六年级上册《口语交际：聊聊书法》课件

口语交际：聊聊书法视频：《书法欣赏汉江临泛》书法作为一门历史悠久的传统艺术，是艺术长廊中的珍宝。“聊聊书法”这个话题不仅贴近生活，而且对于了解我国书法文化艺术，感受书法艺术魅力有启迪作用。交际内容

一、确定交际话题，明确交际要求。1.确定交流话题，搜集相关资料，做好交流准备。2.明确口语交际的要求和要点。在表达方面，一要清楚，有条理；二要生动。在交流方面，可以就共同感兴趣的话题进行深入交谈。交际指导二、搜集整理资料，讨论发言方式。1.要表述清楚，有条理，如分点说明，可以先表明自己的观点，再围绕观点举例子或说故事。2.要表达生动，需要对自己要交流的内容比较熟悉，可以结合搜集的图片、实物来讲。交际指导三、分层展开交流，及时互动评价。1.以小组为单位，人人发言交流。2.小组代表在全班交流，师生共同评议。3.设计评议标准，紧扣教材中口语交际的几点要求，聚焦表达是否有条理，讲述是否生动这几个要点。交际指导四、针对不同问题，分类进行指导。1.针对聊不同的话题时出现的问题进行有针对性的点评及指导。2.在发言后提问，培养质疑精神和互动交流习惯。交际指导路路：王羲之是东晋时期著名的书法家，有“书圣”之称。他的书法汲取隶书、草书、楷书、行书各体所长，风格平和自然，笔势委婉含蓄，遒美隽秀。其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。交际示范状状：柳公权是我国唐代著名的书法家。他的书法以楷书著称。他汲取各种书法之长，融汇新意，自创独树一帜的“柳体”，以骨力遒劲见长。交际示范菲菲：四年前，爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。起初我学得很认真，进步也很快。但时间长了，不免觉得书法枯燥、单调。后来在爸爸的鼓励下，我坚持下来了。现在，我的书法越写越好了，书法丰富了我的课余生活。交际示范才才：我的爷爷是一个书法爱好者。在爷爷的熏陶下，我也爱上了书法。爷爷经常带我去参观各种书法艺术作品展：婉转流畅、瘦劲挺拔的篆书，结构方整、笔画分明的楷书……这些书法艺术作品美化了我的生活，陶冶了我的情操。交际示范读出加点生字的读音。拊掌（）•fǔ荒谬（）•miù琴弦（）•xián抽搐（）•chù恬静（）•tián入场券（）•quàn霎时（）•shà驰骋（）•chěng虚拟（）•nǐ奴婢（）••núbì尴尬（）••gāngà戛然而止（）•jiá多音字组词。shěng（）xǐng（）省pù（）bào（）曝曝晒曝光节省反省zhóu（）zhòu（）轴画轴压轴给下列加点字选择正确的读音，画“√”。弹琴（tándàn）彻底（chèqì）••恬静（tiántiǎn）•√√√驰骋（chěnchěng）入场券（quànjuàn）••戛然而止（gájiá）•√√√wēiéqínxiánhuàzhóupùshàipǔqǔmángmùdānchúntáozuìyìlǚjiànpánjiáránérzhǐ比一比，再组词。袖（）轴（）键（）健（）淘（）陶（）钝（）纯（）普（）谱（）菌（）茵（）车轴领袖键盘健康陶醉淘气纯真迟钝琴谱普通绿茵细菌按要求，写词语。1.近义词。继承——（）

凸显——（）著名——（）

纯熟——（）幽静——（）陶醉——（）传承闻名寂静彰显熟练沉醉2.反义词。紧张——（）

断断续续——（）纯熟——（）

虚拟——（）幽静——（）微弱——（）从容生疏喧闹接连不断真实强烈3.词语搭配。（）的乐曲（）的方法（

）的浪花（

）的琴声

（）的烛光（

）的武艺

（）的小路（

）的脸

幽静著名恬静高强微弱断断续续雪亮约定俗成（）的大海（

）的月光清幽波涛汹涌（）的微云（

）的信心必胜轻纱似下列选项中，加点字的意思不同的一项是（）C.好书画/知之者不如好之者A.破琴绝弦绝无仅有B.随心所欲欲言又止D.尾搐入两股间/屠自后断其股A••••••••断全然想要；希望喜爱大腿句子积累。①月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。（比喻）

②同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。（排比）

谅解是_________,能融化心灵的坚冰；谅解是__________,能洗净心头的浮尘；谅解是_________，能打开紧锁的心门。根据语句内容，填入合适的短语。（填序号）②③①①一把无形的钥匙②一场清凉的春雨③一缕和煦的阳光《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》

伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。按课文内容填空。伯牙鼓琴巍巍乎若太山汤汤乎若流水1.《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期俞伯牙与锺子期的动人故事，表现了朋友间______________________的纯真友情。《书戴嵩画牛》写了杜处士曝晒____________________，遭到_________________的故事，告诉我们艺术创作离不开细心观察，强调了艺术家应该向富有实践经验的劳动人民虚心______。相互理解、相互欣赏自己珍爱的《斗牛图》牧童的拍手大笑学习2.《月光曲》讲述了德国著名音乐家（）因（）穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，有感于（），即兴创作出《月光曲》的传说故事。贝多芬