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数学2024-2025学年辽宁省丹东市东港市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(2分)下列计算正确的是()A.(−7B.(−7C.(−D.(−7)×2.(2分)已知0.0002=2×10m,则A.−4B.4C.3D.−33.(2分)已知有4条线段,它们的长分别是2,4,6,8,从这4条线段中任取三条,求能够构成三角形的概率()A.1B.2C.1D.14.(2分)如图所示,在3×3的正方形网格中已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形任意涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形的办法有()A.3种B.4种C.5种D.6种5.(2分)如图,在△ABC中MP、NQ分别垂直平分AB、AC.若BC=20cm,则△APQ的周长是()A.20cmB.10cmC.5cmD.15cm6.(2分)如图,已知∠ABC=∠DCB,要使△ABC≌△DCB,添加哪个条件不成立()A.AB=DCB.∠A=∠DC.∠ACB=∠DBCD.AC=BD7.(2分)下列计算中错误的是()A.(−2x−1)B.(−2x−1C.(−2x+1)D.(−2x−1)8.(2分)小明将一根长为20cm的铁丝制作成一个长方形,则这个长方形的长y(cm)与宽xA.y=x+5B.y=−x+5C.y=−x+20D.y=−x+109.(2分)如图,已知∠AOB=a,C是∠AOB内部的一点,且OC=5,点D、E分别是OA、OB上的动点,若△CDE周长的最小值等于5,则∠a的值为()A.45B.40C.30D.3510.(2分)如图,△DAC和△EBC均是等边三角形,A、C、B三点共线,AE与BD相交于点P,AE与BD分别与CD,CE交于点M,N.则下列结论:①△ACE≌△DCB;②DC∥EB;③CM=CN;④EM=BN;⑤∠CMN=60∘A.1个B.2个C.3个D.5个二、填空题(本题共5小题,每小题2分,共10分)11.(2分)一个等腰三角形的两边长分别是5cm和7cm,则它的周长是cm.12.(2分)若16x2−mxy+25y213.(2分)如图,丹东东港某镇要修建一条灌溉水渠,水渠从A村沿北偏东65∘方向到B村,从B村沿北偏西25∘方向到C村,然后从C村到E村.已知CE的方向与AB的方向一致,则水渠从C村到E村的修建方向是14.(2分)如图,∠B=∠C=90∘,AE平分∠BAD,DE平分∠ADC,若S△CDE:S△ABE=4:7,则S15.(2分)如图,有两个边长为2的正方形,其中正方形EFGH的顶点E与正方形ABCD的中心重合.在正方形EFGH绕点E旋转的过程中,两个正方形重叠部分的面积是.三、解答题(本题共8小题,共70分。解答要写出文字说明、演算步骤或推理过程)16.(8分)(1)(−1(2)a217.(6分)先化简,再求值:[(xy+2)(xy−2)−2x2y218.(6分)2025年东港市某中学在植树节活动中,两个班的学生分别在M,N两处参加植树劳动,现要在道路的AB,AC交叉区域内设一个茶水供应点P,使P到两条道路的距离相等,且使PM=PN,请在图中确定点P的位置(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)。19.(8分)一个不透明的盒子中装有3个白色乒乓球,2个黄色乒乓球,1个红色乒乓球,这些乒乓球除颜色不同外,其余均相同,小颖同学从盒子中任意摸出一个乒乓球.(1)小颖同学摸出红球是______,摸出黑球是______;(分别从“随机事件”“必然事件”“不可能事件”中选一个填入)(2)你认为小颖同学摸出的球的颜色最有可能是______色;(3)在上述盒子中再放入n个与盒子中乒乓球的形状和大小完全相同的红色乒乓球,小颖同学从盒子中任意摸出一个乒乓球,摸到黄色乒乓球的概率为15,则n=(4)在(3)的条件下,小颖和小英一起做游戏,小颖从上述盒子中任意摸一个乒乓球,如果摸到红球,小颖获胜,否则小英获胜.这个游戏对双方公平吗?为什么?(利用概率的知识进行说明)20.(10分)如图,直线EA,DB交于点F,点C在AD的左侧,且满足∠BDC=∠ABF,∠BAD+∠DCE=180(1)请判断AD与EC是否平行,并说明理由.(2)若DA平分∠BDC,CE⊥直线AF于点E,∠BAF=50∘,求21.(10分)一条笔直的公路上有M,N两地,相距2400米,甲从M地匀速步行到N地;乙从N地匀速骑车到M地后,休息5分钟,再沿原路原速返回N地.如果他们同时出发,运动的时间为t(分钟),与N地的距离为s(米),如图所示,图中线段EF,折线OABD分别表示两人与N地的距离s和运动时间t之间的关系,结合图象请解答下列问题:(1)甲步行的速度为______米/分钟,乙骑车的速度为______米/分钟.(2)甲步行到N地比乙骑车返回N地,晚到几分钟?(3)求甲与乙途中相遇(不包括在N地相遇)时,t的值.22.(11分)【新型定义】若A−B=7,则称A与B是关于7的“奇妙数”.例如:如果2x+2−(2x−5)=2x+2−2x+5=7,那么2x+2与2x−5是关于7(1)【初步探究】求①5与______是关于7的“奇妙数”;②______与x−10是关于7的“奇妙数”;③(x−1)(x+2)与______是关于7(2)【拓展提升】若M=x(2x−3)−4与N=(x+3)(2x−1)是关于7的“奇妙数”,求23.(11分)在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90∘,D是直线CB上的一个动点,连接AD,过点C作AD的垂线,垂足为点E,过点B作AC的平行线交直线CE于点(1)基础探究:如图1,当点D为BC的中点时,请直接写出线段BF与AC的数量关系.(2)能力提升:如图2,当点D在线段CB上(不与C,B重合)时,探究线段BF,BD,AC之间的数量关系(要求:写出发现的结论,并说明理由)。(3)拓展探究:如图3,当点D在线段CB或者BC的延长线上运动时,分别画出图形并直接写出线段BF,BD,AC之间的数量关系.数学2024-2025学年辽宁省丹东市东港市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1、【答案】B【知识点】有理数的乘方,幂的乘方与积的乘方2、【答案】A【知识点】同底数幂的乘法3、【答案】C【知识点】三角形三边关系,列表法与树状图法4、【答案】C【知识点】利用轴对称设计图案5、【答案】A【知识点】线段垂直平分线的性质6、【答案】D【知识点】全等三角形的判定7、【答案】A【知识点】完全平方公式8、【答案】D【知识点】函数关系式9、【答案】C【知识点】轴对称-最短路线问题10、【答案】D【知识点】全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质二、填空题(本题共5小题,每小题2分,共10分)11、【答案】17或19【知识点】等腰三角形的性质12、【答案】±40【知识点】完全平方式13、【答案】北偏东65【知识点】方向角14、【答案】11:4【知识点】角平分线的性质15、【答案】1【知识点】正方形的性质,旋转的性质三、解答题(本题共8小题,共70分。解答要写出文字说明、演算步骤或推理过程)16、【解答】解:(1)原式=1÷9×27+8=1×1(2)原式===a【知识点】整式的混合运算,分式的混合运算17、【解答】解:原式=(=−=−xy;当x=5,y=−1原式=−5×(−1【知识点】整式的混合运算—化简求值18、【解答】解:如图,点P即为所求.【知识点】线段垂直平分线的性质19、【解答】解:(1)∵不透明的盒子中装有3个白色乒乓球,2个黄色乒乓球,1∴小颖同学摸出红球是随机事件,摸出黑球是不可能事件,故答案为:随机事件,不可能事件;(2)摸出的球为白色的概率为:36摸出的球为黄色的概率为:26摸出的球为红色的概率为:16∵1∴小颖同学摸出的球的颜色最有可能是白色,故答案为:白;(3)根据题意得:23+2+1+n解得:n=4,经检验,n=4是原方程的解,且符合题意,故答案为:4;(4)这个游戏对双方公平,理由如下:∵小颖从盒子中任意摸一个乒乓球,摸到红球的概率=4+1∴小颖获胜的概率=∵小英获胜的概率=3+2∴小颖获胜的概率=小英获胜的概率,∴这个游戏对双方公平.【知识点】随机事件,概率公式,游戏公平性20、【解答】解:(1)AD∥EC∵∠BDC=∠ABF,∴CD∥AB,∴∠BAD=∠ADC,∵∠BAD+∠DCE=180∴∠ADC+∠DCE=180∴AD∥EC;(2)∵CE⊥AF,∴∠CEF=90∵AD∥EC,∴∠DAF=∠CEF=90∵∠BAF=50∴∠DAB=40∵CD∥AB,∴∠CDA=∠DAB=40∵DA平分∠BDC,∴∠CDB=2∠CDA=80∵CD∥AB,∴∠ABF=∠CDB=80【知识点】平行线的判定与性质21、【解答】解:(1)甲步行的速度为2400÷30=80(米/分钟),乙骑车的速度为2400÷10=240(米/分钟)。故答案为:80,240;(2)30−10−10−5=5(分钟),答:甲步行到N地比乙骑车返回N地,晚到5分钟;(3)由题意得:80t+240t=2400,解得:t=7.5,80t=240(t−15)解得:t=22.5,∴甲与乙途中相遇时t的值为7.5或22.5.【知识点】一次函数的应用-其他问题22、【解答】解:(1)①∵5−(−2)=7∴5与−2是关于7的“奇妙数”;故答案为:−2;②∵(x−3)−(x−10)=7∴x−3与x−10是关于7的“奇妙数”;故答案为:x−3;③∵(x−1)(x+2)−(∴(x−1)(x+2)与x2+x−9故答案为:x2(2)∵M=x(2x−3)−4与N=(x+3)(2x−1)是关于∴M−N=7,即x(2x−3)−4−(x+3)(2x−1)=7解得x=−1.【知识点】解一元一次方程-拓展23、【解答】解:(1)线段BF与AC的数量关系是:BF=1在Rt△ABC中,AC=BC,∠ACB=90∘,点D为∴CD=1∵CF⊥AD,∴∠CED=90在Rt△CDE中,∠DCE+∠ADC=90∵BF∥AC,∴∠CBF=180∴∠ACB=∠CBF=90在Rt△ABF中,∠DCE+∠F=90∴∠ADC=∠F,在△ACD和△CBF中,&∠ACB=∠CBF=90°∴△ACD≌△CBF(AAS)∴BF=CD,∵CD=1∴BF=1(2)线段BF,BD,AC之间的数量关系是:BF+BD=AC,理由如下:同(1)证明:△ACD≌△CBF(AAS)∴CD=BF,∴CD+BD=BF+BD=BC,∵AC=BC,∴AC=BF+BD;(3)当点D在线段CB或者BC的延长线上运动时,线段BF,BD,AC之间的数量关系是:AC=BF+BD或BF=BD+AC,理由如下

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