2026年全民国防教育月高中：强国强军 青春担当主题教育课件

强国强军青春担当2026年全民国防教育月·高中主题教育国防教育2026年课程导览01时代召唤2026年国防教育月的时代背景02强国强军认识国防与人民军队03青春担当高中生与国防的关联04行动有我从课堂到军营的青春实践时代召唤强国必须强军，军强才能国安01一个月的国防总动员中共中央宣传部等12个部门印发通知，9月集中开展“全民国防教育月”活动对高中生而言，这不是口号式纪念，而是一次覆盖全国、深入校园的国防总动员覆盖全国、深入校园从城市到乡村从机关到校园同步行动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导高扬爱国主义主旋律营造关心国防、热爱国防建设国防、保卫国防的浓厚氛围读懂年度主题的两个关键词2026年全民国防教育月主题先辈用脚步丈量出的长征路，与今天共同筑起的国防屏障，本质上都是对家国责任的回答。年度主题弘扬伟大长征精神

同心共筑强大国防长征精神3项坚定信念对革命理想与事业的忠诚与坚守不怕牺牲为信仰与胜利甘于奉献的勇气团结向前同甘共苦、众志成城的协作力量强大国防2项共同守护每个公民都有责任参与国家安全建设安全底线维护国家主权与领土完整的根本保障长征胜利九十周年的时代回响2026年恰逢中国工农红军长征胜利90周年九十年前跋涉两万五千里红军将士以脚丈量山河，一路浴血奋战跨过雪山草地绝境之中咬牙向前，不向艰险低头用生命开辟生路以血肉之躯，为民族存续开辟生路九十年后和平校园里回望我们站在今天的校园里回望那段岁月不是单纯怀旧回望不是为了感伤，而是为了向前接续不屈意志接续那种绝不屈服、敢于胜利的意志时代坐标精神底色正因有这样的精神底色，长征精神历久弥新全民国防教育月把长征放到年度主题最前面找到自己的位置让青年在历史坐标里找到自己的位置一个被记住的日子今年9月19日是第26个全民国防教育日。法定日期每年九月第三个星期六，是国家法定的全民国防教育日。九月的第三个星期六常态意义国防教育年年都有，人人参与，是融入日常的必修课。全民国防教育日班级坐标这个9月，属于我们的国防坐标，从这一刻开始铭记。第26个国防教育日全国启动仪式的信号9月6日，中央宣传部、中央军委国防动员部联合主办的2026年“全民国防教育月”启动仪式在广东岭南国防教育基地举行。12个全民国防教育先进典型实践案例启动仪式现场发布一批先进典型实践案例正式向社会发布，为各地开展国防教育提供示范引领。各地各部门新进展新成效机制创新迈上新台阶各地各部门国防教育体系不断健全，阵地建设、课程开发、师资培养同步推进。形式创新呈现新活力体验式、互动式教育蔚然成风，青少年在沉浸参与中厚植家国情怀。军地协同彰显新担当国家与军队层面同向发力，国防教育向更实、更活、更贴近青少年落地。教育月要营造怎样的氛围通知明确十六字要求：关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防。关心课堂上认真了解国家安全形势从了解开始热爱对军人职业心怀敬意以敬意凝聚建设参加军训、学习国防知识以行动筑基保卫将来依法履行国防义务以担当守护强国强军关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防02把习近平强军思想学进心里首要任务：通知明确，学习贯彻习近平强军思想是全民国防教育的首要任务。学习三部曲3项系统化学习把强军思想作为完整体系，由浅入深逐层掌握，不零敲碎打。学理化阐释弄清背后的道理学理哲理，知其然更知其所以然。大众化普及让理论走进校园、走进课堂，人人都能听得懂、记得住。核心之问1问为什么国家要强，军队必须强国无防不立，民无兵不安。强国必须强军，军强才能国安。捍卫和平的底气强大的军队是国家安全的坚强后盾，是人民幸福生活的守护者。青春担当1条强军不是口号，而是科学理论对我们高中生而言，学理论就是爱国，懂国防就是担当。立报国之志把个人理想融入强国强军伟业，做有理想、有担当的新时代青年。国防到底是什么“国防不是军队的专利，而是全民的事。”国防的定义国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆、保卫主权统一和领土完整而进行的活动，既包括军事力量建设，也包括全民的国防意识与行动。一个比喻国防就像国家的免疫力——平时看不见，关键时刻决定存亡。全民的国防观念，就是这套免疫系统里最基础的一环。国防不是军队的专利，而是全民的事。人人有责，强国有我。认识人民军队的军兵种人民军队由多军兵种构成，各司其职、协同守护国家安全。陆军陆地作战，守护国土纵深军校教官进校讲座系统讲解各军兵种建设概况与使命任务海军驰骋海洋，护卫蓝色国土空军翱翔蓝天，守卫领空安全火箭军执掌战略导弹，维护国家安全的战略支撑一部专门讲国防教育的法律法律定位建设巩固国防的基础国防教育是建设和巩固国防的基础提高全民素质的途径是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径基础与途径结构共

六章新修订法律共六章，体系完整内容涵盖全面涵盖总则、学校国防教育、社会国防教育、国防教育保障等内容六章架构对学校的意义不是可选项开展国防教育不是可选项依法履行的责任而是依法履行的责任依法履责法律对高中生的具体要求新修订《国防教育法》第十五条：高中阶段学校应在有关课程中安排专门国防教育内容，课堂教学与军事训练相结合。课堂学知识理论储备掌握基本国防理论知识，在课堂上筑牢国防意识的根基。理论操场练本领实践磨砺掌握基本国防技能，在操场上练就保家卫国的真本领。技能心中树观念意识塑造具备基本国防观念，在心中树起居安思危的责任担当。观念高中阶段为何被单独强调高高中阶段·单独列条重点年龄定位高中生已达或接近服兵役年龄，是国家国防后备力量的重要组成部分。培养侧重高中阶段国防教育重在为国防建设储备力量，侧重培养合格的兵员。身份分量今天坐在教室里的每一位同学，都可能成为明天守护国家的后备力量——这份定位不是压力，而是一份被信任的分量。小小学初中阶段对照年龄段年龄尚小，尚未达到服兵役年龄，属于国防教育的启蒙与奠基阶段。培养侧重重在普及国防知识、培养爱国情怀，为高中阶段的深入教育打下坚实基础。身份定位以学习与成长为主线，通过课堂与活动在心中播种报国之志。VS强国必须强军，军强才能国安强国必须强军，军强才能国安——国家安全最根本的逻辑。历史教训1项前车之鉴经济繁荣而军备废弛，往往在外部冲击中迅速衰落前车之鉴现实依托1项安全屏障强大人民军队是国家发展的安全屏障、和平生活的坚强依托安全屏障辩证关系1项一体两面强国与强军不是两件事，而是同一件事的两面一体两面青春担当以青春之我，担时代之责03十八岁，正是国防后备力量年龄与兵役十八岁·公民义务高三毕业前后，多数同学将年满十八岁，依法进入公民履行兵役义务的准备阶段。十八岁单列之因青春窗口·成长关键期全民国防教育将高中阶段单列，正因这一特殊窗口：青春正好，身体与心智快速成长。特殊窗口适宜训练学知识·强体魄既适合学习国防知识，也适合接受军事训练。学练结合后备之责青春担当·家国未来从踏入高中校门起，每位同学都在不知不觉中成为国防后备力量的一员。后备力量一堂走进校园的国防课授课人军队院校陆军特种作战学院饶丰中校

为同学们带来国防教育专题讲座授课内容5大军种陆军建设概况与使命任务海军建设概况与使命任务空军建设概况与使命任务火箭军建设概况与使命任务战略支援部队建设概况与使命任务学生反响青春担当国防力量日益强大同学们真切感受到祖国的国防力量日益强大强军才能国安对“强国必须强军，军强才能国安”有了更具体的理解七天淬炼里的红色课堂汗水与忠诚同行，国防认知与集体荣誉感同步提升。军事训练3项队列训练内务规范消防交通安全教育军训内容红色课堂3项《湘江战役》纪录片观影研讨连城先贤红色故事宣讲长征主题爱国朗诵红色教育身边的同龄人已经在行动青春担当不是遥远概念，而是各地校园里正在发生的日常。从松溪一中出发，国防教育正走向更多同龄人身边。松溪一中国防教育暨军训动员大会覆盖学校3所松溪一中、松溪二中、松溪中职校参与新生1600名军训时长21天国防教育开讲教官以“强国有我、人人有责”为题开讲。讲座结合国际形势与国防发展历程，普及全民国防教育知识。千人同唱一首强军战歌个人的声音融进集体的力量，青春的朝气融进强军的旋律。千人方阵上千名青年身穿迷彩上千名青年学生身穿迷彩、昂首站立在训练场上昂首站立以挺拔的姿态展现青春担当与精神面貌齐声高唱气势如虹《强军战歌》歌声汇聚成声浪嘹亮歌声汇聚成雄壮声浪，响彻心间在训练场上空回响强军旋律在训练场上空久久回响青春担当，就是把“我”放进“国”里担当不是漂亮话，而是把个人成长放进国家发展的坐标里。从感受到认同，从认同到行动，青春担当由此生根发芽。今天的三件小事，都是担当的积蓄认真听一节课每一堂课都是知识的积累，认真听讲就是为担当积蓄力量。站好一次军姿挺拔的姿态是纪律的体现，也是青春担当最直观的模样。读懂一段历史从历史中读懂来路，才知道青春该往何处去。青年的价值，关键在知识为谁所用学了多少不是终点，用在何处才是回答。当更多高中生愿意把“我”放进“国”里，强国强军就有了源源不断的青春底气。行动有我把爱国情、报国志转化为勤学奋进的实际行动04军训，是国防教育的第一课练什么站军姿挺直脊梁，笔直如松走队列步伐整齐，口号嘹亮整内务方方正正，一丝不苟动作训练练出什么令行禁止的纪律意识听到口令立即行动，绝不拖沓坚持到底的意志品质再累也不轻言放弃，咬牙挺住意志作风为什么重要连队打胜仗看作风作风过硬，才有战斗力班集体凝心聚力看每一次集合、每一个动作集体作风把课堂上的国防知识学扎实融入日常课堂历史、政治、地理等课程均涉及国防知识课程融入主动积累途径关注国家安全形势新闻了解国防法规和军事常识主动学习结合学科思考历史课感悟长征精神地理课关注疆域边防学科联动让红色资源走进青春记忆红色课堂就在身边2项英雄聘任北京为战斗英雄、“一等功臣”王曙光颁发“国防教育校外红色辅导员”聘书红色资源进校园推动老兵红色资源走进校园，让英雄故事陪伴青春成长英雄聘任红色历史贴近学生2项观影宣讲连城一中组织《湘江战役》观影与先贤故事宣讲可听可看可感让红色历史可听、可看、可感，走进学生心中历史浸润行动启示2项主动走近红色主动了解校园周边和家乡的红色故事精神财富让先辈精神成为自己的精神财富精神传承从校园走向军营的路并不远高中毕业后，两条路直通军营：考入军校深造，或报名应征入伍无论哪条路，高中阶段的知识基础与身体素质都是重要准备。全民国防教育月传递的信号：国家需要什么样的青年，青年就朝什么方向努力。想清楚能为国防做什么，并在高中三年持