2026-2027学年-统编版九年级上册语文第11课《岳阳楼记》练习卷（含答案）

《岳阳楼记》练习卷九年级上册语文|满分：100分|建议用时：90分钟班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________第一部分课内文言文检测（共60分）一、文学常识填空（每空2分，共10分）1.《岳阳楼记》的作者是__________（朝代）的__________（人名），字__________，谥号__________，是北宋著名的政治家、文学家。2.岳阳楼位于今__________省岳阳市，本文是作者应好友__________（人名）的请求而写的。二、解释下列句中加点的词语（每词1分，共20分）1.滕子京谪守巴陵郡（谪：__________；守：__________）2.越明年，政通人和（越：__________）3.百废具兴（具：__________）4.增其旧制（制：__________）5.属予作文以记之（属：__________）6.予观夫巴陵胜状（胜状：__________）7.衔远山，吞长江（衔：__________）8.浩浩汤汤，横无际涯（汤汤：__________；际涯：__________）9.朝晖夕阴，气象万千（晖：__________）10.此则岳阳楼之大观也（大观：__________）11.前人之述备矣（备：__________）12.然则北通巫峡，南极潇湘（然则：__________；极：__________）13.迁客骚人，多会于此（迁客：__________；骚人：__________）14.若夫淫雨霏霏，连月不开（淫雨：__________；开：__________）15.浊浪排空（排空：__________）16.日星隐曜，山岳潜形（曜：__________；潜：__________）17.樯倾楫摧（樯：__________；楫：__________）18.薄暮冥冥（薄：__________）19.则有去国怀乡，忧谗畏讥（去：__________；国：__________）20.至若春和景明（景：__________）21.沙鸥翔集，锦鳞游泳（集：__________；锦鳞：__________）22.而或长烟一空（或：__________；一：__________）23.浮光跃金，静影沉璧（璧：__________）24.宠辱偕忘（偕：__________）25.把酒临风（把：__________）26.予尝求古仁人之心（求：__________）27.或异二者之为（或：__________；为：__________）28.居庙堂之高则忧其民（庙堂：__________）29.微斯人，吾谁与归（微：__________；归：__________）三、辨析下列多义词在句中的含义（每空1分，共8分）1.观：①予观夫巴陵胜状（__________）②此则岳阳楼之大观也（__________）2.极：①南极潇湘（__________）②感极而悲者矣（__________）③此乐何极（__________）3.或：①而或长烟一空（__________）②或异二者之为（__________）4.通：①政通人和（__________）②北通巫峡（__________）四、翻译下列句子（每句2分，共12分）1.览物之情，得无异乎？2.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。3.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。4.不以物喜，不以己悲。5.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。6.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。五、课文内容理解（共10分）1.课文第三、四两段分别描绘了洞庭湖怎样的景色？触发了“迁客骚人”怎样的情感？作者这样写有什么作用？（4分）2.“古仁人之心”与“二者之为”有什么不同？“古仁人”的忧乐观是怎样的？（3分）3.“微斯人，吾谁与归？”这句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）第二部分课外文言文类比阅读（共40分）阅读下面的文言文，完成后面的题目。黄州快哉亭记（节选）苏辙昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异，而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？今张君不以谪为患，窃会计之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快，而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！不然，连山绝壑，长林古木，振之以清风，照之以明月，此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！六、阅读《黄州快哉亭记》（节选），完成下列题目（共40分）1.解释下列句中加点的词语（每词1分，共8分）①王披襟当之（披：__________）②此独大王之雄风耳，庶人安得共之（安：__________）③玉之言盖有讽焉（讽：__________）④而人有遇不遇之变（遇：__________）⑤使其中不自得，将何往而非病（中：__________；病：__________）⑥使其中坦然，不以物伤性（伤性：__________）⑦今张君不以谪为患（患：__________）⑧穷耳目之胜以自适也哉（胜：__________；适：__________）2.翻译下列句子（每句2分，共8分）①夫风无雌雄之异，而人有遇不遇之变。②楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？③使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？④此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者，乌睹其为快也哉！3.选文中，作者认为怎样才能真正获得“快哉”？请结合选文简要概括。（8分）4.对比探究：《岳阳楼记》与《黄州快哉亭记》都涉及了“览物之情”与人生态度的思考。请比较两篇文章在情感表达、人生境界和写作手法上的异同。（16分）

参考答案第一部分课内文言文检测一、文学常识填空（每空2分，共10分）1.北宋；范仲淹；希文；文正2.湖南；滕子京（滕宗谅）二、解释加点词语（每词1分，共20分）1.谪：贬官；守：指做州郡的太守（知州）。2.越：到。3.具：同“俱”，全、皆。4.制：规模。5.属：同“嘱”，嘱托。6.胜状：胜景，美景。7.衔：连接。8.汤汤（shāng）：水势浩大的样子；际涯：边际。9.晖：日光。10.大观：壮丽景象。11.备：详尽。12.然则：如此……那么；极：至、到达。13.迁客：被降职到外地的官员；骚人：泛指文人。14.淫雨：连绵不断的雨；开：指天气放晴。15.排空：冲向天空。16.曜：光芒；潜：隐没。17.樯：桅杆；楫：船桨。18.薄：迫近。19.去：离开；国：指国都。20.景：日光。21.集：停息；锦鳞：美丽的鱼（借代）。22.或：有时；一：全。23.璧：圆形的玉，这里指水中月影如玉璧。24.偕：一起。25.把：持、执。26.求：探求。27.或：或许、也许，表示委婉的语气；为：表现。28.庙堂：指朝廷。29.微：如果没有；归：归依。三、多义词辨析（每空1分，共8分）1.观：①看，观赏；②景象2.极：①至、到达；②极点；③尽头3.或：①有时；②或许、也许4.通：①顺利；②通向四、翻译句子（每句2分，共12分）1.看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？（关键词：览、得无）2.登上这座楼，就会产生离开国都、怀念家乡，担心被说坏话、惧怕被批评指责的心情，满眼萧条冷落，感慨到极点而悲伤了。（关键词：去国、忧谗畏讥、萧然）3.登上这座楼，就会感到心情舒畅、精神愉快，荣耀和屈辱一并忘掉，端着酒迎着风，那真是喜气洋洋啊。（关键词：心旷神怡、偕、把）4.不因外物和自己处境的变化而喜悲。（关键词：以——此句为互文）5.在朝廷做官就为百姓忧虑，被贬谪到边远地区做地方官就为君主忧虑。（关键词：庙堂之高、江湖之远——定语后置）6.在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。（关键词：先、后——名词作状语）五、课文内容理解（共10分）1.（4分）第三段描绘了洞庭湖阴雨绵绵、阴森凄凉的景色，触发了“迁客骚人”“去国怀乡，忧谗畏讥”的悲苦之情（1分）；第四段描绘了洞庭湖春和景明、宁静欢快的景色，触发了“迁客骚人”“心旷神怡，宠辱偕忘”的喜悦之情（1分）。作用：一阴一晴、一悲一喜形成鲜明对比，为下文引出“古仁人之心”“不以物喜，不以己悲”的议论做铺垫，突出文章主旨（2分）。2.（3分）“二者之为”指迁客骚人因景物变化而产生的悲喜之情，即“以物喜，以己悲”（1分）；“古仁人之心”则是“不以物喜，不以己悲”，不因外物好坏和个人得失而或喜或悲（1分）。古仁人的忧乐观是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以天下为己任，吃苦在前、享乐在后（1分）。3.（3分）这句话表达了作者对古仁人的向往与敬慕（1分），既表明了自己以古仁人为榜样、追求“先忧后乐”崇高境界的人生志向（1分），也含蓄地表达了对友人滕子京的勉励之情——希望他也能具有古仁人的胸襟（1分）。第二部分课外文言文类比阅读六、阅读《黄州快哉亭记》（节选）（共40分）1.解释加点词语（每词1分，共8分）①披：敞开。②安：怎么，哪里。③讽：讽喻，用委婉的话劝告。④遇：遇时，指得到好的机遇。⑤中：内心；病：忧愁，怨恨。⑥伤性：伤害天性（本性）。⑦患：忧愁，忧虑。⑧胜：美景；适：安适，闲适。2.翻译句子（每句2分，共8分）①风本没有雌雄的区别，而人却有逢时和不逢时的不同。（关键词：异、遇、变）②楚王感到快乐的原因，和百姓感到忧愁的原因，这是人的境遇不同造成的，跟风有什么关系呢？（关键词：所以、与）③假使他的内心坦然自得，不因为外物而伤害本性，那么到哪里会不快乐呢？（关键词：使、坦然、适）④这些都是文人墨客、思乡之士感到悲伤憔悴而不能承受的原因，哪里看得出这是快乐的呢！（关键词：胜、乌、快）3.（8分）作者认为真正的“快哉”不取决于外在的景物，而取决于人的内心（2分）：①如果内心不能自得其乐，那么无论到哪里都会感到忧愁痛苦（2分）；②只有内心坦然、“不以物伤性”，不被外物和个人得失所左右，才能无论身处何种境遇都能感到快乐（2分）；③张梦得被贬谪却能“自放山水之间”，正是因为他内心有过人之处，能做到“不以谪为患”，所以才能在山水之间获得真正的“快哉”（2分）。4.对比探究（16分）相同点（4分）：①两篇文章都由登楼览景生发议论，探讨了外物与人的情感之间的关系，都涉及了“贬谪”这一共同背景（2分）。②两篇文章都否定了因外物变化而左右个人情绪的人生态度，都追求一种超越个人得失的精神境界（2分）。不同点（8分）：①情感表达不同：《岳阳楼记》以“悲”“喜”二字概括迁客骚人的览物之情，进而提出“不以物喜，不以己悲”，最终升华为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，情感由个人悲喜上升到家国天下，境界宏大（2分）；《黄州快哉亭记》则以“快”字为核心，通过宋玉“雄风”之讽引出“人之变”的议论，强调内心坦然才能“无适而非快”，更侧重于个人内心的修养与超脱（2分）。②人生境界不同：范仲淹追求的是“先忧后乐”的入世境界，以天下为己任，是儒家积极入世精神的体现（2分）；苏辙追求的是“不以物伤性”的超然境界，强调内心自得