2025-2026学年山东省枣庄市初中政治七年级期末上册点睛提升快速提分题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、当我们迈进中学的大门，生活发生了很多变化，如学习科目增加了、没有当上班干部、校规校纪变严了……这些将使我们

①站在新的知识台阶上

②应接不暇，无法适应新生活

③有更多的机会展现自我，培养个人的综合素质

④获得更多锻炼的机会。A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

2、“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”这一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须()

①坚持自己的梦想，即使梦想不可能实现也要为之奋斗

②脚踏实地，全力以赴，为实现梦想努力奋斗

③从小学习立志，早立志，立大志，立长志

④让努力落实在每一天的具体行动中A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④

3、有人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，也有人说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”。这说明（

）

①学习是一个过程，其中有苦也有乐

②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的

③同样的事情，心态不同感受也不同

④前者说法是正确的，后者说法是错误的A．①③B．①④C．②③D．③④

4、俗话说：“只问耕耘，莫问收获。”这启示我们享受学习要做到()A．接受学习中的各种困难B．享受学习的过程C．欣赏学习的结果D．不断提升自己的学习能力

5、2022年2月8日，在自由式滑雪女子大跳台决赛中，中国选手谷爱凌凭借最后一跳的完美表现夺得金牌。她说：“我最后5分钟才决定用这个动作挑战自己，不是为了滑得比别人好，是想滑出100％的自己。”这带给我们的启示有（

）

①要做更好的自己，不断激发自己的潜能

②正确认识自己，就能取得成功

③培养自强品质，不断战胜和超越自己

④要悦纳自己，相信自己是最完美的A．①②B．②④C．③④D．①③

6、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我问题上启示我们（

）A．要善于倾听他人的评价B．别人的批评都是正确的C．只需要倾听他人的批评D．只相信自己朋友的批评

7、以下关于正确认识自己的意义的说法中正确的是（

）

①正确认识自己，可以促进自我发展

②正确认识自己，可以促进与他人的交往

③正确认识自己，可以更好地理解他人、善待他人

④正确认识自己，可以让我们知道自己是怎样的人A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

8、小曹刚进初中时，结交了很多朋友，得到朋友不少帮助，对于这些帮助他认为是理所当然的，从不主动去关心帮助朋友。一段时间后，他渐渐没朋友了。下列选项中可用来劝说他的是（

）A．投我以木桃，报之以琼瑶B．君子之交淡如水，小人之交常戚戚C．非学无以广才，非志无以成学D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君

9、“交友投分，切磨箴规。”友谊，需要精心养护，如下做法不利于呵护的是（

）A．考试时小明问我答案，但我没有回应B．小霞把朋友的秘密告诉了另一个同学C．体育课上小东脚抽筋，小张帮助照料D．莫军和别人闹矛盾，好友去教训那人

10、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（

）

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11、坐在计算机前椅子上的黑狗对坐在地板上的小花狗说：“在互联网上，没人知道你是一条狗”。这主要反映了

A．网络交往对象具有虚拟性B．网络越来越先进，动物也可以上网了C．网络可以开阔视野，获取海量有益信息D．网络交往都是虚假的，毫无真实性可言

12、下列做法有利于建立良好师生关系的是A．甲同学受到教师批评心怀怨恨B．乙同学经常给教师取绰号C．丙同学与教师探讨学习问题D．丁同学遇到老师掉头就走

13、当我们与老师的意见发生了分歧时，我们正确的做法是

①冷静反思，反思是谁的错，如果是老师错了，要让他当面认错道歉②相信善意，理解老师，做到有理恰当表达，无理主动认错③坦诚相待，注意正确的沟通方法④求同存异，尊重老师A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

14、一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。歌词“生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”启发我们A．赡养父母是子女应尽的法律义务B．与父母有效沟通的前提是求同存异C．要听父母的话，绝不能违背父母的意愿D．要回报父母的养育之恩，传承中华传统美德

15、本次疫情，在广大人民群众自觉隔离、少出门、出门戴上口罩的时候，一些年轻人反映，家中不上网不看新闻的“顽固”的长辈不肯听从建议戴上口罩，仍然要出门“走亲戚”、散步、甚至是聚餐打麻将。遇到这种情况时，做为子女我们应该A．坚决不能低头服软，强迫长辈听从自己的建议戴上口罩B．拿出相关资料给长辈看，通过良好的互动沟通来解决C．质疑长辈对自己的爱，不再理会他们D．封闭自己，以沉默回应长辈

16、在我国，由祖辈、父辈、子辈组成的主干家庭不在少数，家和万事兴，但在温暖的大家庭中也会因各种原因而产生一些矛盾。我们应积极构建和谐家庭，因为(

)

①可以增进理解，化解矛盾和冲突

②要相互理解、信任、体谅和包容

③是家庭幸福美满的重要条件

④从现在做起，用行动表达孝亲敬长A．①③B．①②C．②④D．③④

17、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现不同的风格。对此，我们应该（）

①承认老师的差异

②发现不同风格老师的优点

③了解老师教育行为的目的

④只尊重自己喜欢的风格的老师A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

18、对待不同风格的老师，我们应该（

）

①承认老师之间的差异

②接纳每位老师的不同

③学习老师身上的优点

④尊重不同风格的老师A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

19、刘伟，感动中国十大人物之一，10岁时因一场事故而被截去双臂，但他凭借坚强的意志，14岁时夺得全国残疾人游泳锦标赛的两枚金牌，22岁成为世界上用脚打字最快的人，23岁登上了维也纳金色大厅舞台。他创造的奇迹表明：坚强的意志（

）

①可以激发人的潜能

②可以帮助人们持之以恒，战胜困难，创造生命的奇迹

③可以使不可能变成可能

④一定能帮助人们取得成功A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

20、一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上去救人，有的人则站在远处边看边指指点点。从中我们可以体会到（

）

①生命是坚强的，有力量的

②珍视生命，自己生命最宝贵

③生命是独特的，不可逆的

④休戚与共，生命价值高于一切A．①②B．②③C．③④D．①④二、综合题

21、阅读材料，回答问题习近平总书记说过：“生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。

(1)习近平总书记的话说明了什么道理？

(2)根据所学知识，我们应该如何实现自己的梦想？

22、亲爱的同学们，走进中学时代，在学习道德与法治的过程中不断书写自己的青春之歌，让青春因立志而绽放，因奋斗而美丽，因担当而精彩，因拼搏而充盈，因坚持而收获。

【学会生活•做有理想的中学生】钱七虎：为国作长城徐梦桃：梦想无时休钱七虎是我国防护工程学家。7岁那年，父亲临终前叮嘱他“要干一番事业”，他铭刻在心。六十多年里，他创建了我国防护工程人才培养体系，解决了核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题。钱老说，“为国家和人民安全贡献心血，有价值”。北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，一定要坚持下去。

(1)请概括上述两位榜样人物在“立梦一追梦一圆梦”历程中的共同点。

【学会学习•做有本领的中学生】“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”意思是从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。道德与法治课上，同学们围绕“学会学习”的主题，运用这种思维方式开展探究学习，请你参与其中。

学生1：选择A，因为它是唯一的没有角的图形；学生2：选择B，因为它是唯一一个仅由直线构成的图形；学生3：选择C，因为它是唯一的非对称性图形；学生4：选择D，因为它是唯一一个由直线和曲线构成的图形；学生5在大家展示观点的基础上，进一步得出结论：由于看图形的角度不同，以上答案全都正确。

(2)上述探究学习过程对你进入中学阶段的学习带来哪些启示？

23、【感悟生命的接续】2021年是中国共产党百年华诞。中国共产党成立100年来,共产党员积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业,代又一代接续奋斗、凯歌前行,把最美好的青春献给祖国和人民,谱写了一曲又一曲壮丽的奋斗之歌。

(1)从100年来共产党员一代又一代的接续奋斗中,你感悟到了生命接续的哪些意义？

【发掘生命的力量】征途漫漫,惟有奋斗。人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。奋斗的道路不会一帆风顺,往往荆棘丛生、充满坎坷。艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。强者,总是从挫折中不断奋起。

(2)作为新时代的青年,我们应怎样发掘生命的力量？

(3)结合材料，你认为怎样让生命充盈？

24、道德与法治课堂上，同学们围绕“友谊与成长同行”这一主题，展开了如下讨论：小敏：我希望得到朋友的理解、支持、肯定和关心。小金：我愿意和朋友一起分享，也愿意共同分担。小琪：能结交到志同道合、志趣相投的朋友是一种幸福。小艺：我们可以在网络上结交到更多的朋友。

(1)从同学们的讨论中，你能发现友谊的哪些特质？

(2)针对小艺的说法，谈谈我们在网上交往时要注意什么？小艺通过网络认识了一个朋友，通过网络聊天熟悉后，网友邀请小艺见面，此时小艺矛盾了……

(3)作为小艺的好友，你的建议是什么？

(4)请你就中学生如何建立友谊和呵护友谊支招。

25、阅读材料，完成下列要求材料一

国家最高科学技术奖获得者顾诵芬与飞机的缘分，开始于他的少年时代。1937年，“七七事变”爆发，日本飞机的轰炸让7岁的顾诵芬立志要设计出中国人自己的飞机。1951年，他经过刻苦学习从上海交通大学毕业，和同事们攻克了无数难关，成功设计了歼-8和歼-8II等系列高空高速歼击机。如今，91岁高龄的顾诵芬依然每天到办公室上班，带领年轻一代航空人继续为祖国的航空事业作贡献。

(1)顾诵芬的成功经历对我们实现人生梦想有哪些启示？材料二

八旬院士为民请战，为国出征；白衣战士挺身而出，舍小家为大家；人民军队临危受命，千里驰援；建筑工人夜以继日，分秒必争：平凡人爱心援助，尽其所能。这些人，这些事，这些精神带给我们的力量，帮助我们思考怎样让自己的人生更有意义、有价值。

(2)从抗击新冠疫情的人和事中，你感受到怎样的人生有意义、有价值？材料三