2026年心理咨询师《心理咨询技能》模拟试题（含解析）

2026年心理咨询师《心理咨询技能》模拟试题（含解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（请选择最符合题意的选项）1.在心理咨询过程中，咨询师表达对来访者的理解，尝试从对方的角度看待问题，这种技巧主要是指：A.澄清B.对质C.共情D.解释2.“请告诉我，是什么让你最近感到困扰？”这句话属于哪种提问方式？A.开放式提问B.封闭式提问C.引导式提问D.指令式提问3.咨询关系的核心和基础是：A.咨询师的权威B.来访者的信任C.双方的契约关系D.咨询技术的运用4.来访者说：“我总是无法控制自己的愤怒，一遇到事情就发脾气，我知道不好，但就是控制不住。”咨询师回应：“听起来你正在经历一段非常困难的时期，愤怒似乎经常困扰着你，让你感到很无助。”这句话主要体现了哪项倾听技巧？A.呼应B.澄清C.情感反映D.内容概述5.在心理咨询的初期阶段，与来访者建立信任关系是首要任务，此时咨询师应遵循的主要原则是：A.快速解决来访者的问题B.坚持完全的保密原则C.清晰地解释咨询费用D.积极创造一个安全、接纳的咨询氛围6.当来访者表达对一个具体情境或想法感到焦虑时，咨询师引导来访者评估该情境发生的可能性、焦虑程度以及应对资源，这种技术最可能属于：A.认知重构技术B.行为实验技术C.情绪表达技术D.人际关系改善技术7.咨询师在咨询过程中，发现来访者有自伤行为的风险，根据伦理原则，咨询师此时应：A.委婉地提醒来访者注意安全B.坚持保密原则，不作任何干预C.评估风险等级，必要时打破保密原则并寻求帮助D.告知来访者这是不道德的行为，应立即停止8.“你这次来咨询，主要想解决什么问题呢？”这句话通常在咨询的哪个阶段使用？A.初步接触阶段B.咨询关系建立阶段C.问题评估阶段D.巩固与结束阶段9.对于一个因人际关系问题前来咨询的来访者，咨询师在收集信息时，不应过分关注：A.来访者与主要交往对象的关系模式B.来访者对人际关系的看法和期待C.来访者当前的人际支持系统D.来访者童年时期与父母的关系细节（除非来访者主动提及）10.咨询师在咨询中，直接指出来访者想法的不合理之处，并帮助其寻找替代性的、更适应性的想法，这种技术主要源于哪种理论流派？A.精神分析理论B.人本主义理论C.认知行为理论D.家庭系统理论11.在进行咨询性会谈时，如果来访者表达不清或语无伦次，咨询师可以适当使用以下哪种方式来帮助来访者整理思路？A.中断来访者的发言B.直接给出自己的看法C.运用澄清技巧，请来访者具体说明D.质疑来访者的表达能力12.当来访者情绪激动，表达方式过于简单或极端时，咨询师运用“我理解你很生气，因为……听起来让你非常失望/难过”来回应，这主要体现了：A.指导B.总结C.情感反映D.指令13.咨询师在解释某种咨询理论或技术时，应注意：A.使用专业术语，越复杂越好B.语言通俗易懂，避免使用专业术语C.只解释咨询师自己擅长的理论D.解释越多越好，以显示咨询师的专业性14.以下哪项不属于咨询伦理中关于保密原则的例外情况？A.来访者有伤害自身生命的行为风险B.来访者有伤害他人生命的行为风险C.法院要求提供咨询记录D.来访者同意将咨询内容告知第三方15.在一个团体咨询中，某位成员表现非常消极，总是打断他人发言，拒绝参与活动。咨询师可以尝试使用的干预技巧包括：A.直接批评该成员的行为B.帮助该成员理解其行为对团体的影响C.将该成员排除在团体之外D.忽视该成员的行为，等待其自我改变二、多项选择题（请选择所有符合题意的选项）1.积极倾听的技巧包括：A.注意非语言信息B.恰当运用沉默C.迅速给出建议D.运用反馈和澄清E.表现出对来访者的兴趣2.咨询师在建立咨询关系时，应遵循的原则包括：A.尊重B.保密C.独立性D.共情E.助人自助3.认知行为理论认为，影响个体行为和心理状态的关键因素包括：A.个人的认知模式B.个体拥有的行为技能C.外部环境刺激D.个体过去的经验E.遗传因素4.在进行心理评估时，常用的评估维度包括：A.来访者问题的性质和范围B.来访者的个人经历和家庭背景C.来访者的认知功能和精神状态D.来访者的社会功能和适应情况E.来访者对咨询的期望和动机5.以下哪些属于影响性技巧？A.解释B.澄清C.指导D.内容概述E.非语言行为的运用（如点头表示肯定）6.当来访者出现危机情况时，咨询师需要采取的措施包括：A.评估危机的严重程度和性质B.确保来访者的安全C.提供即时支持D.必要时联系相关人员或机构E.帮助来访者制定应对计划7.咨询师在咨询中需要遵守的伦理原则主要包括：A.知情同意B.保密C.不伤害D.公平E.专业胜任8.家庭系统理论的主要观点包括：A.个体的问题与家庭系统的互动有关B.家庭成员之间的沟通模式对个体有重要影响C.改变个体需要改变整个家庭系统D.家庭成员都有其特定的角色和位置E.家庭系统是静态的，结构固定不变9.咨询师在运用提问技巧时，应注意：A.开放式和封闭式提问结合使用B.避免使用引导性提问C.根据咨询阶段选择合适的提问方式D.提问应简洁明了，易于理解E.通过提问引导来访者深入思考10.以下哪些情况可能需要打破保密原则？A.来访者有伤害自身生命的风险B.来访者有伤害他人生命的风险C.来访者要求咨询师为其保密，但咨询师认为其行为违法D.法院命令要求提供咨询记录E.来访者未签署知情同意书就接受咨询三、案例分析题李先生，45岁，已婚，公司经理。因近半年来常感焦虑、失眠、食欲下降，且工作效率明显降低，影响到家庭关系，前来寻求心理咨询。李先生自述最近工作压力很大，项目进度不理想，经常与下属发生冲突，回家后也难以放松，妻子抱怨他情绪不好，两人经常争吵。李先生表示自己很痛苦，觉得撑不下去了，但又不知道该如何改变现状。请根据以上案例信息，回答以下问题：1.在初步接触阶段，咨询师可以运用哪些技巧来与李先生建立良好的咨询关系？2.在问题评估阶段，咨询师需要收集哪些方面的信息？请列举至少三个方面，并说明收集这些信息的目的。3.如果李先生在咨询中表达出强烈的自杀意念，咨询师应如何应对？请简述处理步骤。4.针对李先生的情况，如果采用认知行为理论进行干预，咨询师可以运用哪些主要的技术？请至少列举三种。5.在咨询过程中，如果李先生的妻子也表达了想参与咨询的愿望，咨询师应如何处理？请说明需要考虑哪些因素。试卷答案一、单项选择题1.C2.A3.B4.C5.D6.B7.C8.C9.D10.C11.C12.C13.B14.C15.B二、多项选择题1.A,B,D,E2.A,B,D,E3.A,B,C,D4.A,B,C,D,E5.A,C,E6.A,B,C,D7.A,B,C,E8.A,B,C,D9.A,B,C,D,E10.A,B,C,D三、案例分析题1.咨询师可以运用共情、倾听、尊重和非语言沟通（如点头、目光接触）等技巧与李先生建立良好的咨询关系。共情能让李先生感到被理解；积极倾听表示咨询师对其问题的关注；尊重体现对李先生及其困境的接纳；非语言沟通传递出专注和接纳的态度。2.咨询师需要收集的信息包括：a)李先生具体焦虑、失眠、食欲下降等症状的持续时间、严重程度、诱发因素及应对方式（收集症状信息，明确问题核心）；b)李先生的工作压力、项目情况、与下属冲突的具体内容和频率（收集问题情境信息，了解压力来源）；c)李先生的家庭关系、夫妻沟通模式、家庭成员对李先生问题的看法和反应（收集人际和家庭背景信息，了解社会支持系统及互动模式）。收集这些信息的目的在于全面了解李先生的状况，进行准确的评估，制定合适的咨询方案。3.如果李先生表达出强烈的自杀意念，咨询师应立即采取行动：a)保持冷静，认真倾听，不评判、不否定；b)确认自杀意念的具体程度（如是否有计划、是否有实施行为、是否有工具）；c)评估风险等级，根据严重程度决定是否需要立即打破保密原则，联系危机干预机构或家人，确保李先生的安全；d)提供即时支持，陪伴李先生，帮助其度过危机情绪；e)制定安全计划，与李先生共同探讨减少自杀风险的方法。4.针对李先生的情况，如果采用认知行为理论进行干预，咨询师可以运用：a)识别自动化负性思维的技术，帮助李先生发现导致其焦虑、情绪低落的非理性想法；b)认知重构技术，引导李先生检验负性思维的证据，学习用更现实、适应性的想法替代；c)行为实验技术，鼓励李先生在可控环境中检验其想法，并观察实际结果，挑战灾难化预期；d)放松训练或正念技术，帮助李先生学习管理焦虑情绪；e)问题解决技能训练，帮助李先生学习更有效地应对工作和人际冲突。5.如果李先生的妻子也表达了想参与咨