2025年秋季学期小学四年级物理现象理解训练试卷

2025年秋季学期小学四年级物理现象理解训练试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列现象中，不属于声音产生原因的是（）A.用小锤敲击音叉，音叉振动发声B.人说话时，声带振动发声C.空气振动发声D.用手按住正在响的锣，锣声立即停止2.关于光，下列说法正确的是（）A.光总是沿直线传播的B.我们能看见不发光的物体，是因为物体自己发光C.影子的形成说明光是沿直线传播的D.光在真空中传播速度为03.下列物质中，通常情况下最容易导电的是（）A.干燥的木筷B.铜导线C.玻璃杯D.塑料尺4.冬天，我们感到窗户玻璃很冷，主要是因为（）A.玻璃本身温度低B.玻璃吸收了周围的热量C.空气从窗户缝隙进入，带着冷气D.玻璃将室内的热量传到了室外5.下列措施中，能够使蒸发加快的是（）A.给刚洗过的头发吹热风B.把湿衣服晾在阴凉通风处C.用塑料袋装水果放入冰箱冷藏D.用锅盖盖住正在煮的水6.小明同学参加赛跑，他是指（）A.他自己相对于地面的位置变化快B.他自己相对于旁边同学的位置变化快C.他跑步的速度比其他选手快D.他跑步的距离比其他选手长7.下列物体中，通常情况下属于绝缘体的是（）A.铁钉B.塑料尺C.铜导线D.石墨铅笔芯8.下列自然现象中，主要利用了热传递改变物体内能的是（）A.锯木头时，锯条发热B.用手反复弯折铁丝，弯折处发热C.冬天晒太阳感到暖和D.烧水时，水壶里的水变热9.两个物体接触后，能够相互传递热量的现象叫（）A.辐射B.对流C.传导D.反射10.一个完整的电路应该包含（）A.电源、用电器、开关B.导线、开关、灯泡C.电源、导线、灯泡D.电源、用电器、导线二、多选题（每题3分，共15分，漏选、错选、少选均不得分）11.下列关于声音的说法中，正确的是（）A.声音是由物体的振动产生的B.声音的传播需要介质C.声音在空气中的传播速度是3×10^8m/sD.声音可以传递信息和能量12.下列物态变化中，需要吸热的是（）A.冰融化成水B.水结成冰C.湿衣服晾干D.水蒸气凝结成水13.下列说法中，正确的是（）A.摩擦起电实际上是创造了电荷B.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥C.接地是防止触电事故的一种安全措施D.电路中电流过强时，保险丝会熔断14.下列措施中，能够减少热量损失的是（）A.锅炉的锅炉壁用隔热材料包裹起来B.暖气片安装在室内的墙壁上C.电暖器的散热片做得宽大D.给水壶加上一个壶盖15.下列物体运动中，可以看作平移的是（）A.拉抽屉B.拧瓶盖时瓶盖的运动C.时钟秒针的运动D.炮弹在空中飞行的轨迹三、填空题（每空1分，共25分）16.声音是由于物体的______而产生的，声音的传播需要______。17.光在空气中传播速度大约是______km/s。18.磁铁有两个磁极，分别是______极和______极。19.导体容易导电，绝缘体不容易导电，塑料、橡胶、玻璃都属于______体。20.摩擦起电的实质是电荷的______和______。21.热传递有三种方式：______、______和辐射。22.物体运动快慢的快慢可以通过比较物体在______内通过的路程来判断。23.水有三种常见的状态：______、______和______。24.电流通过导体时，电流所做的功叫做______，用字母______表示。25.在电路中，______是提供持续稳定电流的装置，______是消耗电能的装置。四、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）26.声音不能在真空中传播。______27.光的反射现象中，光路是可逆的。______28.金属都是导体，非金属都是绝缘体。______29.热量总是从温度高的物体传到温度低的物体。______30.液体的蒸发在任何温度下都能进行。______31.运动得快的物体一定比运动得慢的物体惯性大。______32.电路中有了电源就一定有电流。______33.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。______34.用湿手触摸电器开关是安全的。______35.所有物体都能漂浮在水面上。______五、简答题（共30分）36.简述声音是如何传播到我们耳朵里的。（4分）37.解释一下为什么冬天从室内走到室外，戴眼镜的人的镜片上会起雾？（4分）38.在生活中，我们如何利用控制变量法来比较不同液体的蒸发快慢？（4分）39.什么是电路？一个完整的电路应该具备哪些基本组成部分？（5分）40.简单描述一下电流做功的过程，并举一个电流做功的例子。（5分）41.为什么在教室内安装电风扇能够降低室内的温度？（4分）试卷答案1.C2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.C9.C10.D11.ABD12.AC13.BCD14.ABD15.A16.振动，介质17.3×10^818.南，北19.绝缘20.转移，创造（或获得，失去）21.传导，对流22.相同，路程23.固态，液态，气态24.电功，W25.电源，用电器26.√27.√28.×29.√30.√31.×32.×33.√34.×35.×36.（解析：声音由发声体振动产生，振动通过介质（如空气）以声波的形式向四周传播，声波到达我们的耳朵，引起鼓膜振动，最终通过听觉神经传递给大脑，我们就听到了声音。）37.（解析：冬天从温暖的室内走到寒冷的室外，室内空气中的水蒸气温度较高。当这些温度较高的水蒸气遇到温度较低的镜片时，镜片表面的温度低于水蒸气的露点，水蒸气就会在镜片表面发生液化现象，形成许多小水珠，附着在镜片上，看起来就起雾了。）38.（解析：利用控制变量法比较蒸发快慢，需要保证只有一个变量不同，其他条件都相同。例如，可以在相同温度下，设置两个完全相同的容器，分别装入等量的两种不同液体（如水和酒精），放在相同的风速和空气湿度下，观察相同时间内哪种液体蒸发得更快。控制变量包括：液体的种类、液体的质量、液体的温度、表面积、空气流动速度等。）39.（解析：电路是指用导线把电源、用电器等元件连接起来组成的电流路径。一个完整的电路必须具备：1.电源，提供持续稳定的电流；2.用电器，消耗电能做功；3.开关，控制电路的通断；4.导线，连接各个元件，构成电流的通路。缺少任何一部分，电路都不能正常工作。）40.（解析：电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能量的过程。电流通过用电器时，用电器就会发热、发光、发声或发生机械运动等，这个过程就是电流做功。例如：电流通过电灯时，电能转化为光能和内能（发