2025-2026学年吉林省延吉市初中数学七年级期末上册高分绝密预测题(详细参考解析)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、从正面看如下几何体,看到的平面图形是(

A.B.C.D.

2、如图,将刻度尺放在数轴上,刻度尺上“”和“”分别对应数轴上的1和0,那么刻度尺上“”对应数轴上的数为(

)

A.B.C.D.

3、计算与的和,结果正确的是()A.B.C.D.

4、将直尺和一副三角板按如图所示的位置摆放,则∠1的度数为(

A.75B.85C.105D.115

5、代数式、、、、0中,单项式的个数为(

)A.1个B.2个C.3个D.4个

6、若和互余,和互补,和的和等于平角的,则,,的大小分别是(

).A.50°,40°,90°B.70°,20°,110°C.75°,15°,105°D.80°,10°,100°

7、小明从A处出发沿北偏东50°方向行走至B处,又从B处沿南偏东70°方向行走至C处,则∠ABC等于(

)A.20°B.100°C.120°D.160°

8、某商店有两个进价不同的电水壶都卖了元,其中一个盈利,而另一个亏损了,则在这次买卖中,这家商店(

)A.不赔不赚B.赚了元钱C.赔了元D.赚了元

9、实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,若,那下列结论中一定成立的是(

A.B.C.D.

10、将数组中的3个数分别求出各数的相反数与1和的倒数,第一次操作后得到的结果组成的数组记为{,,},第二次操作是将数组{,,}再次重复上次操作方式得到新的数组{,,},……,如此重复操作,最后得到数组{,,}.则的值为()A.B.C.2D.18二、填空题

11、已知单项式的次数是,是它的系数,则代数式的值为___________.

12、根据下面三视图一共需要________块小正方体.

13、数轴上点A表示的数是,点到点A的距离为5个单位,则点表示的数是______.

14、按如图所示的程序进行计算,计算按箭头指向循环进行,当初始输入为5时,第2021次计算的结果为______.

15、观察下列等式,并填空:

______;

______;

请你把发现的规律用字母表示出来:____________________.三、综合题

16、计算

(1);

(2);

(3)解方程:;

(4)解方程:.

17、教学课件上展示了一个不完整的数学问题,☆表示任意有理数,老师要求学生自主提出问题.计算:请你解决如下小华和小军提出的问题:

(1)小华:☆表示的数字是,求的值;

(2)小军:若该式的计算结果等于12,求☆表示的数字.

18、在学习绝对值后,我们知道,表示数a在数轴上的对应点到原点的距离.如:表示数5在数轴上的对应点到原点的距离.而,即也可理解为5、0两数在数轴上对应的两点之间的距离.类似的.表示5与3之差的绝对值,也可理解为5与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.如的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示数x的点之间的距离,一般地,点A、B在数轴上分别表示数a、b,那么A、B之间的距离可表示为.

请根据绝对值的意义并结合数轴解答下列问题:

(1)数轴上表示数2和3的两点之间的距离是

(2)的几何意义是数轴上表示有理数

的点与表示数x的点之间的距离;

(3)数轴上点P表示的数是2,P、Q两点的距离为3,则点Q表示的数是

(4)若.则

(5)数轴上有一个点表示数a,则的最小值为

19、如图是一些小正方块所搭几何体,请你在下面的方格中画出这个几何体的主视图和左视图.

20、为全面推行“托管+拓展”课后服务模式,某校开展了手工、书法、绘画、表演、摄影五类社团活动.为了对活动进行统筹安排,随机抽取了部分学生进行调查(要求每人从五个类别中选且只选一个),并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息,解答下列问题:

(1)本次共调查了______名学生,请将条形统计图补充完整;

(2)扇形统计图中,“摄影”所占的百分比为______,“书法”所对应的圆心角的度数为______;

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