押题密卷 2027届新高考II卷语文高三人教版三轮考前演练卷（含解析）

-押题密卷2027届新高考II卷语文高三人教版三轮考前演练卷（含解析）一、现代文阅读（I）（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：数字时代的到来，深刻改变了人类的认知方式与信息传播生态。在算法推荐机制主导的信息流中，个体往往陷入“信息茧房”的困境，即长期接触与自身兴趣、观点一致的信息，而逐渐屏蔽异质声音。这种认知窄化不仅限制了知识视野的拓展，更可能导致社会共识的撕裂。然而，数字技术亦为知识的民主化传播提供了前所未有的契机。通过开放获取平台与在线教育资源，优质教育资源得以跨越地域与阶层的壁垒，触达更广泛的群体。关键在于，如何在享受技术红利的同时，保持批判性思维，主动打破认知壁垒，构建多元、包容的知识图谱。材料二：传统阅读强调深度与专注，是一种线性的、逻辑严密的思维训练过程。读者在字里行间穿梭，通过联想、推理与反思，构建起对文本深层意蕴的理解。相比之下，碎片化阅读呈现出跳跃性、即时性与浅表性特征。它适应了快节奏生活下人们对信息快速获取的需求，但往往牺牲了思维的连贯性与深度。值得注意的是，碎片化阅读并非全然消极。若能将零散的知识节点通过结构化思维进行串联，亦可形成独特的认知网络。因此，阅读方式的演进并非简单的替代关系，而是互补与融合的过程。关键在于读者能否根据阅读目的，灵活切换阅读模式，实现深度思考与广度获取的平衡。1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.算法推荐机制完全导致个体陷入“信息茧房”，使人们无法接触到任何异质信息。B.数字技术虽然带来了认知窄化的风险，但也为教育资源的公平分配提供了可能。C.碎片化阅读因其浅表性特征，完全无法帮助读者构建任何有效的认知网络。D.传统阅读与碎片化阅读是相互排斥的，读者必须在二者之间做出非此即彼的选择。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.打破“信息茧房”需要个体具备主动获取异质信息的意识与批判性思维能力。B.开放获取平台有助于缩小不同地域和阶层之间的知识获取差距。C.深度阅读能够锻炼逻辑思维，而碎片化阅读则完全不具备思维训练的价值。D.理想的阅读状态可能是深度思考与广度获取的有机结合。3.结合材料，下列现象中不属于“信息茧房”表现的是（）A.某网友只关注与自己政治观点相同的博主，屏蔽反对意见。B.某学生广泛阅读不同学科的经典著作，拓宽知识面。C.某用户长期观看同一类型的短视频，对其它类型内容无感。D.某读者只订阅与自己行业相关的新闻，忽略其他领域动态。4.材料二认为碎片化阅读并非全然消极，其理由是什么？请简要概括。5.面对数字时代的阅读挑战，你认为高中生应如何优化自身的阅读策略？请结合两则材料谈谈你的看法。______________________________二、现代文阅读（II）（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。归途老陈站在站台边缘，目光穿过熙攘的人群，落在远处那棵老槐树上。树还在，只是枝叶稀疏了许多，像是老人枯槁的手掌，在风中微微颤抖。这是他在北京打拼的第十五年，也是他第一次决定真正“回家”。行李箱的轮子在粗糙的水泥地上发出沉闷的声响，每一步都像是踩在岁月的琴键上。老陈摸了摸口袋里的车票，那张薄薄的纸片，承载了他半生的漂泊与乡愁。十年前，他带着满腹经纶离开小镇，誓要在大城市闯出一片天。如今，事业有成，却总觉得心里空落落的，像是一艘停泊在港口的船，虽然安稳，却失去了远航的激情。“爸，你回来啦！”一声清脆的呼唤打断了他的思绪。小孙女朵朵跑过来，扑进他怀里。那一刻，老陈眼眶湿润了。他想起母亲临终前的话：“儿啊，累了就回来，家里永远有盏灯为你亮着。”站台广播响起，催促着旅客上车。老陈深吸一口气，将朵朵抱得更紧了些。他知道，这趟归途，不仅是身体的回归，更是心灵的救赎。那些在大城市里积累的疲惫、焦虑与孤独，在这一刻，似乎都被这熟悉的乡土气息所化解。列车缓缓启动，老陈透过车窗，看着站台渐渐远去。老槐树在视野中缩小，最终变成一个黑点。但他知道，无论走多远，那棵树，那盏灯，永远是他心灵的锚点。6.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头通过描写老槐树“枝叶稀疏”“像老人枯槁的手掌”，渲染了萧瑟、苍凉的氛围，暗示了主人公内心的孤独与沧桑。B.“行李箱的轮子……像是踩在岁月的琴键上”运用了比喻修辞，生动地表现了老陈归途中心情的复杂与沉重。C.小说中插入母亲临终前的话，不仅丰富了人物形象，也深化了主题，揭示了亲情是游子心灵归宿的重要性。D.小说结尾写老槐树变成黑点，象征着老陈彻底告别了过去的生活，不再怀念故乡，而是决心在大城市继续奋斗。7.小说中“老槐树”和“灯”这两个意象分别有什么象征意义？请结合文本简要分析。8.请赏析小说中画线句子：“他知道，这趟归途，不仅是身体的回归，更是心灵的救赎。”9.小说以“归途”为题，有何用意？请结合全文谈谈你的理解。______________________________三、语言文字运用（I）（本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成10~11题。汉字是中华文化的基因，每一个汉字都蕴含着丰富的历史与文化信息。例如，“家”字，上面是宝盖头，代表房屋；下面是“豕”，代表猪。在古代，屋内养猪象征着财富与安定，因此“家”便有了安居乐业之意。又如，“休”字，由“人”和“木”组成，表示人靠在树旁休息，生动地描绘了古人劳作后休憩的场景。汉字不仅记录了历史，也反映了古人的生活方式与价值观念。通过对汉字的溯源与解读，我们可以窥见中华文明的博大精深。然而，随着信息化时代的到来，键盘输入逐渐取代了手写，许多人对汉字的结构知之甚少，甚至出现“提笔忘字”的现象。这种现象令人担忧，因为汉字不仅是交流工具，更是文化传承的载体。10.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“蕴含”指包含在内，文中指汉字中包含了历史文化信息。B.“溯源”指追溯事物发生的根源，文中指探究汉字的起源。C.“提笔忘字”指拿起笔来写字时忘记怎么写，形容文化素养低下。D.“载体”指能够承载其他事物的事物，文中指汉字是文化传承的工具。11.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。______________________________四、语言文字运用（II）（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成12~13题。在人工智能快速发展的今天，AI写作工具日益普及。它们能够迅速生成文章、诗歌甚至小说，极大地提高了创作效率。然而，AI写作也存在明显的局限性。首先，AI缺乏真实的情感体验，其生成的文字往往缺乏感染力与深度。其次，AI的创作基于既有数据的模仿与重组，缺乏真正的创新与突破。因此，在文学创作领域，人类作者依然具有不可替代的价值。12.请在文中横线处填入恰当的关联词，使语意连贯，逻辑严密。______AI写作工具日益普及，______它们能够迅速生成文章，______其生成的文字往往缺乏感染力与深度。13.请根据文意，概括AI写作的主要局限性。（每条不超过10个字）______________________________五、古代诗文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成14~18题。材料一：夫学者，所以修身齐家治国平天下也。今之学者，或务于辞章，或溺于训诂，皆未得为学之本。为学之本，在于明理。理明则心正，心正则行端。故君子之学，务求诸己，不务于人。求诸己，则德进；务于人，则德退。材料二：子谓子夏曰：“女为君子儒，无为小人儒。”子夏问曰：“何谓君子儒？”子曰：“君子儒者，志于道，据于德，依于仁，游于艺。小人儒者，务为外饰，以求闻达。”材料三：颜回居陋巷，一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。孔子曰：“贤哉回也！”夫颜回之乐，非乐贫也，乐道也。道在其中，虽贫贱不移，虽富贵不淫。14.下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“修身”指修养身心，使品德完善，是儒家思想的重要组成部分。B.“训诂”指解释古书字句的意义，是古代研究经学的一种方法。C.“游于艺”指在六艺中游乐，强调学习应轻松随意，不必刻苦。D.“闻达”指有名望，显贵，文中指追求名声与地位。15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）理明则心正，心正则行端。（2）夫颜回之乐，非乐贫也，乐道也。16.材料一中，作者认为“为学之本”是什么？请简要概括。17.材料二中，孔子区分“君子儒”与“小人儒”的标准是什么？请结合文本分析。18.三则材料都涉及“学”与“德”的关系，请简要分析它们各自的侧重点。______________________________六、古诗文阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成19~20题。夜归[宋]陆游久雨妨农事，新晴喜客过。山光浮翠黛，水色浸青螺。鸟雀投林急，牛羊下坂多。归途无伴侣，明月照清歌。19.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联写久雨后初晴，诗人因客人来访而感到喜悦，奠定了全诗明朗轻快的基调。B.颔联描写山光水色，运用比喻手法，将山比作黛眉，将水比作青螺，形象生动。C.颈联写鸟雀归林、牛羊下山，描绘了一幅宁静祥和的乡村暮景图，充满生活气息。D.尾联写诗人独自归家，虽有明月相伴，但内心仍感到孤独寂寞，情感低沉悲凉。20.请简要分析这首诗表达了诗人怎样的思想感情。______________________________七、名篇名句默写（本题共1小题，6分）21.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《劝学》中，“______，______”两句，强调了君子善于借助外物来弥补自身不足。（2）《赤壁赋》中，苏轼以“______，______”两句，表达了人生短暂、个体渺小的感慨。（3）《登高》中，杜甫用“______，______”两句，描绘了秋叶飘落、江水奔流的壮阔景象。______________________________八、写作（本题共1小题，60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，在这个快节奏的时代，慢下来是一种奢侈，更是一种智慧。慢下来，可以欣赏沿途的风景，可以深入思考问题，可以滋养心灵。也有人说，快是一种能力，更是一种责任。快，可以提高效率，抓住机遇，应对挑战。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。______________________________参考答案1.B2.C3.B4.碎片化阅读能将零散的知识节点通过结构化思维进行串联，形成独特的认知网络。5.①保持批判性思维，主动获取异质信息，打破“信息茧房”。②根据阅读目的，灵活切换深度阅读与碎片化阅读模式。③利用数字技术获取优质资源，拓展知识视野。④注重知识的结构化整合，实现深度思考与广度获取的平衡。6.D7.老槐树：象征故乡、根脉与心灵的归宿。灯：象征亲情、温暖与精神的慰藉。8.这句话揭示了老陈归途的深层意义。表面上是身体回到故乡，实际上是心灵从漂泊、焦虑中解脱，找到精神的依托与安宁，体现了对故乡与亲情的眷恋。9.①“归途”是小说的情节线索，贯穿全文。②“归途”象征老陈从漂泊到回归的心灵历程。③揭示了小说主题：无论走多远，故乡与亲情是心灵的归宿。④引发读者对现代人精神归宿的思考。10.C11.随着信息化时代的到来，键盘输入逐渐取代了手写，导致许多人对汉字的结构知之甚少，甚至出现“提笔忘字”的现象。12.虽然但因此（或：尽管但所以）13.缺乏真实情感；缺乏创新突破。14.C15.（1）道理明白了，心志就能端正；心志端正了，行为就能正直。（2）颜回的快乐，不是以贫穷为乐，而是以