5.1《走近老师》 同步课件 2026-2027学年道德与法治七年级上册 统编版

总议题：师者何以春风化雨，润物无声？总议题：师者何以春风化雨，润物无声？分议题1————分议题2————溯源·师者何以为师？寻光·师者何以引路？分议题3————问道·师者何以致远？自主预习1、教师职业的特点？（P35）2、教师的作用？（P35-P36）3、★时代发展对老师提出了哪些要求？（P36）溯源·师者何以为师？孔子（公元前551年—前479年），春秋时期鲁国人，中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。孔子首开私人讲学之风，主张“有教无类”，打破了贵族对教育的垄断。相传孔子有弟子三千，其中贤者七十二人。议学情景从孔子身上，我们能看出教师这个职业有什么特点？议学情景“学而不厌，诲人不倦。”——《论语·述而》“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”——《论语·子路》晚年，孔子整理修订《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部典籍，合称“六经”。主张以身作则强调统治者率先垂范法律链接《中华人民共和国教师法》第三条明确指出：“教师是履行教育教学职责的专业人员。”这意味着，教师是需要经过专业的培养和培训，具备相应的资格和素养。2018年9月10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记发表重要讲话：教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。金句鉴赏课堂笔记①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。②教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。③教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。1、教师职业的特点？（P35）寻光·师者何以引路？“山里孩子像山中小花，脆弱却顽强，我愿意做守护他们的人，护平安，护梦想。”2026年6月，中央文明办发布2026年第一批“中国好人榜”，毕节市织金县龙场镇双山小学教师彭有兴获评敬业奉献类中国好人。大山里的“护花使者”——彭有兴扎根讲台8年，彭有兴常年往返8公里山路风雨无阻护送学生。作为体育教师，彭有兴坚持“不唯分数，全面育人”。他举办趣味运动会，设计多样课间活动，因材施教对待每一名学生。他还拍摄短视频记录校园日常，凝聚社会爱心开展助学帮扶，多年来累计筹得价值50余万元爱心物资。出身农村的他，更明白精神引导的意义，每次发放物资都开设感恩课堂，引导孩子们爱惜物品、常怀感恩。大山里的“护花使者”——彭有兴交流讨论现在请同学们思考：彭有兴老师的故事中，哪一点最让你感动？他在学生的成长中发挥了怎样的作用？给大家两分钟时间，小组内可以交流讨论。课堂笔记老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。【新时代教师“四个引路人”】2、教师的作用？（P35-P36）问道·师者何以致远？超过九成的老师都在主动学习AI，这说明什么？2026年，由教育部教师工作司指导的《中国教师生成式人工智能应用报告（2026）》正式发布。报告基于全国8.6万名教师的调查数据：96.1%的教师主动学习AI新工具；92.3%的教师已将AI融入课堂教学。报告指出：教师正从“知识传授者”转向“人机协同设计师”。新闻热点答：AI可以传递信息，但无法塑造灵魂；AI可以给出答案，但无法传递信念；AI可以批改对错，但无法用仁爱之心感化学生。请结合“四有”好老师的标准来谈谈你的看法。观点交锋有人说“AI可以取代老师”，你们同意吗？如果不同意，那老师有哪些东西是AI无法替代的？时代的发展又对老师提出了哪些更高的要求呢？课堂笔记随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。【“四有”好老师】3、★时代发展对老师提出了哪些要求？（P36）心有大我、至诚报国的理想信念‌言为士则、行为世范的道德情操‌启智润心、因材施教的育人智慧‌勤学笃行、求是创新的躬耕态度‌乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心‌胸怀天下、以文化人的弘道追求时政解读什么是教育家精神？2026年7月22日，新华社北京电。习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，强调：“要弘扬教育家精神，加强师德师风建设，培养造就高素质专业化教师队伍。”思维导图走近老师1、教师职业的特点？2、教师的作用3、★时代发展对老师提出了哪些要求？中考链接1.【2026黑龙江哈尔滨风华中学期中】有位同学在道德与法治课堂上经常不认真听讲，道德与法治老师给这位同学写信鼓励道:“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这反映出老师（）A.传授学科知识B.履行育人使命C.偏离工作重心D.传承人类文明答案：B。老师写信鼓励学生勤奋学习，意在劝导学生珍惜时光、端正态度，体现了老师不仅传授知识，更履行育人的使命。中考链接2.【2026广东广州海珠多校期中改编】教育部负责人表示：教育强国建设，教师队伍是其中必答之题，我们要不断厚植尊师重教的社会文化，让教师潜心教书、静心育人。这样做的依据有（）①教师是人类文明的传承者②教师承载着传播知识、传播思想、传播真理的重任③教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任④教师是学生成长最关键的因素A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A。①②③都是尊师重教的依据；④中“最关键的因素”说法过于绝对，学生成长还受自身、家庭等多重因素影响，应排除。故选A。中考链接3.【2025吉林长春中考改编】小春在给老师的毕业留言卡上写道：“‘我相信你能行’，您的这句话一直激励着我，让我一次次成为更好的自己。谢谢您，老师!”这让我们体味到（）A.老师是我们成长的引路人B.他人评价定会促使我们成长C.相信自己就能成功D.老师是我们学习知识的引路人答案：A。老师一句“我相信你能行”激励学生成为更好的自己，说明老师是我们成长的引路人。B、C说法过于绝对，D只强调知识引路人，不全面。故选A。中考链接4.【2026广东清远连州期末】德国哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道受业解惑也。”对此理解正确的是（）①老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一②教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程③老师是我们知识的引路人，也是我们锤炼品格的