2026新学期中小学生流感与普通感冒的区别专题培训课件_第1页
2026新学期中小学生流感与普通感冒的区别专题培训课件_第2页
2026新学期中小学生流感与普通感冒的区别专题培训课件_第3页
2026新学期中小学生流感与普通感冒的区别专题培训课件_第4页
2026新学期中小学生流感与普通感冒的区别专题培训课件_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

流感与普通感冒的区别认清症状·阻断传播·科学预防·健康同行2026年课程导览01认识呼吸道疾病流感与普通感冒到底是什么02症状大不同逐项对比两者的身体信号03病毒怎么传播看清传播途径与易感时机04预防有妙招掌握可操作的日常防护方法05生病了怎么办学会判断、就医与照顾自己06健康小卫士行动把健康习惯变成日常自觉01认识呼吸道疾病先分清,才能防得准流感与普通感冒,名字像,差别大认识我们的呼吸道呼吸道,就是空气进出身体的通道一起认识这条生命通道,学会保护它呼吸道每天帮我们吸气、呼气,工作量很大。当病毒趁虚而入,就会出现咳嗽、流鼻涕、发热等不舒服的表现。学会认出这些信号,就能早点照顾自己。路径它从鼻子开始,经过咽喉、气管,一直通向肺风险空气里的病毒一旦进入,就可能让呼吸道生病关联我们常说的感冒和流感,都属于呼吸道疾病守护保护好呼吸道,就是守护身体的第一道门流感与普通感冒是两回事名字只差一个字,差别却很大很多人把流感当成“重一点的感冒”,其实它们是两种不同的疾病。01疾病类型·其一流感由流感病毒引起,来势比较急全身症状明显,人会觉得特别难受02疾病类型·其二普通感冒由多种常见病毒引起,一年四季都可能发生症状相对温和,多集中在上呼吸道认准区别分清两者,才能知道该紧张还是该放松。病原体不一样生病的原因,从一开始就不同正因为致病原因不同,两种病的传染能力、症状轻重和应对方式也不一样。认识这一点,是学会区分的第一步。01病因一流感流感病毒比较“善变”,每年都可能出现新变化。这也是为什么需要每年关注流感预防。02病因二普通感冒鼻病毒、冠状病毒等多种病毒都可能引起。种类多、变化杂,症状一般不重。致病原因不同,是学会区分的第一步。为什么要学会区分分得清,才能应对得对分得清,才能应对得对对中小学生来说,身体发出的每一个信号都值得留意。学会区分,就是给自己和同学加上一层健康保护。保护自己知道症状轻重能判断该休息还是告诉大人保护同学早发现、早隔离减少病毒在班级里扩散正确应对避免把流感当成普通感冒避免耽误就医和休息02症状大不同身体信号,一看就懂发热、咳嗽、乏力,差别在哪里发热程度差别明显发烧的"温度感",藏着重要线索同样是发热,来势和程度不一样。突然高热、浑身发冷时就要提高警惕了。流感3项常常突然高热,体温快速升高人会觉得发冷、怕冷,甚至打寒战发热持续时间相对较长普通感冒3项一般为低热,有时甚至不发热体温升高比较温和发热时间通常较短全身难受还是鼻子难受一个"全身抗议",一个"局部不舒服"全身难受还是鼻子难受,先分清楚再应对——流感全身症状重,感冒偏局部。流感的全身症状更重全身抗议头痛、全身酸痛明显乏力,浑身像被抽空精神差不想动也不想说话食欲明显下降看见饭菜也提不起兴趣普通感冒多集中在局部局部不舒服打喷嚏、流鼻涕、鼻塞鼻子首当其冲嗓子干痒、轻微咳嗽喉咙有轻微不适精神一般还可以能正常活动,照常生活一直流鼻涕、打喷嚏,多半是普通感冒;整个人酸软无力、高烧难受,就要考虑是不是流感。症状对比一览一张表,看清两种病的样子症状越重越快,越要早点告诉家长和老师对比项流感普通感冒起病速度突然、来势急逐渐、较平缓发热情况常高热多低热或不热全身症状酸痛、乏力明显轻微或无局部症状相对较轻鼻涕、鼻塞明显精神状态明显变差一般尚可病程长短不一样恢复的快慢,也大不相同流感与普通感冒,病程长短不一样流感恢复得慢一些恢复较慢高热与全身不适会持续几天退热之后仍可能乏力、咳嗽一段时间注意休息需要充分休息,不能着急返校普通感冒恢复得快恢复较快症状渐轻症状多在几天内逐渐减轻精神恢复快精神状态恢复较快日常护理注意保暖、多喝水即可无论哪种,身体没养好就急着活动,都可能让病情反复。给身体留足恢复的时间很重要。03病毒怎么传播看不见的传播链飞沫、接触、密闭空间,处处要留心飞沫传播最直接咳嗽一声,病毒可能就飞出去了风险飞沫是近距离传播病毒最常见的一条路1第一步喷出飞沫咳嗽、打喷嚏、大声说话时会喷出许多小飞沫2第二步携带病毒如果带有病毒,飞沫就可能进入别人的口鼻3第三步近距离吸入距离较近时,传播风险更高我们该怎么做3项遮挡咳嗽、打喷嚏时用手肘或纸巾遮挡不对面不面对同学咳嗽、说话通风教室保持通风,让空气流动起来关键挡住飞沫,就是挡住了病毒最常见的一条路接触传播藏隐患看不见的病毒,可能就在手上病人咳嗽、打喷嚏后,病毒可能落在桌面、门把手、玩具上我们的手碰到这些地方,就“沾”上了病毒1第1步落桌面病毒落在桌面、门把手、玩具上2第2步手沾上手碰到这些地方,就“沾”上病毒3第3步进身体揉眼睛、摸嘴巴、抠鼻子,病毒进入身体简简单单的预防3条勤洗手尤其是饭前便后、外出回家后不共用毛巾、水杯、餐具不与他人共用少摸脸尽量少用手直接摸脸很多感冒和流感,都是手帮忙传播的。洗干净手,就切断了一条重要的传播路。哪些时机更易中招人多、天冷、空气闷,都是高发时机在这些时机和场所里,戴好口罩、勤洗手、多通风,就能大大降低

"中招"

的机会。容易高发的季节3项秋冬天气冷人们多在室内活动门窗常关闭空气不流通,病毒更容易聚集换季抵抗力下降身体容易生病容易高发的场所3项人员密集教室、宿舍、食堂拥挤密闭公交车、地铁人群集中活动场地戴好口罩勤洗手多通风降低"中招"机会04预防有妙招好习惯是最好的防护服洗手、通风、戴口罩,样样都管用认真洗手挡住病毒洗手,是最简单也最有效的防护认真洗手这个小小的动作,能挡住许多看不见的病菌什么时候要洗手饭前便后双手最易沾染病菌的关键时刻外出回家、上完体育课后接触外界环境后及时清洁咳嗽打喷嚏、摸过公共物品后飞沫与公共接触后重点防护怎样才算洗干净用流动的水和洗手液或肥皂流动水才能冲走污垢与病菌手心、手背、指缝、指尖、手腕都要搓到每个部位都不放过至少搓洗一会儿,再用清水冲净搓洗充分后彻底冲净着急冲一下可不算洗干净勤通风少聚集让空气流动起来,病毒就不容易扎堆教室里和人群中的每一步小小注意,都是在给健康多留一些空间。—让空气流动起来教室要常开窗通风3招课间开窗让新鲜空气进来短时间通风天气冷时也要通风,不要一直闷着稀释病毒通风能降低病毒浓度少去人群密集的地方3招少去人多拥挤场所流感高发期尤其注意保持距离与正在生病的人保持距离不挤在一起排队、活动时尽量不挤在一起开窗这个小习惯值得每个班级坚持戴口罩与咳嗽礼仪管好口鼻,是对自己也是对他人的保护一个小口罩、一个遮挡动作,就能减少很多传播机会。该戴口罩的时候3种情形自己生病时戴上口罩,避免传给别人流感高发期去人多的地方时戴口罩正确佩戴盖住口鼻、贴合脸部,脏了及时更换咳嗽打喷嚏的礼仪3个动作遮挡口鼻用纸巾或手肘内侧遮挡口鼻不直接用手捂避免病毒沾满双手及时处理用过的纸巾马上丢进垃圾桶,随后洗手吃好睡好动起来身体棒,病毒才不容易找上门好身体是最强的防护盾,吃好、睡好、动起来,一样都不能少。吃吃得均衡规律三餐规律,不挑食全面多吃蔬菜水果,营养更全面补水多喝温水,少喝含糖饮料睡睡得充足规律早睡早起,保证足够的睡眠时间自律睡前少看手机、平板精神睡好了,身体才有精神抵抗病毒05生病了怎么办不舒服,别硬扛早发现、早休息、早告诉老师和家长学会判断身体信号身体不舒服,要学会读懂它身体不会说话,但会用信号提醒你——读懂它,就是照顾自己。生病了主动说出来,不是给自己添麻烦,而是对自己负责。早发现、早处理,恢复得更快。出现这些情况要当心突然高热、浑身发冷、打寒战头痛、全身酸痛、特别没力气精神很差,不想吃东西什么时候要告诉大人一旦觉得明显不舒服,别硬撑及时告诉家长或老师由大人判断是否需要就医及时就医不硬扛不舒服别硬扛,早看医生早安心不舒服别硬扛,早看医生早安心带病上课不仅自己难受,还可能把病毒传给同学。保护自己,也是在保护整个班级。为什么要及时就医3项流感症状重拖延可能更难受由医生判断更准确分清流感还是普通感冒用药听医生的不自己随便吃药就医时要注意3项戴好口罩避免在路上传染他人如实告知症状向医生如实说明自己的情况按嘱咐休息用药遵从医生嘱咐休息和用药生病了要好好休息休息,是最好的"药"康复要点把身体照顾好,是康复最快的方式。休好好休息居家在家休息,不去学校,减少传播睡眠保证睡眠,让身体专心对抗病毒退热退热后也别急着活动,循序渐进护照顾好自己饮食多喝温水,吃清淡易消化的食物监测按时量体温,留意身体变化防护咳嗽、打喷嚏仍要注意遮挡康复返校要注意养好了再回校,才能更安心康复返校,每一步都要稳稳当当生病期间落下的功课,慢慢补,别着急;有不舒服仍要及时告诉老师返校前确认症状明显好转、精神恢复后再返校听医生和家长的建议,不勉强返校后注意保暖,避免着凉循序渐进地恢复活动,别一下子太累继续勤洗手、注意咳嗽礼仪06健康小卫士行动做自己健康的第一责任人把好习惯带回家,带动身边每个人健康小卫士日常守则记住这几条,做自己的健康守护人六条守则,守护日常健康做自己的健康守护人这些守则看起来简单,坚持下来却很有力量每做到一条,就多一分健康保障卫生习惯2条勤洗手饭前便后不忘记常通风教室宿舍空气新防护礼仪2条会遮挡咳嗽喷嚏用肘臂少聚集人多地方多留意生活起居2条吃好睡好动起来,身体棒棒少生病不舒服早告诉老师和家长把好习惯带回家健康的小卫士,家里家外都要当一个好习惯,从一个学生传给一个家庭。你带回家的,不只是健康知识,更是对家人的关心。回家后先洗手,再吃东西提醒家人天冷注意添衣、常开窗生病时主动和家人保持距离一起守护全家健康家人不舒服时,帮忙倒水、多关心提醒家人咳嗽打喷嚏也要遮挡全家一起养成勤洗手的好习惯我的健康行动清单说得好,更要做得到每天做到3项饭前便后认真洗手用肥皂搓洗,冲净擦干课间开窗通风让教室空气保持清新流通咳嗽打喷嚏遮挡口鼻用手肘或纸巾遮挡,避免飞沫传播日常行动每周坚持3项保证充足睡眠,不熬夜按时作息,让身体得到充分休息坚持户外运动跑跳玩耍,锻炼身体增强体质不吃不干净的食物注意饮食卫生,守护肠胃健康每周习惯做到就打个勾3项把这份清单贴在书桌前每天抬头就能看到,时刻提醒自己每天完成就勾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论