小学五年级语文上册基础拔高单元AB卷

小学五年级语文上册基础拔高单元AB卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下面加点的字注音，并根据拼音写汉字。憎（）视震（）耳欲聋惟（）妙惟肖鲜（）为人知zēngzhènwéixiān________________________2.选择正确的读音或字形填空。（1）这个词语在句中读作A．jiàoB．jiǎo，应选（______）。他______（叫/叫）来了他的朋友。（2）下面词语书写完全正确的一项是（______）。A．再接再励B．截然不同C．再接再厉D．漠不关心3.用“虽然……但是……”或“即使……也……”造句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）《狼牙山五壮士》选自《冀中的地道战》，课文赞扬了五壮士英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。（______）（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人辞官后仍心系国家、甘愿奉献的精神。（______）（3）《草原》的作者是老舍，课文按时间顺序描绘了草原的美丽景色和主客人的欢快之情。（______）5.补全谚语或俗语。（1）______，细水长流。（2）______，花香满园。（3）书山有路勤为径，______。二、词语理解与运用6.解释下列词语在句子中的意思。（1）词语：兴高采烈句子：同学们兴高采烈地参加学校组织的秋游活动。意思：______________________________________________________________（2）词语：锲而不舍句子：只要我们像古人那样锲而不舍地钻研，就能取得成功。意思：______________________________________________________________7.把下列词语补充完整，并运用其中一个词语造句。无边无（）（）心悦目（）头丧气（）心聚力补充完整：______________________________________________________________造句：______________________________________________________________8.选词填空。居然果然仍然竟然（1）他平时学习不太好，这次考试______取得了第一名，大家都很惊讶。（2）天气预报说今天有雨，下午______下起了倾盆大雨。（3）经过老师的耐心辅导，他的成绩______有了很大的进步。（4）我劝他不要冒这个险，他却______不听，执意要去。三、句子理解与变换9.缩句，把下面的长句改成最短的句子。美丽可爱的北京奥运会开幕式在2008年8月8日晚上8点08分在北京鸟巢体育馆隆重举行。________________________________________________________________10.把下面这句话改成转述句。老师对我说：“你要按时完成作业，不要拖延。”________________________________________________________________11.用关联词“因为……所以……”把下面两个句子合并成一个句子。小明今天生病了，他没有来上学。________________________________________________________________12.修改病句。（在原句上修改）由于他的努力，成绩提高了不少。四、阅读理解阅读下面的短文，完成问题。老屋那是一座老屋，墙壁上爬满了青苔，屋顶的瓦片也有些松动了。屋前有一棵老槐树，枝繁叶茂，夏天为树下乘凉的人们遮挡住了毒辣的太阳。老屋的主人是一位头发花白的老奶奶，她心地善良，乐于助人。每天清晨，老奶奶都会提着篮子去镇上赶集。路过她家门前时，总会有三两个放学回家的孩子陪她走一段路。有时，她会从篮子里拿出几个苹果，分给孩子们吃；有时，她会问孩子们今天学了什么，鼓励他们好好学习。孩子们都很喜欢这位和蔼可亲的老奶奶。可是，镇上的人渐渐觉得老屋碍事了。他们觉得老屋太旧了，影响镇容；而且，老奶奶一个人住，不安全。于是，镇上的人开始想办法让老奶奶搬走。他们先是劝说，后来变成了强迫。老奶奶虽然舍不得这座住了大半辈子的老屋，也舍不得那棵老槐树，但她看到镇上的人那么坚持，只好默默地收拾行李，离开了。老屋空了，老槐树也显得有些孤单。夏天，树下再也没有了孩子们的欢声笑语，也没有了老奶奶温暖的苹果香。每当夜幕降临，风儿吹过，老屋发出“吱呀吱呀”的声响，好像在诉说着什么。镇上的人有时会看着空荡荡的老屋发呆，心里感到有些空落落的。13.短文主要写了什么？请用简洁的语言概括。________________________________________________________________________14.从短文中找出描写老屋和老槐树样子的句子，各写一句。描写老屋的句子：_______________________________________________________描写老槐树的句子：_______________________________________________________15.老奶奶是一个怎样的人？从短文中找出依据，写在下面。性格特点：_____________________________________________________________依据：_______________________________________________________________________________________________________________________________________16.镇上的人为什么想让老奶奶搬走？他们这样做考虑到了老奶奶的感受吗？________________________________________________________________________17.你认为短文最后一段中，老屋为什么会发出“吱呀吱呀”的声响？这让你想到了什么？________________________________________________________________________18.读完这篇短文，你有什么感想？请简单写一写。________________________________________________________________________五、语言表达19.看图写话。（假设此处有一幅描绘春天公园里人们放风筝的图画）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.班级要举办一次以“我的理想”为主题的班会，请你写一段发言稿，表达自己的理想以及为什么会有这个理想。（不少于50字）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________试卷答案一、基础知识积累与运用1.给下面加点的字注音，并根据拼音写汉字。憎（zēng）视震（zhèn）耳欲聋惟（wéi）妙惟肖鲜（xiān）为人知________________________答：zēngzhènwéixiān解析：考查字词的认读和书写。根据汉字选择正确的拼音，注意声调。根据拼音写出正确的汉字，注意形近字的区分。2.选择正确的读音或字形填空。（1）这个词语在句中读作A．jiàoB．jiǎo，应选（A）。他______（叫/叫）来了他的朋友。答：jiào解析：考查多音字的辨析。“叫”在“叫来”中读jiào，表示呼唤。（2）下面词语书写完全正确的一项是（C）。A．再接再励B．截然不同C．再接再厉D．漠不关心答：再接再厉解析：考查汉字的准确书写。A项应为“再接再厉”，B项、D项字形正确，但C项“再接再厉”是固定搭配，更为常见和准确。3.用“虽然……但是……”或“即使……也……”造句。即使天气很冷，他仍然坚持早起跑步。解析：考查关联词的运用。根据句意，前后分句表示让步关系，应用“即使……也……”。也可以用“虽然……但是……”，如：虽然任务很重，但是他仍然按时完成了。4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）《狼牙山五壮士》选自《冀中的地道战》，课文赞扬了五壮士英勇无畏、不怕牺牲的革命精神。（×）解析：考查文学常识。《狼牙山五壮士》选自《狼牙山五壮士》，而非《冀中的地道战》。（2）“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人辞官后仍心系国家、甘愿奉献的精神。（√）解析：考查诗歌理解。此句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人虽辞官但仍关心国家前途命运的高尚情怀。（3）《草原》的作者是老舍，课文按时间顺序描绘了草原的美丽景色和主客人的欢快之情。（×）解析：考查课文理解。《草原》的作者是老舍，但课文主要是按照空间顺序（从远到近）描绘草原景色，并表现了主客人的情谊，而非严格的时间顺序。5.补全谚语或俗语。（1）______，细水长流。答：一粥一饭解析：考查谚语的积累。“一粥一饭，细水长流”比喻节约俭朴，有长远打算。（2）______，花香满园。答：春暖花开解析：考查谚语的积累。“春暖花开，花香满园”形容春天到来，万物复苏，景色美丽。（3）书山有路勤为径，______。答：学海无涯苦作舟解析：考查谚语的积累。这是著名的对联，意思是求学如同登山、渡海，需要勤奋和坚持。二、词语理解与运用6.解释下列词语在句子中的意思。（1）词语：兴高采烈句子：同学们兴高采烈地参加学校组织的秋游活动。意思：形容兴致高，精神饱满。解析：结合句子语境，“兴高采烈地参加”说明同学们情绪高涨，非常开心。（2）词语：锲而不舍句子：只要我们像古人那样锲而不舍地钻研，就能取得成功。意思：比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。解析：结合句子语境，“像古人那样锲而不舍地钻研”强调需要持之以恒的努力。7.把下列词语补充完整，并运用其中一个词语造句。无边无（际）（心）旷神怡（垂）头丧气（同心）协力补充完整：无边无际心旷神怡垂头丧气同心协力造句：看到无边无际的大海，他心旷神怡。解析：考查成语的积累和运用。“无边无际”形容范围广阔；“心旷神怡”形容心境开阔，精神愉快；“垂头丧气”形容情绪低落，精神沮丧；“同心协力”指共同努力。8.选词填空。居然果然仍然竟然（1）他平时学习不太好，这次考试______取得了第一名，大家都很惊讶。答：竟然解析：考查近义词辨析。“居然”和“竟然”都表示出乎意料，但“竟然”的语气更强烈，惊讶程度更深，符合句意。（2）天气预报说今天有雨，下午______下起了倾盆大雨。答：果然解析：考查近义词辨析。“果然”表示事实与预料相符，符合句意。（3）经过老师的耐心辅导，他的成绩______有了很大的进步。答：仍然解析：考查近义词辨析。“仍然”表示情况没有改变，还是那样，这里指成绩依然（在进步的基础上）有进步。（4）我劝他不要冒这个险，他却______不听，执意要去。答：居然/竟然解析：考查近义词辨析。“居然”和“竟然”都表示出乎意料，不符合常理，符合句意。三、句子理解与变换9.缩句，把下面的长句改成最短的句子。美丽可爱的北京奥运会开幕式在2008年8月8日晚上8点08分在北京鸟巢体育馆隆重举行。答：开幕式举行。解析：考查缩句。去掉句子中的修饰、限制成分，保留句子的主干（主谓宾）。10.把下面这句话改成转述句。老师对我说：“你要按时完成作业，不要拖延。”答：老师对我说，他要我按时完成作业，不要拖延。解析：考查句式变换。改为转述句，需要将第一人称“我”改为第三人称“他”，并将直接引语改为间接引语，注意标点符号的变化。11.用关联词“因为……所以……”把下面两个句子合并成一个句子。小明今天生病了，他没有来上学。答：因为小明今天生病了，所以他没有来上学。解析：考查合并句子。两个句子之间存在因果关系，用“因为……所以……”连接。12.修改病句。（在原句上修改）由于他的努力，成绩提高了不少。答：由于他的努力，成绩提高不少。解析：考查修改病句。句子成分残缺，“提高了”缺少补语，改为“提高”。四、阅读理解阅读下面的短文，完成问题。老屋那是一座老屋，墙壁上爬满了青苔，屋顶的瓦片也有些松动了。屋前有一棵老槐树，枝繁叶茂，夏天为树下乘凉的人们遮挡住了毒辣的太阳。老屋的主人是一位头发花白的老奶奶，她心地善良，乐于助人。每天清晨，老奶奶都会提着篮子去镇上赶集。路过她家门前时，总会有三两个放学回家的孩子陪她走一段路。有时，她会从篮子里拿出几个苹果，分给孩子们吃；有时，她会问孩子们今天学了什么，鼓励他们好好学习。孩子们都很喜欢这位和蔼可亲的老奶奶。可是，镇上的人渐渐觉得老屋碍事了。他们觉得老屋太旧了，影响镇容；而且，老奶奶一个人住，不安全。于是，镇上的人开始想办法让老奶奶搬走。他们先是劝说，后来变成了强迫。老奶奶虽然舍不得这座住了大半辈子的老屋，也舍不得那棵老槐树，但她看到镇上的人那么坚持，只好默默地收拾行李，离开了。老屋空了，老槐树也显得有些孤单。夏天，树下再也没有了孩子们的欢声笑语，也没有了老奶奶温暖的苹果香。每当夜幕降临，风儿吹过，老屋发出“吱呀吱呀”的声响，好像在诉说着什么。镇上的人有时会看着空荡荡的老屋发呆，心里感到有些空落落的。13.短文主要写了什么？请用简洁的语言概括。答：短文主要写了镇上的人因为嫌弃老屋旧和不安全，强迫善良的老奶奶搬走后，老屋变得空寂，让人感到孤单和失落。解析：考查概括主要内容。通读全文，抓住主要人物（老奶奶、老屋）、主要事件（老奶奶被逼搬走）以及事件的结果（老屋空寂、人们失落）来概括。14.从短文中找出描写老屋和老槐树样子的句子，各写一句。描写老屋的句子：那是一座老屋，墙壁上爬满了青苔，屋顶的瓦片也有些松动了。描写老槐树的句子：屋前有一棵老槐树，枝繁叶茂。解析：考查查找信息。在短文中找到直接描写老屋（旧、爬满青苔、瓦片松动）和老槐树（枝繁叶茂）的句子。15.老奶奶是一个怎样的人？从短文中找出依据，写在下面。性格特点：善良、乐于助人、和蔼可亲。依据：有时，她会从篮子里拿出几个苹果，分给孩子们吃；有时，她会问孩子们今天学了什么，鼓励他们好好学习。孩子们都很喜欢这位和蔼可亲的老奶奶。解析：考查人物性格分析。根据短文中描写老奶奶行为的句子（分苹果、问学习、孩子们喜欢她）分析其性格特点。16.镇上的人为什么想让老奶奶搬走？他们这样做考虑到了老奶奶的感受吗？答：镇上的人想让老奶奶搬走是因为觉得老屋太旧了，影响镇容；而且，老奶奶一个人住，不安全。他们这样做没有充分考虑老奶奶的感受，因为老奶奶善良可亲，和老屋、老槐树有深厚的感情。解析：考查理解原因和评价。根据短文第二段最后一句和第三段第一句找到原因。评价时，结合短文对老奶奶的描写