爱丽丝阅读模拟试题及答案

爱丽丝阅读模拟试题及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～7题。爱丽丝追随着一只揣着怀表的白兔，掉进了一个兔子洞。她一边下落一边喊道：“请把我救出来，你总得让我歇一会儿！”可是，Down,down,down.一直往下掉，直到她来到一个宽阔的花园。花园里开满了奇花异草，许多奇奇怪怪的小动物在玩耍。爱丽丝坐在一棵大花树下，开始和一只正在附近啃蘑菇的小柴郡猫聊天。她问柴郡猫：“你知道白兔跑到哪儿去了吗？”柴郡猫回答：“也许吧。”爱丽丝追问：“那你知道它现在在做什么吗？”柴郡猫微笑着说：“这完全取决于你如何定义‘现在’这个词啊。”爱丽丝听不懂猫的话，觉得很沮丧。这时，她看到一位穿着背心马甲、戴着怀表的老先生正在和一群动物玩扑克牌。老先生自我介绍说：“我是疯帽匠。”爱丽丝问他是否知道白兔的去向，疯帽匠正忙着数他的牌，头也不抬地说：“我根本没看见白兔！”爱丽丝觉得他们太奇怪了，便决定去探索这个奇妙的地下世界。她来到一座看起来很气派的房子前，房子上写着“疯茶话会”。爱丽丝敲了敲门，一位穿着睡衣和拖鞋、拿着火钳的仆人出来开门。仆人让她进去，但警告她说：“进去可以，不过你得保证不吃不喝！”爱丽丝好奇地走了进去。房间里热闹非凡，各种动物围坐在一张大桌子旁，正在喝茶吃蛋糕。爱丽丝也找了个位置坐下，但她很快发现，这里的茶和蛋糕似乎没有尽头，而且所有的动物都穿着不伦不类的衣服，说着令人费解的话。疯帽匠举起怀表喊道：“开茶话会！开茶话会！”大家一齐欢呼，开始了奇特的茶话会。他们玩着“背对背贴标签”的游戏，结果每个人都贴错了别人的标签。爱丽丝看到三月兔和睡鼠在不停地哭，问疯帽匠为什么。疯帽匠告诉她：“因为这里的钟从来不准，所以永远不知道时间，他们自然也就不知道该不该哭了。”爱丽丝觉得这一切太荒唐了，她开始感到害怕和困惑。就在这时，她看到一只穿着背心马甲、戴着怀表的小柴郡猫坐在桌子角落里安静地啃着骨头，猫的身体却不见了，只留下一个微笑挂在空中。爱丽丝刚想问猫，它就突然消失了。接着，一个穿着背心马甲、戴着怀表的人（显然是疯帽匠的镜像）出现在她面前，两人开始争论起来，但无论谁说话，另一个都说“我刚才没说话”。爱丽丝觉得实在无法理解眼前发生的一切，便请求他们让她离开。疯帽匠同意了，并告诉她，只要她说出“地窝子”这个词，就能回去。爱丽丝正想问什么是地窝子，突然，她感到一阵晕眩，周围的一切都变得模糊起来。当她再次睁开眼睛时，发现自己正躺在自己的小床上，姐姐正在给她读故事书。原来，那只是一场梦。1.根据文章第一段，爱丽丝是如何来到花园的？A.她自己走来的。B.她被白兔带到了花园。C.她自己掉进兔子洞，然后掉到花园的。D.她乘坐某种交通工具到达的。2.柴郡猫对爱丽丝提出的关于“现在”的问题，主要想表达什么意思？A.它不知道白兔在哪里。B.它不想回答爱丽丝的问题。C.它认为时间的概念很模糊，没有绝对的标准。D.它觉得和爱丽丝聊天很无聊。3.文章第二段中，疯帽匠说“我根本没看见白兔！”这句话最可能是什么意思？A.他真的没有看到白兔。B.他不想告诉爱丽丝白兔在哪里。C.他在撒谎，他看到白兔了。D.他根本不认识白兔。4.根据文章第三段，爱丽丝参加疯茶话会时，遇到了哪些奇怪的情景？请列举两例。（请列举）5.文章第四段中，“背对背贴标签”这个游戏的结果说明了什么？A.游戏的参与者很聪明。B.游戏的参与者很糊涂，分不清彼此。C.游戏的参与者很喜欢互相开玩笑。D.游戏的参与者不喜欢对方。6.根据文章第四段和第五段，三月兔和睡鼠为什么会不停地哭？疯帽匠是怎么回答的？（请分别回答）7.文章最后一段主要交代了什么内容？这对理解整个故事有什么作用？A.交代了爱丽丝是如何醒来并回到现实世界的，说明之前的经历只是一场梦，强调了故事的现实基础。B.交代了爱丽丝是如何醒来并回到现实世界的，说明之前的经历只是一场梦，暗示故事的非现实性和荒诞性。C.交代了爱丽丝是如何被姐姐叫醒的，说明姐姐对她进行了批评教育。D.交代了爱丽丝是如何醒来并回到现实世界的，说明故事到此结束，没有其他深意。二、阅读下面的文字，完成第8～12题。在爱丽丝的梦里，她还遇到了许多其他奇怪的人和事。有一次，她遇到了一位穿着马甲、拿着手杖的公爵。公爵的家里乱糟糟的，他的厨子正在炖一锅奇怪的汤，里面似乎有什么动物的头和爪子在动。公爵对厨子又打又骂，但厨子却像没听见一样，继续炖着汤。爱丽丝觉得这太可怕了，便悄悄地离开了。她还遇到了一群正在追着一只活刺猬玩的群居火烈鸟。火烈鸟用长脖子追着刺猬跑，但从来没有人真正抓到过它。爱丽丝问为什么，他们回答：“哦，这不过是我们的游戏罢了。”爱丽丝觉得这些游戏都没有意义，但她还是被这个奇特的地下世界深深吸引着。一天，爱丽丝在森林里遇到了一位穿着马甲、戴着怀表的毛毛虫。毛毛虫趴在一朵巨大的蘑菇上，正用一根烟管抽着烟。爱丽丝好奇地问毛毛虫：“你的名字是什么？”毛毛虫吐出一串烟圈，慢悠悠地说：“我是毛毛虫。”爱丽丝又问：“你喜欢吃什么？”毛毛虫回答：“我就喜欢啃蘑菇。”爱丽丝还想继续问，但毛毛虫突然说：“你要是再问下去，我就要告诉你在哪儿能找到疯茶话会的地图了。”爱丽丝吓了一跳，赶紧说：“我不问了。”毛毛虫也懒得再理她，继续抽着烟。这次见面让爱丽丝感到有些不安，她觉得这些奇奇怪怪的人和动物似乎都隐藏着什么秘密。后来，爱丽丝听说，要找到疯茶话会的地图，需要集齐三样东西：疯帽匠的左袖子、三月兔的表链和睡鼠的左鞋。爱丽丝觉得这太难了，但她还是决定去尝试。她先去找疯帽匠，但疯帽匠的镜像出现了，两人互相争抢着对方的左袖子，谁也不肯给。她又去找三月兔，但三月兔正在忙着和他的影子下棋，对她的请求置之不理。最后，她去找睡鼠，但睡鼠正在睡觉，谁也叫不醒。爱丽丝感到非常沮丧，她不知道该如何才能找到地图，参加她一直想参加的疯茶话会。就在这时，她遇到了那只小柴郡猫。猫告诉她说：“要找到地图，你就得接受一个挑战。”它说完，就又消失了。爱丽丝想了想，决定接受这个挑战。8.根据文章第六段，公爵家里的厨子为什么可怕？A.厨子长得很吓人。B.厨子正在炖一锅可怕的汤，里面可能有活的东西。C.厨子经常打骂公爵。D.厨子不认识爱丽丝，对她很不友好。9.文章第七段中，群居火烈鸟追着活刺猬玩，这说明了什么？A.火烈鸟喜欢刺猬。B.火烈鸟想抓刺猬吃。C.火烈鸟和刺猬是好朋友。D.这个游戏没有意义，但火烈鸟们依然乐此不疲。10.根据文章第八段，爱丽丝和毛毛虫的对话说明了什么？A.毛毛虫很友好，愿意回答爱丽丝的问题。B.毛毛虫很神秘，知道疯茶话会的地图在哪里，但想考考爱丽丝。C.爱丽丝很聪明，问对了毛毛虫的问题。D.毛毛虫不喜欢爱丽丝，不想理她。11.根据文章第九段，爱丽丝要集齐三样东西才能找到疯茶话会的地图，这三样东西分别是什么？请列举。（请列举）12.文章最后一段中，小柴郡猫对爱丽丝提出了什么要求？爱丽丝最后是怎么做的？（请分别回答）三、阅读下面的文字，完成第13～17题。爱丽丝接受了小柴郡猫的挑战后，发现自己已经不在原来的地方了。她站在一个巨大的棋盘前，一个穿着背心马甲、拿着棋子的红心王后对她说：“你可以随便吃这个棋盘上的东西，但你必须遵守规则，否则就要被砍头。”爱丽丝看了看棋盘，发现上面摆满了各种各样的水果和点心，她非常想吃。但她也怕违反规则，所以很犹豫。这时，一个穿着背心马甲、拿着棋子的红心国王对她说：“你可以吃，但你要小心，不要吃到那些有毒的东西。”爱丽丝问什么是有毒的东西，国王告诉她：“那些看起来太红的东西就是有毒的。”爱丽丝仔细看了看，发现棋盘上确实有一些水果和点心是红色的，她不敢再吃了。她决定先去问问旁边的一个穿着背心马甲、拿着棋子的主教，主教正在教一个穿着背心马甲、拿着棋子的卒子下棋。主教告诉爱丽丝，在这个棋盘上，红心王后和红心国王是最有权力的，他们可以随意发号施令，甚至可以改变规则。爱丽丝觉得这太不公平了，她问主教为什么没有人反抗他们。主教说：“因为这里的一切都是按照棋盘的规则来的，没有人敢违抗国王和王后。”爱丽丝听了觉得很生气，她决定要反抗一下。她看到红心王后正在大声地命令一个穿着背心马甲、拿着棋子的卫兵去砍掉一个穿着背心马甲、拿着棋子的卒子的头，理由只是这个卒子说“我不要玩！”爱丽丝忍不住大声说：“这太不公平了！你不能因为他说了句话就砍他的头！”红心王后听了非常生气，大声说：“你是什么东西？竟敢干涉我的事！”爱丽丝说：“我是爱丽丝，一个来参加茶话会的人。”红心王后更生气了，她下令说：“把爱丽丝拿下！砍她的头！”卫兵们一拥而上，想要抓住爱丽丝。爱丽丝非常害怕，但她知道不能就这样被他们抓走，她必须想办法逃出去。13.根据文章第十一段，红心王后为什么对爱丽丝很生气？A.爱丽丝想吃棋盘上的东西。B.爱丽丝违反了棋盘上的规则。C.爱丽丝质疑了红心王后的权威，说她不能因为卒子说了一句話就砍他的头。D.爱丽丝不认识红心王后。14.文章第十二段中，主教告诉爱丽丝，棋盘上的红心王后和红心国王有什么特点？A.他们很聪明，会下棋。B.他们很有权力，可以随意发号施令，甚至可以改变规则。C.他们很善良，教别人下棋。D.他们很害怕红心王后，听从她的命令。15.根据文章第十二段，爱丽丝为什么决定要反抗红心王后和红心国王？A.因为她饿了，想多吃一点水果和点心。B.因为她想参加疯茶话会，但被拦住了。C.因为她觉得红心王后和红心国王的统治太不公平，她看不惯。D.因为她想学下棋，但主教不教她。16.文章第十三段中，爱丽丝为什么害怕被红心王后抓走？A.因为她害怕被砍头。B.因为她不想参加疯茶话会了。C.因为她不想吃棋盘上的东西了。D.因为她不想学下棋了。17.结合全文，你认为《爱丽丝梦游仙境》这部作品主要想表达什么？A.人们对现实世界的困惑和不满。B.儿童的想象力是无穷的，可以创造一个完全不同的世界。C.成人的世界是荒诞和不合理的，儿童应该反抗成人世界的规则。D.棋盘游戏是一种很好的娱乐方式。四、阅读下面的文字，完成第18～22题。在爱丽丝的冒险中，她还遇到了许多其他的挑战和奇遇。有一次，她喝下了一种奇怪的药水，发现自己变得非常小，小得只能看到蚂蚁像大象一样行走。她非常害怕，不知道该怎么办。这时，她看到一只正在啃骨头的小象对她说：“别怕，喝点我的眼泪，就能恢复原样。”爱丽丝试了试，果然有效。她还遇到了一只会说话的柴郡猫，猫告诉她，如果遇到困难，可以吃掉自己的左脚趾，就能变得很大。爱丽丝觉得这些方法很奇怪，但她还是记住了。后来，她又遇到了一位穿着马甲、拿着怀表的帽匠，帽匠给她看了一个神奇的镜子，镜子里面的景象会随着她的心情变化而变化。爱丽丝高兴时，镜子里是美丽的花园；她伤心时，镜子里就是黑暗的森林。爱丽丝的冒险还在继续，她不断地遇到各种奇怪的人和事，不断地接受挑战，也不断地成长。她学会了如何在这个荒诞的世界里保护自己，如何用智慧和勇气面对各种困难。虽然她有时候会感到害怕和困惑，但她从未放弃过寻找回家的路。最终，在一次偶然的机会中，她吃下了一块馅饼，一下子就回到了自己的小床上。当她醒来时，发现姐姐还在给她读那本《脑髓饮食》，书页上还沾着她的眼泪。爱丽丝笑了笑，她知道那只是一场梦，但她却永远不会忘记这场奇妙的冒险。18.根据文章第十四段，爱丽丝是如何变小的？A.她被白兔带进兔子洞时变小的。B.她喝下了一种奇怪的药水变小的。C.她被疯帽匠变成了小不点。D.她被红心王后变成了小不点。19.文章第十四段中，小象告诉爱丽丝什么方法可以让她恢复原样？A.喝水。B.吃蛋糕。C.喝小象的眼泪。D.吃自己的左脚趾。20.根据文章第十五段，帽匠的神奇的镜子有什么特点？A.镜子里面的景象是真实的。B.镜子里面的景象会随着她的心情变化而变化。C.镜子里面总是美丽的花园。D.镜子里面总是黑暗的森林。21.文章第十六段主要写了什么内容？这段内容在全文中有什么作用？A.写了爱丽丝不断地遇到各种奇怪的人和事，并介绍了她学会的几种方法，表现了爱丽丝的勇敢和智慧。B.写了爱丽丝不断地遇到各种奇怪的人和事，并介绍了她学会的几种方法，表现了爱丽丝的害怕和困惑。C.写了爱丽丝是如何回到家中的，说明她的冒险结束了。D.写了爱丽丝为什么做这个梦，说明她的内心世界。22.结合物质内容，你认为爱丽丝在梦游仙境的过程中获得了怎样的成长？A.她变得非常聪明，学会了各种魔法。B.她变得非常勇敢，敢于面对各种危险。C.她变得更加独立，学会了如何保护自己。D.她变得更加成熟，理解了成人世界的规则。试卷答案一、1.C解析：第一段明确提到“她自己掉进兔子洞，一直往下掉，直到她来到一个宽阔的花园。”2.C解析：柴郡猫关于“现在”的定义“这完全取决于你如何定义‘现在’这个词啊”暗示时间的相对性和模糊性。3.B解析：结合上下文，疯帽匠和三月兔等人都显得很古怪，他的回答很符合这种荒诞的氛围，暗示他可能不想透露白兔的下落，或者他自己的世界规则混乱。4.例1：茶和蛋糕似乎没有尽头；例2：所有的动物都穿着不伦不类的衣服，说着令人费解的话。（或：动物们玩着“背对背贴标签”的游戏，结果每个人都贴错了别人的标签。）解析：第三段描述了疯茶话会的场景，其中“没有尽头”和“不伦不类”是两个明显的奇怪情景。5.B解析：第四段“结果每个人都贴错了别人的标签”直接说明参与者分不清彼此，非常糊涂。6.原因：因为这里的钟从来不准，所以永远不知道时间，他们自然也就不知道该不该哭了；回答：疯帽匠说“因为这里的钟从来不准，所以永远不知道时间，他们自然也就不知道该不该哭了。”解析：第四段直接给出了原因和疯帽匠的回答。7.B解析：最后一段说明爱丽丝醒来发现一切是梦，强调了故事的非现实性和荒诞性特点，是理解故事的关键。二、8.B解析：第六段描述厨子在炖“一锅奇怪的汤，里面似乎有什么动物的头和爪子在动”，这是最可怕的景象。9.D解析：第七段描述火烈鸟追刺猬是“我们的游戏”，说明游戏本身没有实际意义，但它们依然乐此不疲，体现了世界的荒诞。10.B解析：第八段毛毛虫威胁说“你要是再问下去，我就要告诉你在哪儿能找到疯茶话会的地图了”，表明它知道地图位置，但想考验爱丽丝。11.疯帽匠的左袖子、三月兔的表链和睡鼠的左鞋。解析：第九段明确列出