2026年河北省高考历史高考试卷真题（含答案）

机密★启用前2026年河北省普通高中学业水平选择性考试历史注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1998—2001年，山东两城镇龙山文化遗址第一发掘区出土了多达3409件的石制品，其中既有成品、半成品，也有石器制作过程不同阶段遗留的废料，还有数量较多的磨石（制作石器的工具）。这一考古发现表明，该遗址石器的制作A．技术代表当时最高水平 B．目的是为了换取所需的食物C．工艺主要依靠世代传承 D．场所已具有明显专门化特征2．据研究，秦至西汉中期，各级官僚机构中吏的选用标准，以习文法、立军功为主；西汉晚期至东汉，以习经为吏的人数大增，并出现了以“名”“孝”取吏的情况。这一变化主要缘于A．选贤任能思想逐渐兴起 B．儒学成为主流意识形态C．乡里清议失去社会基础 D．寒门庶族地主势力上升3．《旧唐书》载：拂菻国，“其俗无瓦”，“盛暑之节，人厌嚣热，乃引水潜流，上遍于屋宇，……四檐飞溜，悬波如瀑，激气成凉风”。另据研究，唐玄宗时期京城宫内的凉殿和官员宅邸中的自雨亭子也有与之基本相同的设计。材料可用于佐证，这一时期A．中外交流比较广泛 B．开元盛世繁荣局面显现C．华夏认同观念增强 D．两地建筑风格趋于一致4．宋代苏轼过庐陵所作《秧马歌》云：“嗟我妇子行水泥，朝分一垄暮千畦。腰如箜篌首啄鸡，筋烦骨殆声酸嘶。”洪迈《夷坚志》载：黄州地区“初夏之日，其家男妇女子皆出莳（移栽）稻，惟一二少女守舍供馌（往田野送饭）”。这反映出，宋代A．农户提升了对土地的利用率 B．农户田赋负担较为沉重C．农业家庭式劳作方式很普遍 D．经济重心南移业已完成5．元代磁州窑瓷器上常见绘有邯郸道省悟黄粱梦、李逵负荆、昭君出塞、西厢记、西游记等戏曲故事图（例如下图），且此类故事图大都没有题名。这主要体现出，元代A．杂剧盛行推动了文化传播 B．人物绘画取得了突出成就C．散曲体裁更适合市井演唱 D．陶瓷纹饰描绘了民众生活6．史籍记载，清代商人积极从事地方慈善活动，如徽商汪应庚“每岁夏秋，设药局于平山堂、琼花观。……乾隆三年（1738）岁饥，首捐万金，倡请煮赈”；晋商张佩“建桥修路，输金赈贫，又设义冢二所”。材料反映了，这一时期民间慈善力量的壮大A．推动了地方商帮形成 B．受益于商品经济发展C．保证了灾时物资供应 D．源自于官方鼓励支持7．甲午战争后，为筹集巨额战争赔款，直隶在原有厘金征收的基础上加征茶糖厘、烟酒厘、煤厘及铁厘等作为厘金正款，同时还征收各种厘金杂款。材料可用于证明，厘金的征收A．抵制了列强经济侵略 B．加速了洋务运动破产C．解决了中央财政危机 D．加重了工商业者负担8．1923年，《新青年》刊文指出：“各强国得以联络各经济区域内的事实上的政府（军阀），……其结果，军阀为互相争夺势力范围而时起战祸。”下列事件能体现这一观点的是A．二次革命 B．护国战争 C．直皖战争 D．国民革命9．在太行抗日根据地，各地庙会除进行物资交流外，还成为开展政治集会、破除迷信、讲解卫生防疫知识等多种活动的场所。特别是1944—1945年太行全区开展大规模纺织运动时，在庙会上举办了纺织生产成绩展览，以奖励纺织英雄。材料集中反映了，这一时期中国共产党A．通过改造乡村旧俗服务革命斗争B．满足了人民和平建国的愿望C．始终将民生问题作为工作的重心D．利用多种形式宣传持久抗战10．1950年“五一”劳动节，《人民日报》刊登了一幅木刻版画（图3）。该版画体现了，当时A．国内主要矛盾发生了转变 B．“一五”计划的顺利推进C．人民奋发图强的时代风貌 D．“双百”方针的有效贯彻11．据报道，截至2024年底，全国公共图书馆总流通达13.4亿人次。各地兴建的公共图书馆、社区书屋、职工书屋、乡镇综合文化站等与日俱增，成为百姓身边触手可及的阅读空间。同时，数字化阅读深入人们的生活，听书和视频讲书受到更多人喜爱。由此可见①党和国家重视公共事业发展 ②信息技术促进知识共享③国民教育体系不断走向成熟 ④城乡服务设施持续完善A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．有学者认为，古埃及建立了一套以法老为核心，内宫（类似于法老的智囊团）、外宫（中央行政机构）、神庙和军队“四驾马车”协同运作的机构。“四驾马车”皆由法老直接统领，各司其职。材料说明，古埃及A．社会等级秩序森严 B．君主权力至高无上C．官僚队伍日益膨胀 D．军事实力显著增强13．有学者统计了1870—1914年西班牙赴拉美地区的船票价格数据，并以美元折算后，制成表格（表1）如下：表1（单位：美元）年份西班牙—巴西西班牙—阿根廷西班牙—古巴1870—188050.7152.3036.701881—189045.5446.6032.101904—191431.2035.1934.21该表可用于探究A．价格革命的成因 B．“三角贸易”的形成过程C．工业革命的影响 D．马尼拉大帆船航线的优势14．1871年3月下旬，工人沙特兰在一封信中写道：“我对3月18日胜利的看法跟你们不一样。人们听任军队撤出巴黎；人们完全没有逮捕国防的叛贼，而当时他们是有能力这样做的；法兰西银行由反动营队守卫着。”材料反映出，巴黎公社革命A．未能建立工农联盟 B．缺乏领导核心C．面临严峻国际形势 D．斗争经验不足15．观察图4，判断①处应标注为A．马歇尔计划 B．世界贸易组织C．欧洲共同体 D．经济互助委员会16．2005年，联合国教科文组织提出：“传统运动与竞赛项目有其自己的规则和标准，无需加以全球化或标准化。……应对它们加以保护，使其远离商业化，因为商业化影响传统运动与竞赛项目的文化传承和价值。”材料表明，该组织A．重视世界文化的多样性 B．推动了群众性体育运动兴起C．倡导文明健康生活方式 D．规范了竞技项目的国际准则二、非选择题：本题共4题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。材料1952年10月，我国举办了亚洲及太平洋区域和平会议，37个国家的正式代表参加了会议。开幕式上，中国代表团团长宋庆龄就任执行主席，并致开幕词，部分内容如下：亲爱的朋友们，今天我们能在这里聚集一堂，这件事实本身就标志着人类历史中的和平事业的重大发展。对于居住在亚洲及太平洋区域甚或更远地方的广大而不同地区的人民群众，这是有着辉煌的意义的。中国的榜样，使他们更坚定地掌握了一个基本真理：民族独立与和平是从同一个斗争中产生出来的。在世界历史的现阶段，人民不会再受欺骗了。在人民的心目中，什么是有利于帝国主义的，什么是有利于被压迫人民的，已经界线分明。争取民族独立的斗争和对于世界和平的要求，日益密切地联系起来了。被压迫的人民问：“究竟谁要战争？”答案就摆在他们眼前——就是那些在他们的领土上建筑军事基地，驻扎外国军队来镇压他们的国家。……这些问题和答案使人们得到一种认识。这种认识把争取独立与和平的要求融合为一。——摘自《宋庆龄选集》（1）根据材料并结合所学知识，分析中国举办本次会议的目的。（2）通过一则20世纪五六十年代的中外史实，阐释“民族独立与和平是从同一个斗争中产生出来的”。18．阅读材料，完成下列要求。材料礼物在国际交往中扮演着重要角色，因此研究赠礼的背景、目的及所赠礼物承载的文化内涵具有重要价值。表2为“17世纪以来国际交往中部分赠礼简表”。表2年份礼物馈赠方受赠方1633望远镜、波斯绢衣、印度扇子等荷兰日本1793棉织品、钢铁制品等英国中国1943斯大林格勒之剑英国苏联1949一座天文馆民主德国苏联1959“月球2号”探测器模型苏联美国2017蒙内铁路①纪念优盘肯尼亚中国2022希瓦古城遗迹②微缩模型中国乌兹别克斯坦注：①蒙内铁路：肯尼亚境内连接蒙巴萨和内罗毕的铁路，由中国政府援建。②希瓦古城遗迹：乌兹别克斯坦历史文化遗迹，由中乌合作修复。——摘编自《外交礼物》等根据材料并结合所学知识，任选表2中一件礼物，并对该赠礼活动进行解读。（要求：写出所选礼物；解读须史论结合，逻辑清晰，言之成理）19．阅读材料，完成下列要求。材料一简牍在中国古代使用时间长达千年。从1901年在新疆发现简牍算起，简牍发掘与研究已历时一个多世纪，在国内外产生了重要影响。表3为“20世纪中国出土部分简牍简表”。表3年份出土简牍概况1901瑞典人斯文·赫定在新疆楼兰遗址发现魏晋简牍121枚1907英国人斯坦因在甘肃敦煌汉代遗址掘得汉简700余枚1909日本大谷光瑞探险队在新疆楼兰遗址海头故城获得晋代木牍5枚1930—1931中瑞（中国、瑞典）西北科学考察团在甘肃居延遗址（今属内蒙古）发掘出土汉简11000余枚1957河南省文化局文物工作队在信阳长台关楚墓发掘楚简148枚1972山东省博物馆等单位在临沂银雀山汉墓发现汉简7500余枚1973河北省文物管理处等单位在定县八角廊汉墓发掘出土大批汉简1975湖北省博物馆等单位在云梦睡虎地秦墓发掘秦简1155枚1990—1992甘肃省文物考古研究所在敦煌悬泉置遗址发掘汉简35000余枚1996湖南省长沙市文物工作队在走马楼街古井中发现吴简14万枚以上——摘编自《二十世纪出土简帛综述》等材料二定县八角廊汉简，内容多为先秦文献，包括《论语》《儒家者言》《哀公问五义》（内容见于《荀子·哀公》等）、《保傅》（内容见于《新书》《大戴礼记》）、《太公》《文子》《日书》等。长沙走马楼三国吴简，内容包括券书（佃田租税券书和官府机构间钱、米、器物调拨交接券书），官府文书和司法文书，户籍，名刺，账簿（包括田租簿、关税簿、官税簿、借贷簿、长沙郡属诸曹岁尽簿）等。——摘编自《二十世纪出土简帛综述》等材料三至20世纪90年代末，中外学者发表的中文、日文、韩文、英文、法文、德文等语种的简帛（简牍和帛书）研究论著，已多达数千种，有力地推动了考古学、历史学、文献学、档案学等相关学科的发展。——摘编自《汉晋简牍论丛》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中华人民共和国成立前与成立后简牍出土情况的变化。（2）根据材料二归纳定县汉简与走马楼吴简内容的不同特点，并结合所学知识说明出土简牍的史料价值。（3）根据材料并结合所学知识，简析开展简牍研究的现实意义。20．阅读材料，完成下列要求。材料小刘同学在探究中国历代变法和改革时，搜集到严复在1898年发表的一段论述：国家承平既久，则无论为中为外，举凡一局一令，皆有缘法收利之家。且法久弊丛，则其中之收利者愈益众，一朝而云国家欲变某法，则必有某与某者所收之利，与之偕亡。尔乃构造百端，出死力以与言变者为难矣。是故其法弥敝，则其变弥不可缓；而亦其变之弥不可缓，则其欲变弥难。……夫小人非不知变法之利国也，顾不变则通国失其公利，变则一己被其近灾。公利远而难见，近灾切而可忧，则终不以之相易矣。——摘自《严复全集》（1）为了便于理解，小刘同学将严复的论述转换为图5。请助其在图中①处填写相应的内容，并提炼严复这段论述的核心观点。（2）为了印证严复的观点，小刘同学搜集了相关资料，制成资料卡片（图6），请助其在图中②和③处填写相应的内容。资料卡片1：商鞅变法时间：公元前356年开始除弊举措：②改革阻力：宗室贵戚多怨望者资料卡片2：庆历新政时间：1043—1045年除弊举措：限制恩荫改革阻力：侥幸者不便，于是谤毁稍行资料卡片3：张居正改革时间：明万历年间除弊举措：推行考成法改革阻力：言官批评其政严则苛，法密则扰资料卡片4：戊戌变法时间：1898年除弊举措：③改革阻力：谣谤盈廷，弹劾继踵图6（3）经过探究，小刘同学发现虽然在变法和改革过程中有各种力量掣肘，但中国社会总是在改革中不断发展进步。谈谈你对这一看法的认识。2026年河北省普通高中学业水平选择性考试历史参考答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.D2.B3.A4.C5.A6.B7.D8.C9.A10.C11.B12.B13.C14.D15.A16.A二、非选择题：本题共4题，共52分。17.（1）目的：揭露帝国主义侵略本质，配合抗美援朝战争；联合世界爱好和平的人民进行反帝斗争；为国家建设争取有利的国际环境。（2）示例：史实为20世纪50年代的抗美援朝战争。阐释：二战后美国推行霸权主义，发动朝鲜战争并将战火烧至中国边境，既威胁朝鲜的民族独立，也严重损害新中国的国家安全。中国为保家卫国、支持朝鲜人民的独立诉求，派遣志愿军赴朝作战。经过三年艰苦斗争，中朝人民取得抗美援朝战争胜利，迫使美国签署《朝鲜停战协定》。这场斗争既捍卫了朝鲜的民族独立，也为新中国赢得了相对稳定的和平建设环境；同时遏制了美国在东亚的扩张野心，有力维护了亚太地区的和平稳定。可见争取民族独立与维护和平的斗争是统一的，二者在反对帝国主义侵略的共同斗争中同步实现，印证了“民族独立与和平是从同一个斗争中产生出来的”的观点。18.示例：选择英国赠送给苏联的“斯大林格