”的特点，请结合全诗简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）荀子在《劝学》中指出，螃蟹虽然身体强壮，但“__________，__________”，这是因为它心思浮躁。（2）杜甫在《登高》中，用“__________，__________”两句，描绘了落叶飘零、江水奔流的萧瑟景象，抒发了悲秋之情。（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中，用“__________，__________”两句，描绘了周瑜从容破敌的儒将风度。______________________________三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成18～20题。随着人工智能技术的飞速发展，AI写作逐渐进入公众视野。AI写作工具能够迅速生成文章，（），极大地提高了写作效率。然而，AI写作也存在诸多局限性。首先，AI生成的文章往往缺乏情感和个性，难以打动读者。其次，AI在处理复杂逻辑和深层含义时，（），容易出现错误。此外，AI写作还面临着版权和伦理问题。尽管AI写作存在不足，但它并非完全不可取。在新闻快讯、数据报告等标准化程度较高的写作领域，AI写作具有明显优势。而在文学创作、深度评论等需要情感和创意的领域，人类作家依然具有不可替代的作用。因此，（），实现人机协作，才是未来写作的发展趋势。18.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。19.下列句子中的“往往”与文中加点的“往往”，意义和用法相同的一项是（）A.他往往在清晨跑步。B.这种病往往在冬季发作。C.他往往不按时吃饭。D.这种天气往往让人心情压抑。20.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.尽管AI写作存在不足，但它并非完全不可取，在新闻快讯、数据报告等标准化程度较高的写作领域，它具有明显优势。B.尽管AI写作存在不足，但它并非完全不可取，在新闻快讯、数据报告等标准化程度较高的写作领域，它有着明显优势。C.尽管AI写作存在不足，但它并非完全不可取，在新闻快讯、数据报告等标准化程度较高的写作领域，它具有明显优势。D.尽管AI写作存在不足，但它并非完全不可取，在新闻快讯、数据报告等标准化程度较高的写作领域，它有着明显优势。（二）语言文字运用II（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成21～22题。汉字是中华文化的瑰宝，（）。每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵和历史故事。例如，“家”字，上面是“宀”，代表房屋，下面是“豕”，代表猪。在古代，家里养猪意味着富足，因此“家”字象征着家庭的富足与安宁。又如，“休”字，由“人”和“木”组成，表示人靠在树旁休息，体现了古人顺应自然、劳逸结合的生活理念。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过15个字。22.请仿照文中对“家”字的解说，对“安”字进行解说。要求：符合汉字构字规律，体现文化内涵，不超过50个字。______________________________四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，人生就像一场马拉松，重要的是坚持到底，无论速度如何，只要不放弃，就能到达终点。也有人说，人生更像是一场短跑，重要的是在关键时刻爆发，抓住机遇，才能脱颖而出。还有人说，人生不是一场竞赛，而是一段旅程，重要的是沿途的风景和看风景的心情。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案1.B2.C3.C4.专注力；想象力；将新知识与既有认知结构相整合的能力；对文本内容的理解；对作者意图、文化背景及逻辑结构的整体把握。5.保持对深度阅读的重视，培养专注力和深度思考能力；合理利用碎片化阅读获取信息和拓展视野；将碎片化信息与深度阅读相结合，构建完整的知识体系；在碎片化时代主动寻找深度阅读的机会，如阅读经典著作、参与读书会等。6.C7.D8.运用了比喻的修辞手法，将