2026新教材语文 第1课 秋天 教学课件

qiūtiān秋天1语文一年级上册本课导入

小朋友们，快看窗外！树叶变黄啦，风一吹像蝴蝶在跳舞；果园里的苹果、橘子都熟啦，挂满枝头沉甸甸的～秋天就像一位神奇的画家，把世界打扮得五彩缤纷！今天我们走进《秋天》这篇课文，一起寻找秋天的踪迹，听听秋天的声音，感受这个丰收又可爱的季节吧！禾秋风秋叶秋千

秋天秋火+=秋qiū按要求自由朗读课文：1.借助拼音把字读正确，把课文读通顺。2.容易读错的字多读几遍。初读课文读一读字词识读秋气了树叶qiūqìleshùyè读一读字词识读黄片从来飞huángpiàncóngláifēi秋叶树木口禾木字旁的字与树有关。只、啊和识字方法飞做动作fēi熟字加一加叶yè口+十=图文结合树叶黄了shùyè易错音一一片片一会儿一群yīyíyíyìlelezi凉了黄了叶子来了“一”字变调轻声词le了黄气从来树飞片叶秋识字游戏树叶卡片翻翻翻生字我会写书写：从左到右，起笔时稍重，折时顿笔，轻轻往左下方撇。横撇笔画学习学写字

书写：横撇的撇段不宜长。弯钩沿竖中线写，稍弯。le

书写：（1）弯钩长。

（2）横写在横中线上，略长。zǐ

le

zǐ比一比书写：（1）撇从竖中线起笔。（2）捺在撇的中上部起笔，捺脚与撇尖齐平。rén

书写：（1）撇写成竖撇。（2）捺在横中线下起笔，捺脚与撇尖大致齐平。dàrén

dà比一比借助拼音朗读课文，把课文读正确，读通顺。思考：课文是从哪几个方面来写秋天的？整体知秋前面空两格是课文中自然段的标志，你来给自然段标上序号吧！123自然段朗读第1自然段，说一说：秋天的天气和树叶，发生了哪些变化？树叶天气互动课堂

本段是课文《秋天》的开篇句，用简洁明快的语言描绘了初秋时节的典型景象：天气转凉、树叶变黄、落叶纷飞。短短三句话，从触觉（凉）、视觉（黄、落）两个角度勾勒出秋天的特征，既营造出宁静优美的意境点。秋天的天气和夏天的天气有什么不同？天气热天气树叶黄了，一片片叶子

从树上落下来。shù

yè

huánɡleyípiànpiànyè

zicónɡ

shùshànɡ

luò

xià

lái树叶“一片片”运用叠词，既写出落叶数量多，又表现叶子飘落时轻柔、连续的状态，富有画面感和节奏美；“落下来”动作轻缓，符合秋叶飘零的自然姿态。像劈开的木片。用来形容平而薄的东西。数量多。一片yí

piàn一片片yípiànpiàn篆书：片一片片叶子一（）（）苹果yípiànpiànyèzi个个一（）（）花朵朵词语积累读一读读轻声读二声自由朗读第2自然段，说一说：秋天的天和大雁，发生了哪些变化？天大雁天那么蓝，那么高。tiānnàmelánnàmeɡāo天

非常蓝，非常高。tiānfēichánglánfēichángɡāo程度深天

通过“天空蓝而高”和“大雁南飞变队形”两个典型画面，生动展现了秋天高远明净、生机盎然的特点。这段文字不仅延续了前文对自然景物的观察，还引入动物迁徙这一季节特征，进一步丰富了学生对秋天的认知。那么蓝那么高词语积累nàmelánnàmeɡāo那么（）那么（）白甜那么（）那么（）黄香

这句话运用动态描写和比喻手法，将大雁飞行的自然现象写得生动有趣。作者没有使用专业术语，而是借用孩子们熟悉的汉字“人”和“一”来描绘雁阵，既准确又亲切，体现了语文与生活的联系。

一群大雁往南飞，一会儿排成‘人’字，一会儿排成‘一’字。思考并交流重点问题与回答：为什么大雁秋天要往南飞？

答：因为秋天天气变冷，北方的食物减少，大雁为了生存，会成群结队飞到温暖的南方过冬，这种行为叫“迁徙”。课文通过描写大雁南飞，不仅展现了秋天的典型特征，也悄悄传递了自然科学知识，帮助学生理解动物与季节的关系。读一读“一”的变调

“一”在单独使用、在词句末尾或作为序数“第一”的省略时读阴平。一般情况下，在去声字前念阳平，在阴平、阳平、上声字前念去声。小组合作演一演现在你们就是大雁，请你们排一排“人”字队形和“一”字队形吧！大声朗读第3自然段，说一说：作者发出了怎样的感叹？表达面对秋天到来的喜悦之情。③

仅用三个字“啊！秋天来了。”便将全文的情感推向高潮。这句话既是对前文所描写的天气转凉、树叶飘落、天空高远、大雁南飞等秋日景象的总结与回应，又以感叹语气表达了儿童发现季节变化时的惊喜与赞叹，起到了点题、抒情、收束全篇的作用。

朗读指导

朗读时要充满惊喜与喜悦。“啊！”要读得响亮、上扬，带有顿悟和兴奋的语气；“秋天来了”语速稍慢，声音清晰而温暖，“来了”可略带拖音，仿佛在向大家分享一个美好的发现。整体语气轻快明亮，传递出对秋天的欢迎与喜爱，让听者感受到童真的感染力。让我们伴着音乐齐读课文，感受美丽的秋天吧！朗读指导小组合作，借助图片每人背一句，练习背诵吧！背诵指导喜爱秋天凉黄蓝落南飞高天树叶天气大雁“人”字“一”字结构梳理读了《秋天》，我好像闻到了果实的香味！金黄的树叶、丰收的果园，课文里的画面真好看。现在我每次出门都能发现秋天的痕迹，这个季节既温柔又热闹，我太喜欢秋天啦！秋天是个丰收的季节呀！课文里说果实熟了，树叶黄了，就像在画里一样。我跟着爸爸妈妈去摘过苹果，甜甜的味道和课文里写的一样。希望秋天能过得慢一点，让我多感受这份美好！原来秋天有这么多可爱的样子！树叶飘落、大雁南飞，还有甜甜的果子。学完课文，我才发现身边到处都是秋天的身影。我要把看到的秋天画下来，永远留住这份美丽！

课文抓住秋天的

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等事物的特点，写出了秋高气爽、黄叶飘落、大雁南飞的景象，表达了作者对秋天的

之情。天气树叶天大雁喜爱课文小结练一练调皮的秋姑娘像一个魔法师，把秋天的大自然变了个模样。我们一起去寻找秋天的变化吧！发现秋天的变化秋天到了，树叶黄了。苹果红了秋天到了，________。秋天到了，________。葡萄熟了你眼中的秋天是怎样的？仿照课文中的句子说一说吧！秋天来了，树叶黄了。秋天来了，

。结束语

亲爱的小朋友们，秋天是丰收的季节，也是充满惊喜的季节。愿你们带着课文里的发现，多去户外看一看、闻一闻、摸一摸，感受秋风的温柔、果实的香甜。希望你们像秋天一样，在成长中积累知识、收获快乐，