2025-2026学年湖南省郴州市初中政治七年级期末下册自测模拟提优特训题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、中学生刘彬在日记中写道:“近来,我的心情糟透了。满脸的痘痘,如黑刺猬;矮胖的身材,似武大郎。唉!同学们能看得起我吗?乐意和我交往吗?”据此完成下面小题。1.上述材料说明刘彬(

)

①没有认识到这些都是正常的生理现象

②不能欣赏自己

③不能悦纳自己

④追寻高雅生活情趣A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③2.刘彬要消除烦恼,应该(

)

①去美容院整容,穿增高鞋

②客观地评价自己

③学会发掘和欣赏自己的优点和长处

④坦然接受现实,学会欣赏自己A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

2、河北阜平44名山里娃组成的“马兰花儿童声合唱团”,努力学习外语和音乐,在北京冬奥会开幕式和闭幕式上两度登台,用希腊语演唱《奥林匹克圣歌》,质朴的歌声感动了世界。孩子们用行动展现了(

①超越自我的执着信念

②团结向上的精神风貌

③公而忘私的高尚情操

④勇于创造的价值追求A.①②B.①③C.②④D.③④

3、有网友对病毒发表了一系列言论:“病毒感染的都是老年人,年轻人没事!可以醋熏屋子、蒸桑拿可以杀死病毒,引用高浓度白酒可以预防病毒”。面对这些言论应该(

)A.大力批评,网友的言论纯属虚构B.不人云亦云,有自己独到的见解C.将网友说的方法一个一个检验D.谁的点赞多,粉丝多就信谁的

4、下列关于男生女生性别的说法正确的是(

)A.受性别刻板印象的影响,我们对男女性别的认识科学、正确B.性别刻板印象在某种程度上不会影响我们自身潜能的发挥C.我们在接受自己生理性别时,要参照性别刻板印象的标准D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地展现出自己的特点

5、获得北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台金牌的谷爱凌说:“我不是想打败别的选手,我不是想比别人好,我是想做到自己最好。”这告诉我们做更好的自己需要(

①扬长避短

②建立友谊

③激发潜能

④欣赏他人A.①②B.①③C.②④D.③④

6、“世间万物各有时节,过早地成熟,会过早地凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。”这说明(

)A.男女同学最好少交往,交往要保持一定的距离B.男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理C.男女同学交往时要有礼貌D.男女同学交往要有大人在场

7、每到考试时,小冬经常会因情绪过度紧张影响水平正常发挥。又要考试了,你建议小冬采取下列方式调节情绪(

①对自己说,不要紧张,考好考差无所谓②进行一些感兴趣的户外活动

③通过自我暗示,松弛紧张情绪④熬夜看书做作业,打“疲劳战”A.①②B.②③C.②④D.①③

8、我们的情绪受多方面因素的影响,反过来情绪也影响潜我们的行为。在生活中我们要调控好自己的情绪,要(

)A.重视情绪,无论发生任何事情,我们都要控制好自己的情绪,绝对不能有半点情绪B.有情绪是可以理解的,所以平时要多带点情绪C.如果有情绪,要关注内在的感受,会改变认知,转移注意合理调节情绪D.只照顾自己的情绪,不管他人感受

9、人的情感是复杂多样的,下列关于情感种类的说法理解正确的是()

①道德感属于基础性情感

②安全感属于基础性情感

③恐惧感属于负面的体验

④爱的情感属于高级情感A.①②B.③④C.②③D.②④

10、“时代楷模”是由中宣部集中组织宣传的全国重大先进典型。时代楷模充分体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则和中华传统美德,是具有很强先进性、代表性、时代性和典型性的先进人物。他们来自各行各业,他们都是普通人,却在平凡的工作和生活中把不起眼的小事做成伟大的善举,用实际行动搭建起强大的“向善力量”。下列关于“榜样”的说法正确的是(

①榜样不仅仅是一面镜子,而且是一面旗帜

②好的榜样能激发我们对人生道路和人生理想的思考

③只要善于寻找好的榜样,我们的社会就一定会变得更好

④榜样给予我们自我完善的力量,让我们青春飞扬、青春有格A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④

11、8月15日,习近平总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信中指出:希望他们扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值,用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。实现上述目标,我们青少年需要(

①充满理想的青春

②充满自信和激情的青春

③迸发活力的青春④自强奋进的青春A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

12、我们班的语文老师幽默风趣、平易近人;数学老师教学严谨、不苟言笑;历史老师知识渊博、见解独到,小红的描述表达了她对老师们的了解和喜欢,这给我们的启示是(

)A.我们应该无条件地喜欢所有老师B.任何风格的老师都值得我们喜欢C.我们应该善于发现不同老师的优点D.我们应该学会与老师主动交往

13、“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力”习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛说的这一充满哲学的话语启迪我们

①合作能让人们相互依存,相互促进

②团结的集体能催人奋进,助人成长

③集体的荣誉离不开个人的努力

④良好的合作能创造竞争中的“双赢”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14、现实中因救人反被告的事件多次发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。打印的遗嘱十分常见,却常常引发纠纷。近年来,“校园贷”“套路贷”等频发,高利货问题引起广泛关注。高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失,让不少人心惊胆战,如何守护“头顶上的安全”……对于这些困惑,《民法典》都作出了明确的规定。这表明(

)A.我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,有时需要道德来调整B.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的C.法律只服务于人们当下的生活,与未来的生活没有关系D.法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间

15、未成年人流浪儿被认识的一名社会闲散人员扭断胳膊,该未成年人多次要求其赔偿未果。此时,该未成年人得到了专门的法律服务机构帮助。这是对未成年人进行A.家庭保护B.学校保护C.礼会保护D.司法保护

16、2014年1月14日,浙江温岭发生一起火灾,消防车开着警报,但路上大小车辆不断加塞占道,耽误了灭火救人的宝贵时间,最终导致16人死亡。事后,人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了A.人类的生命最具智慧B.肯定、尊重和珍爱生命C.生命的意义不在长短D.每种生命都具有独特性

17、法治强调的是自由平等、公平正义。下列是同学们对法治国家的期待,其中正确的(

①小东说:“政府的干部要依法行政,不能以言代法。”

②小悦说:“法院要徇私枉法,尽量让犯罪分子付出代价。”

③甜甜说:“作为现代公民,要懂法、知法和守法,做一名遵纪守法的公民。”

④明明说:“要继续发挥习总书记的作用,用他的讲话代替法律。”A.①②B.③④C.①③D.②④

18、中学生要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力。下列做法可取的是(

)A.勤洗手、讲卫生、出门戴口罩B.在教室或过道追逐打闹C.看到别人触电,直接伸手拉拽D.路遇歹徒抢劫,不顾一切与其拼搏二、综合题

19、在班级的小组互助会上,小姜同学讲出了他面临的困惑:自己本是一个性格外向的人,可是到了初中,内心便出现了矛盾——一方面想要结交知心朋友,渴望得到朋友的关心和理解;另一方面又将自己的内心想法封存起来,对他人表露的越来越少了。这种矛盾心理让小姜感到非常烦恼。对此,组员给出了以下建议:多参加班级和组内的活动,在团队中获得理解和支持;做些自己感兴趣的事,比如运动、唱歌、绘画;也可以寻求老师和家长的帮助。

请你根据组员的建议,结合教材相关知识,帮小姜同学归纳战胜困惑的方法。

20、【融入集体

共同成长】

阅读下面的材料,结合所学知识,简要回答下列问题。

学校心理信箱收到了一封这样的求助信,主要内容如下:我叫小艳,是班上的学习委员。为了让自己“名副其实”,我每天都很认真的学习平时除了看书和刷题,几乎不参与任何集体活动和讨论。但我也有点失落,每次看到大家在集体中快乐的样子,我就很羡慕。可是离开集体久了,就觉得难以融入了。最近,学校要举行艺术节,班长主动找到我,希望我能用自己的特长为班级争得荣誉。其实,我是想参加的,但一想到会落下很多功课,我就犹豫了。我该怎么办?请帮帮我吧!

(1)你认为小艳该如何处理好个人和集体之间的关系?

(2)我们都生活在一定的集体中,请谈谈集体对我们成长有何价值?

(3)有人说“好集体就像太阳”,请说出你心中美好集体是什么样的?

21、2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,新法于2021年6月1日起施行。此次新修订的未成年人保护法在现行法律的基础上,增加了多项内容,条文从72条增至132条,充实了大量内容,其中,在原来对未成年人的“四大保护”(家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护)的基础上,增加了“网络保护”“政府保护”两章内容。

某校准备召开一次新修订《中华人民共和国未成年人保护法》相关的宣传活动

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