2026新学期教师防溺水安全教育主题班会课件

安全教育珍爱生命，谨防溺水2026新学期防溺水安全教育主题班会汇报人班主任班会导览01溺水之痛认识溺水危害，敲响安全警钟02六不两会牢记行为红线，掌握核心准则03自救互救学会生存技能，智慧科学施救04急救护航把握黄金四分钟，规范心肺复苏05家校共守落实监护责任，织密防护网络CHAPTER溺水之痛平静水面，暗藏致命危机认识溺水之痛，是远离危险的第一步01溺水：一秒钟的疏忽溺水是我国中小学生意外的头号杀手，突发性强、死亡率高、后果不可逆水深仅需

30厘米，就足以让一个孩子溺水平静水面暗藏致命危机危险就隐藏在最熟悉的地方看似安全处同样危险小区水池、家庭浴缸、水桶等，同样可能造成隐形溺水危险水域有哪些野外水域不是游泳池，平静水面下藏着看不见的危险河流水下暗流涌动，深浅难测水库水位深、水温低，岸边湿滑易跌落池塘、水渠淤泥深陷，水草缠绕工地积水坑隐蔽难发现，深浅不明海边、溪边涨潮退潮、暗礁旋涡防不胜防各年龄段的危险点不同年龄段的孩子，面临的溺水危险地点各不相同，认识自己身边的隐患最重要。年龄段溺水高发地点4岁以下家中蓄水容器，如水缸、浴盆5至9岁水渠、池塘、水库10岁以上池塘、湖泊、江河“同学们大多处于

5至9岁

和

10岁以上

阶段，重点是水渠、池塘、水库、湖泊和江河，务必远离这些野外水域。”这些情况容易溺水很多溺水事故，本来完全可以避免心存侥幸，是最大的危险。看懂这些原因，就能明白：心存侥幸，是最大的危险。高估自己不了解水性，却自认为体力好、会游泳突然抽筋下水前没做准备活动，遭冷水刺激导致四肢痉挛水中陷阱被水底水草缠绕，或陷入泥沙失去控制嬉戏打闹在水中互相推搡、玩笑，惊慌失措引发意外身体不适患有心脏病、贫血等疾病，受冷水刺激旧病复发对溺水的错误想法这些想法很常见，但都很危险心存侥幸，是最大的危险——再好的水性、再多的装备，都比不上远离危险水域。误区一：会游泳就不会溺水会游泳≠绝对安全每年夏天都有会游泳的人溺亡疲劳、抽筋、水草缠绕都可能让会游泳的人遇险，切勿因为会游泳就掉以轻心误区二：有游泳圈就一定安全游泳圈≠专业漂浮装备充气式塑料游泳圈不是专业漂浮装备水流变化、漏气、没抓住都可能酿成事故CHAPTER六不两会红线不可触碰，技能必须掌握牢记六不两会，守住生命安全底线02六不：六条安全红线六不不是口号，是用无数生命换来的铁律禁令要求不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的水域游泳不到不熟悉的水域游泳不盲目下水施救请同学们跟着老师一起，把六不大声读一遍，牢牢记在心里。前三条红线：管住自己管住自己，是防溺水最重要的一步六不是口号，是用无数生命换来的铁律记住：没有大人的水域，一律不去。不私自下水游泳无人看管时独自下水最危险，突发意外没有人能帮你不擅自与他人结伴游泳不私下约同学、朋友去野外游泳，小伙伴们一起怂恿更易发生群体事故不在无家长或教师带领下游泳游泳必须有大人全程陪同，坚决不偷偷下水后三条红线：选对地方水可以亲近，但必须选对地方、用对方法水可以亲近，但必须选对地方——这最后三条红线，每一处都关系生死。正确做法第一时间找大人帮忙，而不是自己逞强下水。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳野外水域没有救生设备、深浅不定，和正规游泳馆完全不同不到不熟悉的水域游泳陌生水域水下有淤泥、水草，水位随时变化，看似平静实则凶险不盲目下水施救同伴落水时，绝不能手拉手下水救人，未成年人力量不足只会造成连环溺水如果同伴落水，第一时间找大人帮忙，而不是自己逞强下水两会之一：会提醒会报告看到危险勇敢说出口，你就是安全小卫士当你发现同学在危险水域玩耍或私自下水时，要做到：会提醒第一步马上告诉同学这里是危险水域，劝他赶紧离开。会劝阻第二步拉住他、拦住他，不让危险继续。会报告第三步如果劝阻无效，立刻跑去找老师或家长报告。勇敢提醒不是多管闲事，而是守住同学的生命安全。两会之二：会自护会自救关键时刻，本领能救命遇险不慌，漂浮保命，大声求救会基本的自护落水时不慌张放松身体，保持自然漂浮姿势保护口鼻让口鼻露出水面，保持呼吸顺畅会基本的自救大声呼救吸引注意，让岸边人员发现险情抓住漂浮物借助浮力，保存体力等待救援CHAPTER自救互救遇险不慌，智慧救人掌握自救互救，危急关头把握生机03落水自救第一步：别慌慌乱挣扎，是溺水时的最大敌人记住：先冷静，再想办法，冷静下来的你，已经赢了一半。慌乱下沉拼命挣扎、把手举高，反而会让身体下沉紧张失浮力越紧张僵硬，越容易失去浮力放松上浮人体本身就有浮力，放松身体，才可能浮起来仰漂：保命的关键姿势学会这个姿势，关键时候可能救你一命大声呼救，但要在口鼻露出水面后再喊，避免呛水。第1步放松全身屏住呼吸，不要乱扑腾先让身体平静下来，避免因挣扎加快下沉。第2步头部后仰面部朝上，让口鼻露出水面保持口鼻露出水面，才能正常呼吸等待救援。第3步张开双臂掌心向下轻轻划水，保持身体平衡轻柔划水帮助身体稳定漂浮，节省体力。第4步保存体力平稳呼吸，等待救援保持平稳心态与呼吸节奏，耐心等待救援。抽筋水草漩涡怎么办遇到意外不慌张，记住方法化解危机共同原则：动作要轻，心态要稳，保存体力腿脚抽筋深吸一口气，潜入水中，伸直抽筋那条腿，用手把脚趾向上扳，缓解痉挛被水草缠住吸气屏气，睁眼看清缠绕处，用手慢慢解开，切勿用力挣扎遇到漩涡把身体尽量展开，增加漂浮面积，沿漩涡边缘快速游出互救铁律：绝不盲目下水善良不等于逞强，救人先要保全自己发现同伴落水，未成年人必须做到三个严禁记住不下水，也能救人严禁事项3项严禁直接跳水下水施救你很可能被慌乱的落水者拖拽，双双遇险严禁手拉手结链施救岸边湿滑、受力不均，极易多人接连落水严禁盲目围观、不知所措延误时间，会让小险情变成大悲剧叫叫伸抛：岸上救人法岸上四步法，安全又有效全程不下水、不伸手拉人，耐心在岸边指引他抓住救援物品，等到大人和专业救援到来。叫大声呼喊“有人落水了”召集周边大人帮忙叫拨打110、119、120报警说清落水地点和情况伸用竹竿、树枝、绳索递给落水者趴在岸边稳稳拉回抛把救生圈、木板、空塑料瓶、泡沫板抛给落水者帮他浮起来CHAPTER急救护航黄金四分钟，生死一瞬间科学急救不控水，心肺复苏护生命04黄金四分钟有多重要生死就在一瞬间，急救不能等救护车到来之前，正确的现场急救就是救命大脑缺氧超过

4分钟造成不可逆的脑损伤超过

10分钟即使救活也大概率造成严重后遗症急救黄金时间

4至6分钟每延迟

1分钟，存活率下降

10%救护车赶到现场需要时间第一步：安全救起再判断急救的前提，是先安全地把人救上岸判断结果决定下一步怎么做：有呼吸者和无呼吸者，处理方式完全不同安全救起优先用竹竿、绳子、救生圈等工具拉回，不会游泳切勿贸然下水救起后快速转移到平坦、通风的安全地面判断意识和呼吸轻拍肩膀、大声呼喊，看有没有反应同时观察胸口有无起伏，用

5至10秒

判断有无自主呼吸有呼吸者无呼吸者处理方式完全不同有呼吸：侧卧保暖等待人救上来了，但还不能掉以轻心1侧身躺下防止呕吐物堵住喉咙2清除口鼻清理泥沙、水草3衣物保暖脱掉湿衣服，盖上衣物4守候送医在旁边守着，等待救护车必须警惕绝对禁止喂水、喂药、喂食物送医观察即使看起来没事，也要警惕迟发性溺水关键提醒溺水者清醒、有呼吸、会咳嗽时，让他侧卧、保暖、等待救护车。无呼吸：立即心肺复苏黄金四分钟的核心，就是它不要控水，立刻开始心肺复苏心肺复苏四步法4步开放气道清理口鼻杂物，一手按额头后仰，一手抬下巴打开气道先做人工呼吸捏住鼻子，包住口鼻缓慢吹气，看胸口微微起伏即可再做胸外按压按压与通气按

30比2

循环进行持续不断坚持做到恢复呼吸，或专业人员接手心肺复苏中断时间不能超过

10秒，中途尽量不要停。胸外按压怎么做按得对不对，决定救不救得活按压位置与深度，决定复苏成败。按压时手臂伸直，用上身力量垂直下压，节奏均匀、位置准确。1按压位置两乳头连线中点胸骨下半段2按压手法儿童用单手按压婴儿用双指按压3按压深度约为胸廓厚度的

三分之一儿童约

5厘米4按压频率每分钟

100至120次5按压要求每次按压后让胸廓完全回弹减少中断人工呼吸与30比2溺水急救，先吹气再按压溺水因缺氧致心跳停止，急救时先给氧气，再按30:2循环按压人工呼吸急救三步3步先吹五次气捏住鼻子，包住口鼻，每次吹气约

1秒，看到胸口起伏即可再开始按压之后按

30次按压＋2次人工呼吸的循环反复进行持续坚持一直做到恢复呼吸心跳，或急救人员到场接手02辅助设备AED除颤仪使用有条件时应尽早使用AED除颤仪按语音提示操作擦干胸前皮肤再贴电极片控水是致命误区老一辈的土办法，可能是要命的错办法抛弃土办法，科学才能救命!严重误区盲目控水耽误救援，食物反流致二次窒息倒立倒挂，只会耽误宝贵的救援时间。背在背上奔跑，只会耽误宝贵的救援时间。按压肚子控水，会让胃里食物反流，堵塞气道，造成二次窒息。核心认知溺水死亡的核心是缺氧窒息，不是肚子里有水不控水——水不是关键。先判断——意识与呼吸。无意识无呼吸立刻心肺复苏。科学共识溺水死亡的核心是缺氧窒息，不是肚子里有水。抢救要抢在黄金时间，把力气用在通气与循环上。溺水谣言大揭秘这些说法你听过吗？它们都是错的01谣言一溺水会大声呼救、拼命扑腾谣言溺水者会大声呼救、拼命扑腾。真相真正的溺水是快速而无声的，嘴巴时浮时沉，很难喊出声。02谣言二只要获救就安全了谣言只要获救就安全了。真相溺水后

24至72小时

内可能出现肺部损伤，必须送医观察。03谣言三游泳圈能保安全谣言游泳圈能保安全。真相充气游泳圈会漏气、会漂走，不是专业救生设备。多一分科学认知，就少一分生命危险CHAPTER家校共守家校同心，安全无死角落实监护责任，共同守护孩子平安05家长四知道：监护不缺位孩子的安全，离不开家长的每一次过问知去向去何处知道孩子去哪里，严禁私自前往水域知同伴和谁去知道孩子和谁去，杜绝结伴野泳知内容做什么知道孩子做什么，制止玩水、摸鱼等危险行为知归时何时回知道孩子何时回来，超时未归及时寻找1530：每天的安全提醒安全提醒天天有，警钟时刻记心头坚持天天讲、周周讲、节前重点讲，让安全意识像呼吸一样自然每天放学前1分钟一句话安全提醒防溺水教育融入日常每天放学前的固定动作，用一句简短明确的安全提醒，让学生把防溺水意识带回家。高频渗透·润物无声每周五放学前5分钟一个防溺水安全小知识防溺水教育融入日常周周积累一个防溺水知识点，逐步构建学生的安全认知体系。知识递进·周周巩固节假日放假前30分钟一堂专题安全教育防溺水教育融入日常节前系统化专题课，在长假来临前集中强化安全警示教育。重点强化·节前警示家校联动：织密防护网一个人的力量有限，大家一起守护才最牢靠学校4项主题班会集中开展防溺水安全教育致家长一封信书面传递监护责任组织观看警示片真实案例敲响警钟联合救援队实景演练实战技能提升自救互救能力家庭3项落实四知道知去向、知同伴、知归时、知内容加强放学后和假期监护重点时段看护不放松与班主任保持沟通家校信息互通及时响应社会3项危险水域设置警示标识醒目提醒远离危险配齐救生设施关键时刻保障救援重点时段专人巡查实时盯防消除隐患我的安全承诺请全体同学起立，跟着老师一起庄严承诺珍爱生命，谨防溺水，从我做起，从现在做起！诺我承诺承诺一牢记六不两会，绝不私自下水游泳承诺二远离