高一的新生寄语

高一的新生寄语

高一新生寄语

(-)

今天，是你开学上课的第一天，也是你高中三年这个如万里长征路的第一步。在充满

压力和挑战下，三年的时间转眼即到，每天你会觉得时间不够用。三年后的今天，是你人

生的另一个起点。

这个阶段，也许你会叛逆，不再听父母的话。这个阶段，也许你会厌学，不再听老师

的谆谆教诲。这个阶段，也许你经不起诱惑，去玩游戏，甚至初恋。

今天，你带着诚惶诚恐的心情和对未来的期盼，来到了高中校园。中考的喜悦已经落

幕，新的篇章正式打开。空白的起点，开始了你的脚步，你的足迹指向三年后的终

人?、、、、、、

在这里,我想告诉你们：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子;如果你是破浪的帆

船，老师就是灯塔;如果你是冲天的雄鹰!1班就是你的舞台！

带着新的希望，踏上新的征程。

高一新生寄语

（二）

同学们，当你们带着父母殷切的期望，载着青春绚丽的梦想，背着求学的行囊走进淄

博中学时，你们也走进了人生最美好的一段时光。一分耕耘，一分收获。在这人生的金色

年华，快快播下希望的种子，洒下辛勤的汗水，等待来日收获累累硕果。

走进高中，意味着你们已经告别了少年时代，进入了青年时期。这就要求你们必须逐

渐培养起自理、自立、独立的生活能力，学会思考、学会懂事、学会成熟，学会尝试着独

自去解决生活中遇见的矛盾和困难。良好的开端是成功的一半。只有尽快转换角色,才能

更好地适应新的学习和生活环境。不要过多沉湎于对初中生活的美好回忆，要尽快重新自

我定位。明确自己读高中的目的是什么，未来的理想是什么，并时时刻刻牢记这个目的,

并把它具体化为每一学期每一学年的计划，持之以恒的执行下去。

走进高中，意味着你们驶进一个更深更广的知识海洋。高中各科知识相对初中知识而

言，具有知识量大，系统性综合性强，以及能力要求高的特点。在学期伊始,或许你会有

些不适应。希望你们既不可轻敌，也不要急躁，尽快探索出高中学习的新规律,养成适合

自己的良好的学习习惯和学习方法。比如课前预习质疑，课中细听精思，课后复习巩固，

勤学好问善思，合理安排好学习和休息的时间等，都比较值得借鉴学习。

走进高中，意味着你们将迎来新的同窗和新的老师。这就要求你们学会与人相处，学

会自我调适。在新的环境新的竞争中，要懂得百舸争流千帆竞发之时，难免有先有后。要

理性的看待成绩，成绩一时不理想时，不可自暴自弃或嫉贤妒能，要见贤思齐勇于竞争;

成绩理想时，要戒骄戒躁，总结经验，争取百尺竿头更进一步。或许你起初还不适应高中

的教学方式，希望你们能够体会到老师对你们的热爱，并在不断地磨合中形成良好的师生

关系。对于我们淄博中学的每一位教师，希望学生人人超过自己成为栋梁的心，是至诚不

变的。

桃红柳绿正是春，莫负青春好时光。亲爱的同学，高中三年,是希冀与痛苦交织的三

年，是汗水与泪水浸透的三年。三年，只有可数的一千多个日日夜夜，但是却是你们改变

自己命运的最佳时机。新的学校，新的环境，新的学习生活，都给我们提出了新的考验。

但是，我们坚信，我们定能为你插上矫健有力的翅膀，助你飞往高等学府的殿堂。今日

里，你为淄博中学而自豪，待明日，淄博中学因你增荣光！

高一新生寄语

（三）

"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。"

同学们，当你们带着父母殷切的期望，载着青春绚丽的梦想，走进砂河中学时，从此

你们又开启了人生一段新的征途。我期待着你们能够忘记昔日的遗感期待着你们能够珍

惜今日的不易;期待着你们能够书写生命的传奇，成为别人的榜样。

庄子说，始生之物，其形必丑。刚刚开启的全新校园生活，犹如一片刚刚开发的崎岖

之地，纵因此前积累而肥沃，却同样会有许多你们无法预想的困难与挑战。可能眼下你们

就有目标不明确、厌学情绪、方法不适应等等这些横亘于现实中的挑战。但你们要知道良

好的开端是成功的一半，只有尽快转换角色，学会尝试着独自去解决它们，才能更好地适

应新的学习和生活环境。传奇偏爰跌宕，这些困难或许正是你们成长的机遇。

如今与同学们一起,矗立在新的起点，瞻望新的高度。愿意成为你们的老师;愿意在

新课改的大潮下用生命点燃生命，用智慧撞出智慧;愿意在繁峙教育崛起、砂中大发展的

形势下，我们的每一天开始时都充满着期待与向往，结束时都萦绕着回味与留恋。

著名教练米卢说过："态度决定一切"。你们一定要在开端时就明确理想，纠正行

为，埋头苦干，才能不辱使命，才能养成习惯，才能铸就性格，才能改变命运。希望同学

们，像人们喜欢的犁龟和蜗牛一样，拼三个春夏秋冬，换一生青春无悔。起步前行吧！

高一新生寄语

（四）

同学们怀着满腔的激情和美好的理想从初中跨进高中的大门，高中的学习生活是人生

道路的最重要的转折点，三年的高中学习将使您的人生观，价值观乃至人生道路都会发生

质的飞跃。高中的学习和生活与初中相比，有很大的不同，为使每个进入高中学习的同学

都有丰硕的收获，在这里我想给同学们一些建议，希望大家能从中得到一点启示。

第一，树立自信。在初中时，你也许是一位学习出众的尖子生，而进入高中后，你突

然发现周围高手如云，自己并不出众，为此感到伤心和懊恼,其实就是自我期望过高，而

自我评价过低。也就是说，志向很高，心气儿很大，可是一提起自己的条件，又觉得这也

不行，那也太差。这种"过高"和"过低〃的反差就造成了一些人产生消极的自我意向，

从而失去了应有的自信。我们提倡的比较，是自己和自己比，自己的现在和过去比，自己

的今天和昨天比，只要是有一点点的进步，就是成功。积少成多，你慢慢就会有大的进

步。这样去想，我们就会产生进步后的欣喜，自信就会油然而生。如果和别人比，也应在

羡慕别人的同时，看到自己身上特有的长处，正视自己的潜力，发挥自己的优势，明白在

现有情况下怎样去努力进取。

第二，明确目标。同学们，在学习和生活中，我们只有确立了明确的目标，我们的努

力才有了方向。只有学习目标明确，学习时才会有动力，才会端正学习态度，才会有比较

大的收获。你希望考上的学校是什么?高一要做什么，高二要做什么，高三要做什么，要

具体到每一个年级。高三又可以划分为几个阶段，每个阶段要完成什么学习任务，这些都

要有明确的目标。目标不能太高，也不能太低。太高了会觉得太难而丧失信心;太低了会

觉得太容易而丧失积极性。希望同学们根据自己的情况制订自己的目标，只有当你总想跳

起来去摘学习果子的时候，才是找到了方向。

第三，学会学习。只有做到会学了，才能保证学会。其一要会质疑，"学贵有疑，小

疑则小进，大疑则大进"。无论学习哪门学科，唯有开动动脑筋，提出问题，才能学得深

刻，如果只是简单地模仿，就犹如"墙上芦苇，头重脚轻根底浅”。其二要会举一反

三、触类旁通。要牢固而灵活地掌握所学，就要学会吐故纳新，消化吸收。其三要会

积累。在课堂聆听的基础上学会主动地积累相关知识,整理学习笔记,使知识条理化，系

统化，做到连点成线，纲举目张。其四要会总结。总结经验教训，及时调整改进学习方

法。

第四，超越自我。希望同学们要有"敢为天下先”的拼搏精神，努力奋斗，超越自

我，走向成功。"人生能有几回傅“，要通过学习体验你作为勇者的气魄，体验你通过努

力达到成功的喜悦心情，尝试你为将来成功而积极铺垫的欢乐过程。努力吧!同学们，时

不我待"只要心中有山，就没有达不到的高度"，只要你努力，你就是成功者。

同学们，行动起来吧！"海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰〃只要同学们相信自己，

真正从内心激发出一种昂扬向上的的精神，努力奋斗，最后一定能够达到胜利的彼岸！

高一新生寄语

（五）

我们的高中生活，是为了梦想而来！

帕斯卡尔说："人因思想而伟大。〃苏格拉底说："世界上最快乐的事，莫过于为理

想而奋斗。"爱因斯坦说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的

方向。"在我看来，理想最初都只是一个梦想。

梦想，诞生于我们每个人心中，如同母亲腹中的婴儿。婴儿从一块几斤的肉团，一年

之后成为能说会跑的孩子，再过几年、几年，终于长大成人,独立于天地之间。这个过程

何等神奇!它们从胚胎开始，逐渐成形、长大，直至瓜熟蒂落，幸福降生。刚降生的婴

儿，鲜嫩得很，脆弱得很，需要日复一日，年复一年地精心照料，细心调教,方才成为一

个能说会唱、能叫会跑的健康活泼的宝宝。在这个过程中，少不了母亲全身心的投入，贴

心的关爱，要用乳汁强壮他，用爱心滋养他，用泪水与汗水浇灌他，为他哭而哭，为他笑

而笑，直达到连体与连心般的亲密，婴儿成长完全仰赖于母亲无怨无悔、为爱而爱的无私

付出。

亲爱的朋友，你是否想过，我们每个人都可以做一位伟大而神圣的母亲?我们都可以

在心中培植一个叫做"梦想”的婴儿。你想啊，这个种子也许只是冥冥之中灵光一闪的产

物，却被我们幸运地捕捉到，并偷偷地植入心中。于是，我们开始孕育它，每时每刻想着

它、念着它，无论是睡前，还是醒后，都紧紧地抓着它，生怕它在我们不经意之时溜走

了，逃掉了。终于有一天，我们不自觉地说了出来，写了下来，并为之受了嘲笑、滴了汗

水、淌了泪滴、流了鲜血，但我们无悔啊!梦想是那么神圣珍贵，那仿佛是从我们灵魂深

处剥下的一部分，它渐渐地附着在我们的学业上，附着在我们的荣誉上，附着在我们的一

言一行上，附着在我们所做的每一件事上，直到最后，我们生活的每个时刻都与之融合在

一起。终于有一天，它与我融为一体,我成了它，它成了我，于是，现实中的我突