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文档简介
华莹市2026-2027学年三上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。46+35=340×2=200÷5=0÷55=63-19=0×2017=96÷3=5000+200=84÷2=500÷2=+=-=2.用竖式计算.(1)608×8=(2)25×6=(3)628÷4=3.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把一张长方形纸分成6份,每份是它的。(________)5.一个长方形的周长为18厘米,宽为4厘米,那么长为14厘米。(_______)6.在有余数的除法里,余数一定不能小于除数。(______)7.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)8.正方形四条边都相等。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.实验小学四年级一班赵亮同学的学生编码是2017040125,表示他2017年入学,班级排序为25。那么该校三年级二班王芳是2018年入学,班级排序为12,她的学生证编码应该是()。A.2018030121 B.2018030212 C.201704021210.计算687+186的和,下面说法正确的是().A.和比1000大一点 B.和比800大 C.和不到80011.4千克()4千米.A.= B.< C.不能比较12.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)13.下面四边形的周长不能用(6+3)×2来计算的图形是()。A. B. C.四、快乐填空。14.把一根彩带平均分成8份,每份是它的,5份是它的()。15.在里填上“>”“<”或“=”。24×724×9103×8800180×59002.7元4.6元3.9元3.8元68÷24316.一个皮球从32米的高空落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,第二次弹起(__________)米,第四次弹起(__________)米。17.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)8000米(______)9千米4时(______)240分18.5480的最高位是_____位,这个数读作_____.19.你现在手中的这张数学试卷的长约是(________)分米,宽约是(________)分米。20.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,去动物园的一共有(______)人。21.这根钉子大约长(________)毫米。22.5千米=________米1厘米-3毫米=________毫米2分=________秒3吨-2000千克=________千克23.一张长方形纸对折1次,得到的图形是整张纸的(______);如果连续对折2次,得到的图形是整张纸的(________)。五、作图题。24.下面的图分别是谁看到的,连一连。25.连线.26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.解答题。鞋子的价钱是帽子的几倍?28.奶奶家养了18只鸡。其中是公鸡,是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只?29.小华读一本81页的故事书,4天读了36页,照这样的速度,小华一共几天可以读完整本书?30.修一段1500米长的水泥路,已经修了900米,剩下的计划8天修完,平均每天要修多少米?
参考答案一、认真计算。1、8168040044032520042250【详解】略2、(1)4864(2)150(3)157【分析】两、三位数乘一位数,用一位数乘两、三位数的每一位即可;三位数除以一位数,先看被除数的前一位.被除数的前一位够不除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.【详解】(1)608×8=4864(2)25×6=150(3)628÷4=1573、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=40二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】分数的意义为:单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成6份,每份是它的的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。5、×【详解】略6、×【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定不能小于除数,所以判断错误。【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。7、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.8、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】通过对赵亮同学的学生编码2017040125的介绍,可知:学生编码为10位数,从左边数的前四个数字表示学生入学的年数;从左边数的第5、6个数字表示该生所在的年级数;从左边数的第7、8个数字表示该生所在的班级数;从左边数的第9、10个数字表示该生的班级排序数;据此解答即可。【详解】由分析可得:那么该校三年级二班王芳是2018年入学,班级排序为12,她的学生证编码应该是2018030212。故答案为:B【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。10、B【详解】略11、C【详解】千克是质量单位,而千米是长度单位,不能比较.12、C【详解】略13、C【详解】略四、快乐填空。14、;【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一根彩带平均分成8份,每份是它的,5份是它的。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。15、<>=<><【解析】略16、82【分析】因为每次弹起的高度总是它下落高度的一半,则第一次下落高度是32米,第一次弹起高度是第一次下落高度的一半,即32÷2=16米。第二次下落高度为16米,则第二次弹起高度是16÷2=8米。第三次下落高度为8米,第三次弹起高度为8÷2=4米。第四次下落高度为4米,第四次弹起高度为4÷2=2米。【详解】32÷2÷2=16÷2=8(米)则第二次弹起8米。8÷2÷2=4÷2=2(米)则第四次弹起2米。【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等,每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。17、><<=【详解】略18、千五千四百八十【详解】5480是一个四位数,最高位是千位,千位上是5,百位上是4,十位上是8,个位上是0,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,末尾的0不读出来.19、43
【分析】用直尺测量出试卷的长和宽。厘米和分米之间的进率是10,据此将试卷的长和宽换算成分米。【详解】40厘米=4分米,30厘米=3分米则这张数学试卷的长约是4分米,宽约是3分米。【点睛】用直尺测量物体长度时,应把物体一端和直尺的0刻度线对齐,另一端所对齐的刻度即为物体长度。长度单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。20、37【详解】略21、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。22、500071201000【详解】1千米=1000米;1厘米=10毫米;1分=60秒;1吨=1000千克。据此作答即可。23、【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。25、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.26、【详解】略六、解决问题27、6【分析】鞋子的价钱是54元,帽子的价钱是9元,鞋子的价钱是帽子的几倍?即求54元是9元的几倍,用除法解决。【详解】54÷9=6答:鞋子的价钱是帽子的6倍。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数是另一个数的几倍用除法。28、6只;12只【详解】公鸡18÷9×3=6(只)母鸡18÷9×6=12(只)29、9天【分析】根据题中的
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