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文档简介

2027届北京市东城区物理高三第一学期期中联考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列说法正确的是()A.做匀加速直线运动的物体,初速度越大,时间越长,其位移也一定越大B.做匀加速直线运动的物体,任意连续相等时间内的位移之比均为1:3:5C.做匀减速直线运动的物体,其加速度与速度变化量的方向一定相反D.做匀减速直线运动的物体,任意时间内中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置的瞬时速度2、物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了人类文明的进步。关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识,下列说法中正确的是()A.亚里士多德首先提出了惯性的概念B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法C.牛顿三条运动定律是研究动力学问题的基石,牛顿的三条运动定律都能通过现代的实验手段直接验证D.力的单位“N"是国际单位制的基本单位,加速度的单位“m/s2”是导出单位3、如图所示,将一质量为m的小球以一定的初速度自O点水平向右抛出,小球在运动过程中恰好通过A点,OA与竖直方向夹角为,重力加速度大小为则小球抛出时的动能与到达A点时动能的比值为A. B. C. D.4、下列每幅图象中的两条图线分别表示某质点运动的速度ν和加速度a随时间变化的关系,选择同一正方向,则其中可能正确的是A.B.C.D.5、某质量为m的电动玩具小车在平直的水泥路上由静止沿直线加速行驶.经过时间t前进的距离为x,且速度达到最大值vm,设这一过程中电动机的功率恒为P,小车受阻力恒为F,则t时间内()A.小车做匀加速运动B.小车受到的牵引力逐渐增大C.合外力对小车所做的功为PtD.牵引力对小车所做的功为Fx+mvm26、2005年我国成功发射并回收了“神州”六号载人飞船。设飞船绕地球做匀速圆周运动,若飞船经历时间t绕地球运行n圈,则飞船离地面的高度为(已知地球半径为R,地面的重力加速度为g)()A.B.C.D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、下列说法正确的是()A.布朗运动反映了液体分子的无规则运动B.0℃的冰熔化成0℃的水的过程中内能和分子势能都有增大C.物体的温度为0℃时,物体分子的平均动能为零D.随着低温技术的发展,我们可以使温度逐渐降低,但不能达到绝对零度E.气体分子的平均动能越大,则气体压强越大F.空气的相对湿度定义为水的饱和蒸汽压与相同温度时空气中所含水蒸气的压强之比8、如图,从竖直面上大圆的最高点A,引出两条不同的光滑轨道,端点都在大圆上.相同物体由静止开始,从A点分别沿两条轨道滑到底端,则下列说法中正确的是()A.到达底端的速度大小不相等B.重力的冲量都相同C.物体动量的变化率都相同D.沿AB运动所用的时间小于沿AC运动所用的时间9、如图所示,光滑圆轨道固定在竖直平面内,两个光滑小球用轻杆相连,其长度刚好等于圆轨道的直径.已知A球质量为2m,B球的质量为m.由图中位置静止释放小球,运动到竖直位置过程中A.B球到达最高点C时杆受到的是压力B.B球到达最高点C时杆受到的是拉力C.调整两小球的质量比,小球有可能达不到最高点D.调整两小球的质量比,杆竖直时受到的作用力可能为零10、如图所示,一足够长的木板静止在粗糙的水平面上,t=0时刻滑块从木板的左端以速度v0水平向右滑行,木板与滑块间存在摩擦,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列描述滑块的v-t图象中可能正确的是()A.B.C.D.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在做“研究平抛运动”的实验中,为了确定小球在不同时刻所通过的位置,实验时用如图1所示的装置。实验操作的主要步骤如下:A.在一块平木板上钉上复写纸和白纸,然后将其竖直立于斜槽轨道末端槽口前,木板与槽口之间有一段距离,并保持板面与轨道末端的水平段垂直B.使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞到木板在白纸上留下痕迹C.将木板沿水平方向向右平移一段动距离,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,小球撞到木板在白纸上留下的痕迹D.将木板再水平向右平移同样距离,使小球仍从斜槽上紧靠挡板处由静止滚下,再在白纸上得到痕迹若测得间距离为,间距离为,已知当地的重力加速度为。(1)关于该实验,下列说法中正确的是________A.斜槽轨道必须尽可能光滑B.每次释放小球的位置可以不同C.每次小球均需由静止释放D.小球的初速度可通过测量小球的释放点与抛出点之间的高度,之后再由机械能守恒定律求出(2)根据上述直接测量的量和已知的物理量可以得到小球平抛的初速度大小的表达式=___________。(用题中所给字母表示)(3)实验完成后,该同学对上述实验过程进行了深入研究,并得出如下的结论,期中正确的是________。A.小球打在点时的动量与打在点时的动量的差值为,小球打在点时的动量与打在点时动量的差值为,则应由:B.小球打在点时的动量与打在点时的动量的差值为,小球打在点时的动量与打在点时动量的差值为,则应由:C.小球打在点时的动能与打在点时的动能的差值为,小球打在点时的动能与打在点时动能的差值为△,则应由D.小球打在点时的动能与打在点时的动能的差值为,小球打在点时的动能与打在点时动能的差值为△,则应由(4)另外一位同学根据测量出的不同情况下的和,令,并描绘出了如图所示的图象。若已知图线的斜率为,则小球平抛的初速度大小与的关系式为__________。(用题中所给字母表示)12.(12分)小明和小华在实验室探究加速度与力质量的关系,他俩各自独立设计了如图甲、乙所示的实验装置,小车总质量用M表示,(甲图中传感器的质量可以忽略)钩码总质量用m表示。(1)为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是________。A.两组实验中只有甲需要平衡摩擦力。B.两组实验都需要平衡摩擦力。C.两组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件D.两组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件(2)若发现某次实验中甲图中的力传感器和乙图中的测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为,g为当地重力加速度,则甲、乙两实验装置中所用小车总质量之比为________所用用的钩码总质量之比为_______。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图,一水平传送带以4m/s的速度逆时针传送,水平部分长L=6m,其左端与一倾角为θ=30°的光滑斜面平滑相连,斜面足够长,一个质量为m=1.0kg的物块无初速度地放在传送带最右端,已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2,g=10m/s2,求物块从放到传送带上到第一次滑回传送带最远处的过程中因摩擦而产生的热量.14.(16分)一个带正电的小物体,,放在倾角为37,有挡板的绝缘斜面上,空间若加沿斜面向上方向的变化电场,其加速度随电场力变化图象为图乙所示,现把斜面放平从静止开始计时,改用图丙中周期性变化的水平电场作用(g取).求:(1)物体的质量及物体与斜面间的动摩擦因数;(2)在图丙所示周期性变化的水平电场作用下,物体一个周期内的位移大小;

(3)在图丙所示周期性变化的水平电场作用下,15s内电势能的变化量。15.(12分)某校兴趣小组制作了一个游戏装置,其简化模型如图所示,在A点用一弹射装置可将静止的小滑块以v0水平速度弹射出去,沿水平直线轨道运动到B点后,进入半径R=0.1m的光滑竖直圆形轨道,运行一周后自B点向C点运动,C点右侧有一陷阱,C、D两点的竖直高度差h=0.1m,水平距离s=0.6m,水平轨道AB长为L1=0.5m,BC长为L1=1.5m,小滑块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.4,重力加速度g=10m/s1.(1)若小滑块恰能通过圆形轨道的最高点,求小滑块在A点弹射出的速度大小;(1)若游戏规则为小滑块沿着圆形轨道运行一周离开圆形轨道后只要不掉进陷阱即为胜出.求小滑块在A点弹射出的速度大小范围;(3)若小滑块是与从光滑斜轨道E点静止释放的小球发生完全非弹性碰撞后,离开A点的(小球质量与小滑块的质量相等,且均可视为质点,斜轨道与水平地面平滑连接),求当满足(1)中游戏规则时,释放点E与过A水平面的竖直高度H的大小范围.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

A.根据可知,做匀加速直线运动的物体,初速度越大,时间越长,其位移不一定越大,选项A错误;B.做初速度为零的匀加速直线运动的物体,从运动开始计时,在任意连续相等时间内的位移之比均为1:3:5,选项B错误;C.无论物体做匀加速还是匀减速,其加速度与速度变化量的方向一定是相同的,选项C错误;D.设初速度为v0,末速度为v,则中间时刻的瞬时速度中间位置的瞬时速度因为知无论加速还是减速,则总是v1<v2,即任意时间内中间时刻的瞬时速度一定小于中间位置的瞬时速度,选项D正确。故选D。2、B【解析】

A.牛顿首先提出了惯性的概念,故A错误;B.伽利略对自由落体运动研究方法的核心是:把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法,故B正确C.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证,故C错误;D.力的单位“N"是导出单位,故D错误。故选B。3、D【解析】试题分析:由图知,解得:小球在A点时竖直速度,小球到达点的动能,抛出时的动能,所以小球抛出时的动能与到达A点时动能的比值为4/1.考点:本题考查平抛运动4、B【解析】

A.选项中速度与加速度方向相反,则物体做减速运动,故A错.D.选项中加速度与速度方向开始相同,则物体应做匀加速运动,故D错.B.选项中加速度开始与速度方向相反,故先做减速运动,加速度减小,故图像斜率减小.后来速度与加速度方向相同,故做加速运动,因加速度减小,故图像斜率减小.当加速度减为零时,速度不变为匀速直线运动,故B对.C.选项中,速度图像最后一段,速度与加速度方向相同,故应做加速运动,故C错.故选B.判定一个物体如何运动,要看它的加速度和初速度方向.如果加速度与速度方向在一条直线上则做直线运动,不在一条直线上则做曲线运动.如果加速度与速度方向相同,则做加速运动,若相反则做减速运动.如果加速度恒定,则做匀变速运动,若加速度变化,则做变加速运动.解决这个题的关键是分析清楚加速度与速度的方向关系和加速度是否恒定.5、D【解析】电动机功率恒定,P=F牵v,结合牛顿第二定律可知F牵-F=ma,v=at可知,当速度增大时,牵引力减小,加速度减小,故小车做加速度减小的变加速运动,故AB错误;整个过程中,牵引力做正功,阻力做负功,故合力做功为W=mvm2,Pt为牵引力所做的功,故C错误;整个过程中,根据动能定理可知Pt−Fx=mvm2,解得Pt=Fx+mvm2,故D正确;故选D.点睛:小车的恒定功率启动方式是一种最快的启动方式,是加速度不断减小的加速运动,运动学公式不再适用,但可以根据动能定理列式求解.6、B【解析】设地球质量为M,飞船质量为m,

飞船运行时万有引力提供向心力,根据万有引力定律和牛顿第二定律有

飞船运行周期为

质量为m的物体在地面有

计算得出:,故B正确;综上所述本题答案是:B二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解析】

A.布朗运动是固体微粒的无规则运动,反映了液体分子的无规则运动,故A正确;B.0℃的冰熔化成0℃的水的过程中,需要吸热,内能增大,由于温度不变,即分子平均动能不变,所以分子势能增大,故B正确;C.物体内的分子在永不停息的做无规则运动,当温度为0℃时,物体的分子平均动能一定不为零,故C错误;D.根据热力学第三定律可知,绝度0度不可到达,故D正确;E.气体的压强与分子运动的激烈程度、分子的密度都有关,气体分子的平均动能越大,则气体压强不一定越大,故E错误;F.空气的相对湿度定义为空气中所含水蒸气的压强与相同温度时水的饱和蒸汽压之比,故F错误。故选ABD.8、AB【解析】如图所示,对物体在斜面上受力分析,由牛顿第二定律可求得:a=gcosα

根据运动学公式x=at2可得:2Rcosα=gcosαt2;则有:t=2;因此下滑时间与斜面的倾角无关,只与圆弧的半径及重力加速度有关,故D错误;因时间相同,则重力的冲量相同,故B正确;因物体下落的高度不同,故物体到达轨道底端的速度大小不同,故选项A正确;根据动量定理,动量的变化率等于合外力,即mgcosα,则因为α不同,则动量的变化率不同,选项C错误;故选AB.点睛:本题考查牛顿第二定律及动量定理等的应用,在解题时要注意几何关系的应用,图中三角形是直角三角形.9、ACD【解析】

AB.根据机械能守恒定律,B球到达最高点时:解得:设B球在C时杆受到的是压力,则杆对B的支持力为NC,则:解得:假设正确,B球到达最高点C时杆受到的是压力,故A项正确,B项错误;C.如果两球质量相等,静止释放后,两球保持静止不动,故C项正确;D.如果B球在最高点所需向心力刚好等于B球的重力,杆所受到的作用力为零。而A的向心力由A得重力和圆轨道底端的支持力提供。故D项正确。10、BD【解析】

滑块滑上木板,受到木板对滑块向左的滑动摩擦力,做匀减速运动;设木块与木板之间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,木块的质量为,木板的质量为;A.由于地面有摩擦力,最终木块和木板不可能一起做匀速直线运动,故A错误;BC.若木块对木板的摩擦力大于地面对木板的摩擦力时,即:当两者速度相等时,一起做匀减速运动,加速度为:开始木块做匀减速运动的加速度大小为:知图线的斜率变小,故B正确,C错误;D.若木块对木板的摩擦力小于地面对木板的摩擦力时,即:则木板不动,滑块一直做匀减速运动,木块做匀减速运动的加速度大小不变,故D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、CA【解析】

(1)[1]AB.只要保证小球每次从同一位置释放,每次摩擦力做功相同,故不需要斜槽尽量光滑,A、B错误;C.必须保证小球每次从同一位置、静止释放,才能保证每次小球平抛的速度相同,C正确;D.小球从释放点到抛出点,有摩擦力做负功,故不能用机械能守恒定律求解,D错误;故选C。(2)[2]由平抛运动规律解得(3)[3]AB.从点到点和从点到点水平位移相同,故运动时间相同,由动量定理可知,动量变化为从点到点和从点到点的动量变化相同,故故A正确,B错误;CD.由动能定理可得,两次动能变化为由于和的大小关系未知,故不能求出动能变化的比值,故C、D错误;故选A。(4)[4]由可得故该直线的斜率为即初速度为12、B1:15:8【解析】

(1)[1]两组实验均需要平衡摩擦力,甲图中小车受到的拉力可有传感器读出,乙图中拉小车的力可有测力计读出,故都不需要钩码的总质量m远小于小车的总质量M,B正确。(2)[2][3]两实验装置实验所用小车总质量分别为,实验时所用小车总质量之比为1:1;对图甲:,对乙图,整理得;故答案为:[1]B[2]1:1[3]5:8四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、32J【解析】试题分析:物块先向左做匀加速运动,相对皮带运动,产生热量;当与皮带的速度相等时,二者一起向左匀速运动,不产生热量;当物块从斜面再次回皮带上时,物块向右做匀减速运动,相对皮带运动,产生热量,故全程的热量为这两次产生的热量之和.物块在皮带上加速到共速对物块,牛顿第二定律:解得:物块所用的时间为:则物块的位移为:皮带匀速的位移为:则相对位移为摩擦产生的热量接着二者一起匀速运动,物块冲上斜面再返回皮带,向右减速到零则物块的位移为:物块所用的时间为:皮带匀速的位移为:则相对位移为:摩擦产生的热量全程因摩擦产生的热量为:14、(1)0.5(2)(3)483J【解析】

(1)以物体为研究对象,根据牛顿第二定律求解加速度的表达式,根据图线的斜率和截距进行分析;

(2)根据牛顿第二定律求解前内、内的加速度,在根据位移时间关系求解前2s内的位移、2~4s内的位移即可;

(3)求出15s内的位移大小,根据电场力做的功等于电势能的变化来分析;【详解】(1)设物体的质量为m、与斜面间的动摩擦因数为;

由牛顿第二定律得:

得:,

结合乙图象得:,所以;

当时,,解得:;(2)内:由牛顿第二定律可得:

其中解得:,方向水平向右

前2s内通

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