2026年军考政治改错题试题含答案

2026年军考政治改错题试题含答案1.【错误表述】习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容集中体现为“十个明确”“十四个坚持”两大组成部分。【错因辨析】该表述遗漏了党的二十大报告明确纳入习近平新时代中国特色社会主义思想核心范畴的“十三个方面成就”内容，对核心内容的构成要素表述不完整。“十三个方面成就”系统总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，是习近平新时代中国特色社会主义思想的实践成果体现，属于核心内容的重要组成部分。【正确表述】习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容集中体现为“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。【命题提示】该考点属于军考政治的高频考点，常以要素遗漏、概念混淆的方式设置错误，考生需牢记三大组成部分的具体内容，同时注意区分“十个明确”是核心要义层面的概括、“十四个坚持”是行动纲领层面的部署、“十三个方面成就”是实践成果层面的总结的定位差异。2.【错误表述】新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。【错因辨析】该表述混淆了不同历史时期我国社会主要矛盾的论断，上述内容是1981年党的十一届六中全会对改革开放初期我国社会主要矛盾的概括，党的十九大基于我国发展新的历史方位，对社会主要矛盾作出了新的重大判断，该表述不符合新时代的实际情况。【正确表述】新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。【命题提示】社会主要矛盾的演变是党史和中国特色社会主义理论体系的核心考点，除了表述正误判断外，还常结合我国发展阶段的特征设置考题，考生需掌握历次党代会对社会主要矛盾的调整背景和具体内容。3.【错误表述】中国式现代化的本质要求共9条，其中不包含实现全体人民共同富裕的内容。【错因辨析】该表述对中国式现代化本质要求的构成判断错误，党的二十大明确概括了中国式现代化的9条本质要求，其中“实现全体人民共同富裕”是中国式现代化的核心目标之一，也是社会主义的本质要求，属于本质要求的重要组成部分。【正确表述】中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。【命题提示】该考点是党的二十大以来的新增核心考点，常以要素遗漏、顺序错位的方式设置错误，考生需准确记忆9条本质要求的内容，同时注意区分中国式现代化5个中国特色和9条本质要求的差异。4.【错误表述】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须把发展经济的着力点放在扩大内需上。【错因辨析】该表述混淆了高质量发展的着力点和构建新发展格局的战略基点，高质量发展的核心是实体经济的发展，发展经济的着力点必须放在实体经济上；扩大内需是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略基点，二者定位不能混淆。【正确表述】高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，加快构建新发展格局。【命题提示】该考点结合二十届三中全会深化经济体制改革的最新部署设置，常以张冠李戴的方式混淆不同定位的政策要求，考生需区分实体经济、扩大内需、供给侧结构性改革等核心概念的作用定位。5.【错误表述】全过程人民民主是社会主义的生命，是最广泛、最真实、最管用的全民民主。【错因辨析】该表述抹杀了民主的阶级性，世界上不存在超阶级的全民民主，我国的全过程人民民主是人民享有的民主，覆盖全体人民，但对极少数敌对分子实行专政，本质是人民当家作主，不属于全民民主的范畴。【正确表述】全过程人民民主是社会主义的生命，是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主，本质是人民当家作主。【命题提示】该考点常结合西方“宪政民主”“普世价值”的错误思潮设置辨析题，考生需明确民主的阶级属性，掌握我国全过程人民民主的特点和优势，区分社会主义民主和资本主义民主的本质差异。6.【错误表述】“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，其内涵是确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立全面从严治党的战略方针。【错因辨析】该表述对“两个确立”的内涵判断错误，第二个“确立”的内容是确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，全面从严治党是“四个全面”战略布局的组成部分，不属于“两个确立”的范畴。【正确表述】“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，其内涵是确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。【命题提示】该考点属于政治常识的核心必考考点，常以概念混淆、要素替换的方式设置错误，考生需准确记忆“两个确立”的内涵，明确其对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义。7.【错误表述】习近平强军思想的核心要义集中体现为“十个明确”。【错因辨析】该表述沿用了旧版学习纲要的概括，不符合2023年修订发布的《习近平强军思想学习纲要（2023年版）》的最新表述，更新后的习近平强军思想核心要义拓展为“十一个明确”，新增了“明确作风优良是我军鲜明特色和政治优势”的内容。【正确表述】习近平强军思想的核心要义集中体现为“十一个明确”。【命题提示】习近平强军思想是军考政治分值占比最高的模块，核心要义的概括是高频考点，考生需掌握最新官方表述，区分“十一个明确”每条内容的定位。8.【错误表述】党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，到2035年把人民军队建成世界一流军队。【错因辨析】该表述混淆了强军目标的时间节点，新时代强军兴军新“三步走”战略明确：到2027年实现建军一百年奋斗目标，到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队，上述表述的时间节点和发展目标对应错误。【正确表述】党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。【命题提示】强军目标的时间节点是军考的必考内容，常以时间和目标错位的方式设置错误，考生需牢记新“三步走”战略的三个时间节点和对应目标，同时掌握2027年建军一百年奋斗目标的核心内涵是提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力。9.【错误表述】党对军队绝对领导的根本原则和制度，发端于三湾改编，奠基于南昌起义，定型于古田会议。【错因辨析】该表述对历史事件的定位顺序错误，党对军队绝对领导的根本原则和制度，发端于1927年南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着党独立领导革命武装的开端；奠基于1927年三湾改编，确立了“支部建在连上”的原则，从组织上确立了党对军队的领导；定型于1929年古田会议，确立了思想建党、政治建军的原则，从思想上政治上巩固了党对军队的领导。【正确表述】党对军队绝对领导的根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议。【命题提示】该考点是军考党史军史模块的核心考点，常以时间顺序错位、成果张冠李戴的方式设置错误，考生需完整掌握党对军队绝对领导制度的形成脉络，以及每个历史节点的标志性成果。10.【错误表述】坚持党对军队绝对领导的根本制度是党委统一的集体领导下的首长分工负责制。【错因辨析】该表述混淆了党对军队绝对领导的根本制度和根本实现形式的定位，军委主席负责制是坚持党对军队绝对领导的根本制度，是党对军队绝对领导的最高实现形式，居于制度体系的统领地位；党委统一的集体领导下的首长分工负责制是党对军队绝对领导的根本实现形式，二者的定位和作用存在差异，不能混淆。【正确表述】坚持党对军队绝对领导的根本制度是军委主席负责制，党委统一的集体领导下的首长分工负责制是党对军队绝对领导的根本实现形式。【命题提示】该考点是习近平强军思想的核心考点，属于必考内容，考生需准确区分党对军队绝对领导制度体系的构成：军委主席负责制是最高层次的根本制度，党委制、政治委员制、政治机关制是支撑性制度，党委统一的集体领导下的首长分工负责制是根本实现形式，支部建在连上是落地生根的基础制度。11.【错误表述】军委主席负责制的核心要求是绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。【错因辨析】该表述混淆了军委主席负责制的核心要义与新时代革命军人的政治品格要求，“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”是党对人民军队的政治要求，是新时代革命军人的核心品格；军委主席负责制的核心要义是：全国武装力量由军委主席统一领导和指挥，国防和军队建设一切重大问题由军委主席决策和决定，中央军委全面工作由军委主席主持和负责。【正确表述】军委主席负责制的核心要义是全国武装力量由军委主席统一领导和指挥，国防和军队建设一切重大问题由军委主席决策和决定，中央军委全面工作由军委主席主持和负责。【命题提示】该考点常以概念混淆的方式设置错误，考生需准确掌握军委主席负责制的核心要义、政治要求和贯彻落实的具体举措，明确“三个绝对”是军队政治建设的目标要求，不属于制度内涵的范畴。12.【错误表述】战斗力标准是军队建设唯一的根本的政治标准。【错因辨析】该表述混淆了军队建设的政治标准和战斗力标准的定位，政治标准是军队建设的首要标准，坚持党对军队绝对领导是我军建设的根本政治要求；战斗力是衡量军队建设成效唯一的根本的标准，是检验军队各项工作的核心标尺，二者不能等同。【正确表述】战斗力是衡量军队建设成效唯一的根本的标准，政治标准是军队建设的首要标准。【命题提示】该考点结合练兵备战的最新要求设置，常以概念混淆的方式设置错误，考生需明确我军的根本职能是打仗，全部心思向打仗聚焦、各项工作向打仗用劲是军队建设的核心导向，政治建军是我军的立军之本，政治标准始终是第一位的标准。13.【错误表述】新时代我军的军事战略方针是积极防御，坚持防御、自卫、后发制人的原则，因此不需要主动开展军事威慑行动。【错因辨析】该表述对积极防御军事战略方针的内涵理解错误，新时代积极防御军事战略方针坚持防御和进攻相统一，既坚持后发制人原则，也强调主动塑造安全态势、开展军事威慑行动、遏制战争爆发，是“防御、自卫、后发制人”和“人不犯我、我不犯人，人若犯我、我必犯人”的统一，不是被动防御。【正确表述】新时代我军的军事战略方针是积极防御，坚持防御、自卫、后发制人的原则，坚持“人不犯我、我不犯人，人若犯我、我必犯人”，既要坚持战略上的防御性，也要主动塑造安全态势、遏制战争爆发、打赢各类冲突战争。【命题提示】该考点是习近平强军思想的重要内容，常结合周边安全形势设置辨析题，考生需准确理解积极防御军事战略方针的时代内涵，区分战略防御和战役战术进攻的关系，明确军事威慑是积极防御的重要组成部分。14.【错误表述】政治建军是我军的立军之本，改革是决定我军发展壮大、制胜未来的关键一招，因此依法治军在军队建设中的作用是次要的。【错因辨析】该表述对新时代强军布局的理解错误，政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军是新时代强军兴军的战略布局，五个方面相辅相成、缺一不可，依法治军是我们党建军治军的基本方式，是实现党在新时代的强军目标的必然要求，和其他四个方面同等重要，不存在主次之分。【正确表述】政治建军是我军的立军之本，改革是决定我军发展壮大、制胜未来的关键一招，科技是核心战斗力，人才是推动我军高质量发展的关键因素，依法治军是我们党建军治军的基本方式，五者共同构成新时代强军兴军的战略布局，相辅相成、协同发力。【命题提示】该考点常以贬低某一强军路径作用的方式设置错误，考生需准确掌握五个强军路径的定位，明确其有机统一的关系。15.【错误表述】“四有”新时代革命军人的内涵是有灵魂、有本事、有血性、有文化。【错因辨析】该表述对“四有”的内容记忆错误，最后一项是“有品德”，不是“有文化”，“有文化”是公民基本素质要求的内容，不属于“四有”新时代革命军人的核心内涵。【正确表述】“四有”新时代革命军人的内涵是有灵魂、有本事、有血性、有品德。【命题提示】该考点是军队建设基础性考点，常以要素替换的方式设置错误，考生需准确记忆“四有”的具体内容，以及每条内容的定位：有灵魂是根本，有本事是核心，有血性是关键，有品德是基础。16.【错误表述】哲学的基本问题是唯物主义和唯心主义的关系问题。【错因辨析】该表述混淆了哲学基本问题的内容和哲学基本派别的划分依据，哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包含两个方面：一是思维和存在何者为第一性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的标准；二是思维和存在是否具有同一性的问题，是划分可知论和不可知论的标准。唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别，不是哲学基本问题本身。【正确表述】哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。【命题提示】该考点是马克思主义哲学的入门考点，常以概念混淆的方式设置错误，考生需掌握哲学基本问题的两个方面内容，以及其对应的划分标准。17.【错误表述】物质的唯一特性是运动。【错因辨析】该表述混淆了物质的唯一特性和根本属性的定位，物质的唯一特性是客观实在性，是区别于意识的本质属性；运动是物质的根本属性和存在方式，二者不能等同。【正确表述】物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性和存在方式。【命题提示】该考点是唯物论的高频考点，常以张冠李戴的方式设置错误，考生需区分客观实在性、运动、规律等核心概念的定位，同时注意物质和运动不可分割，脱离物质的运动是唯心主义，脱离运动的物质是形而上学。18.【错误表述】“人不能两次踏入同一条河流”和“人一次也不能踏入同一条河流”都属于辩证法的正确观点。【错因辨析】该表述混淆了辩证法的运动观和相对主义诡辩论的界限，前者是古希腊哲学家赫拉克利特的观点，既承认了物质的绝对运动，也承认了相对静止的存在，属于辩证法的正确论断；后者是其学生克拉底鲁的观点，只承认绝对运动、否认相对静止的存在，会导致不可知论和相对主义诡辩论，不属于正确观点。【正确表述】“人不能两次踏入同一条河流”属于辩证法的正确观点，“人一次也不能踏入同一条河流”属于相对主义诡辩论的错误观点。【命题提示】物质运动的绝对性和静止的相对性是唯物论的核心考点，常以名言辨析、实例判断的方式设置考题，考生需明确：否认绝对运动会导致形而上学不变论，否认相对静止会导致相对主义诡辩论，两种观点都是错误的。19.【错误表述】正确的意识对物质具有能动的反作用，因此只要发挥主观能动性就能实现既定目标。【错因辨析】该表述夸大了主观能动性的作用，意识的能动作用发挥必须以尊重客观规律为前提，只有在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，结合实际条件开展实践，才能实现预期目标，脱离客观规律、脱离实际条件的主观能动性发挥属于唯心主义的唯意志论，无法实现目标。【正确表述】正确的意识对物质具有能动的反作用，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，只有坚持尊重客观规律和发挥主观能动性相统一，才能实现既定目标。【命题提示】该考点常结合现实案例设置辨析题，考生需掌握客观规律性和主观能动性的辩证关系，明确规律是客观的，既不能被创造也不能被消灭，但可以被认识和利用。20.【错误表述】联系是普遍的，因此世界上任何两个事物之间都存在直接联系。【错因辨析】该表述对联系的普遍性理解错误，联系的普遍性是指任何事物都和周围的其他事物存在这样或那样的联系，整个世界是一个普遍联系的有机整体，但联系具有条件性，两个具体事物之间的联系需要具备特定的条件，不是任何两个事物之间都存在直接联系。【正确表述】联系是普遍的、客观的、有条件的，任何具体事物之间的联系都需要具备特定的条件，不存在无条件的、绝对的直接联系。【命题提示】联系的特点是辩证法的高频考点，常以混淆联系的普遍性和条件性、混淆主观联系和客观联系的方式设置错误，考生需明确联系是客观的，不能主观臆造不存在的联系，联系的普遍性不代表任意两个事物之间都存在联系。21.【错误表述】质变是量变的必然结果，因此只要发生量变就一定会引起质变。【错因辨析】该表述对量变和质变的辩证关系理解错误，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，但只有量变积累到一定程度，突破了事物的度的界限，才会引起质变，没有达到度的范围内的量变不会引起质变。【正确表述】质变是量变的必然结果，量变只有积累到一定程度，突破事物的度的界限，才会引起质变。【命题提示】质量互变规律是辩证法的核心考点，常以实例判断、名言辨析的方式设置考题，考生需掌握度的概念，明确适度原则的要求，区分量变和质变的判断标准。22.【错误表述】矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。【错因辨析】该表述混淆了矛盾普遍性和特殊性的关系与整体和部分的关系的本质，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，贯穿于事物发展过程的始终，矛盾的特殊性是指不同事物的矛盾、同一事物的矛盾在不同发展阶段各有其特点，二者是共性和个性、绝对和相对的关系，不是整体和部分的关系。【正确表述】矛盾的普遍性和特殊性的关系是共性和个性、绝对和相对的关系，普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。【命题提示】矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系是矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的哲学基础，常以概念混淆的方式设置错误，考生需准确掌握其内涵，区分共性个性关系和整体部分关系的差异。23.【错误表述】实践是认识的来源，因此书本知识、他人经验都不是来源于实践。【错因辨析】该表述对实践是认识的来源的理解狭隘，从最终来源来看，所有认识都来源于实践，书本知识、他人经验是他人实践的成果，属于间接经验，间接经验也是来源于实践的，和直接经验只是获得认识的途径不同，不是来源不同。【正确表述】实践是认识的唯一来源，书本知识、他人经验属于间接经验，最终也是来源于实践，直接经验和间接经验是获得认识的两种途径，二者的最终来源都是实践。【命题提示】实践和认识的辩证关系是认识论的核心考点，常以混淆认识来源和认识途径的方式设置错误，考生需明确认识的来源只有实践一个，获得认识的途径包括直接经验和间接经验两个。24.【错误表述】真理是有用的，因此有用的就是真理。【错因辨析】该表述属于实用主义真理观，否定了真理的客观性，真理的本质属性是客观性，真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴，判断一种认识是不是真理，要看其是否符合客观实际，而不是看其是否有用，有用的不一定是真理，比如谎言对骗子有用，但谎言不是真理。【正确表述】真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴，本质属性是客观性，真理是有用的，但有用的不一定是真理。【命题提示】真理的客观性是认识论的高频考点，常结合错误思潮设置辨析题，考生需明确真理只有一个，真理面前人人平等，反对主观真理观、实用主义真理观等错误观点。25.【错误表述】社会存在决定社会意识，因此社会意识的发展和社会存在的发展是完全同步的。【错因辨析】该表述否定了社会意识的相对独立性，社会存在决定社会意识，但社会意识具有相对独立性，其发展和社会存在的发展不是完全同步的，有时会超前于社会存在的发展，有时会滞后于社会存在的发展，比如我国现在还处于社会主义初级阶段，但已经产生了共产主义的先进思想，同时还存在封建迷信等落后的社会意识。【正确表述】社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，其发展和社会存在的发展不一定完全同步，社会意识对社会存在具有能动的反作用。【命题提示】社会存在和社会意识的辩证关系是唯物史观的入门考点，常以否定社会意识相对独立性的方式设置错误，考生需掌握社会意识相对独立性的具体表现，明确先进的社会意识促进社会发展，落后的社会意识阻碍社会发展。26.【错误表述】商品的价值量由生产商品的个别劳动时间决定，因此个别劳动时间越长，商品的价值量越大。【错因辨析】该表述混淆了个别劳动时间和社会必要劳动时间的作用，商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，不是由个别劳动时间决定的，个别劳动时间低于社会必要劳动时间的商品生产者，在竞争中处于优势地位，高于社会必要劳动时间的处于劣势地位，但不会改变商品的价值量。【正确表述】商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，和社会必要劳动时间成正比，和社会劳动生产率成反比，与个别劳动时间无关。【命题提示】商品价值量的决定因素是政治经济学的核心考点，常以概念混淆的方式设置错误，考生需区分个别劳动时间、社会必要劳动时间、个别劳动生产率、社会劳动生产率对商品价值量的影响。27.【错误表述】剩余价值是由资本家的全部预付资本创造的。【错因辨析】该表述掩盖了剩余价值的真正来源，资本家的预付资本分为两部分：购买生产资料的不变资本和购买劳动力的可变资本，不变资本在生产过程中只会转移价值，不会创造新价值，可变资本即雇佣工人的剩余劳动是剩余价值的唯一来源，剩余价值是由雇佣工人创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。【正确表述】剩余价值是由雇佣工人的剩余劳动创造的，是可变资本的产物，不是由全部预付资本创造的。【命题提示】剩余价值理论是马克思主义政治经济学的核心理论，常以掩盖剩余价值来源的方式设置错误，考生需掌握不变资本和可变资本的划分，明确剩余价值的真正来源，理解资本主义剥削的秘密。28.【错误表述】按劳分配是社会主义市场经济条件下所有分配方式的主体，适用于所有所有制经济领域。【错因辨析】该表述扩大了按劳分配的适用范围，按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则，在我国分配制度中居于主体地位，但仅适用于公有制经济领域，非公有制经济领域的劳动所得属于按生产要素分配的范畴，不属于按劳分配。【正确表述】按劳分配是我国分配制度的主体，仅适用于公有制经济领域，非公有制经济领域的劳动所得属于按劳动要素分配的范畴。【命题提示】我国的分配制度是经济常识的核心考点，常以混淆分配方式适用范围、混淆劳动所得的分配属性的方式设置错误，考生需明确：公有制经济中劳动者的工资、奖金、津贴属于按劳分配，非公有制经济中劳动者的工资、奖金属于按劳动要素分配，科技成果入股、房屋出租所得属于按生产要素分配。29.【错误表述】在市场经济条件下，政府对经济的干预越少越好，应该完全由市场调节资源配置。【错因辨析】该表述属于新自由主义的错误观点，市场经济具有自发性、盲目性、滞后性的固有弊端，需要政府进行科学的宏观调控来弥补市场失灵，我国社会主义市场经济体制坚持“有效市场”和“有为政府”相结合，既要发挥市场在资源配置中的决定性作用，也要更好发挥政府作用，不是政府干预越少越好。【正确表述】我国社会主义市场经济体制坚持使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把有效市场和有为政府有机结合起来，既要反对政府过度干预市场，也要反对完全放任市场的无政府主义。【命题提示】社会主义市场经济体制是经济常识的高频考点，常结合错误经济思潮设置辨析题，考生需掌握市场调节的优点和弊端，明确政府宏观调控的边界和作用。30.【错误表述】经济全球化是由发达资本主义国家主导的，因此对发展中国家来说只有弊端、没有益处。【错因辨析】该表述对经济全球化的影响判断片面，经济全球化是生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，是一把双刃剑，既为发展中国家提供了引进先进技术、吸引外资、拓展国际市场的机遇，也带来了经济风险加剧、主权安全面临挑战等问题，发展中国家要主动参与经济全球化，抓住机遇、应对挑战，而不是完全排斥。【正确表述】经济全球化是一把双刃剑，既有机遇也有挑战，发展中国家要坚持趋利避害，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。【命题提示】该考点常结合逆全球化思潮设置考题，考生需掌握经济全球化的本质、表现和影响，明确我国扩大对外开放的基本国策的正确性。31.【错误表述】1919年五四运动的爆发，标志着中国共产党的成立。【错因辨析】该表述混淆了五四运动和中共一大的历史意义，五四运动是中国新民主主义革命的开端，标志着中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台；1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的正式成立。【正确表述】1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的成立，五四运动是中国新民主主义革命的开端。【命题提示】党史上标志性事件的历史意义是高频考点，常以张冠李戴的方式设置错误，考生需准确掌握重大历史事件的时间和意义。32.【错误表述】1935年召开的遵义会议，标志着毛泽东思想被确立为党的指导思想。【错因辨析】该表述混淆了遵义会议和党的七大的历史意义，遵义会议事实上确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，在极端危急的历史关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命；1945年召开的党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章，标志着毛泽东思想的成熟。【正确表述】1945年召开的党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章，标志着毛泽东思想的成熟。【命题提示】毛泽东思想的形成发展历程是党史模块的核心考点，考生需掌握其萌芽、形成、成熟、继续发展的历史阶段，以及每个阶段的标志性事件和成果。33.【错误表述】1949年中华人民共和国的成立，标志着社会主义制度在我国正式确立。【错因辨析】该表述混淆了新中国成立和三大改造完成的历史意义，1949年新中国成立标志着新民主主义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，我国进入新民主主义社会；1956年农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造基本完成，标志着社会主义制度在我国正式确立，我国进入社会主义初级阶段。【正确表述】1956年三大改造基本完成，标志着社会主义制度在我国正式确立。【命题提示】我国社会性质的演变是党史模块的高频考点，常以时间错位的方式设置错误，考生需明确新民主主义社会是过渡性质的社会，不是独立的社会形态，社会主义制度确立的标志是三大改造完成。34.【错误表述】1978年召开的党的十一届六中全会，作出了实行改革开放的历史性决策。【错因辨析】该表述混淆了十一届三中全会和十一届六中全会的核心成果，1978年召开的党的十一届三中全会，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；1981年召开的党的十一届六中全会，通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。【正确表述】1978年召开的党的十一届三中全会，作出了实行改革开放的历史性决策。【命题提示】改革开放的标志性事件是党史模块的重要考点，考生需掌握改革开放的历史背景、发展历程和重大意义。35.【错误表述】1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》是新中国第一部社会主义类型的宪法。【错因辨析】该表述混淆了《共同纲领》和1954年宪法的性质，《共同纲领》具有临时宪法的作用，属于新民主主义性质的纲领性文件，不是社会主义类型的宪法；1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，是新中国第一部社会主义类型的宪法。【正确表述】1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过的《中华人民共和国宪法》，是新中国第一部社会主义类型的宪法。【命题提示】我国宪法的发展历程是政治常识的重要考点，考生需掌握现行宪法是1982年宪法，先后经过了1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修正。36.【错误表述】1950年至1953年的抗美援朝战争，是中国人民近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争。【错因辨析】该表述混淆了抗日战争和抗美援朝战争的历史意义，1945年取得胜利的抗日战争，是中国人民近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争；抗美援朝战争的胜利，打破了美帝国主义不可战胜的神话，打出了国威军威，极大提高了我国的国际地位，为我国经济建设赢得了相对稳定的和平环境。【正确表述】抗日战争是中国人民近代以来第一次取得完全胜利的民族解放战争，抗美援朝战争的胜利极大提高了我国的国际地位，为经济建设赢得了和平环境。【命题提示】近现代史标志性战争的历史意义是高频考点，常以张冠李戴的方式设置错误，考生需准确区分各次战争的性质和意义。37.【错误表述】“三大纪律八项注意”是抗日战争时期提出的我军纪律准则。【错因辨析】该表述对“三大纪律八项注意”的形成时间判断错误，其雏形是1927年秋收起义后毛泽东同志为工农革命军制定的“三大纪律六项注意”，1929年逐步完善为“三大纪律八项注意”，是土地革命战争时期形成的我军纪律准则，不是抗日战争时期提出的。【正确表述】“三大纪律八项注意”是土地革命战争时期形成的我军纪律准则。【命题提示】我军优良传统的形成历程是军考军史模块的重要考点，考生需掌握我军优良传统的核心内容和形成背景。38.【错误表述】2015年的深化国防和军队改革，将七大军区调整为四大战区，构建了“军委管总、战区主战、军种主建”的新格局。【错因辨析】该表述对战区数量的记忆错误，2015年国防和军队改革将原来的沈阳、北京、兰州、济南、南京、广州、成都七大军区调整为东部、南部、西部、北部、中部五大战区，不是四大战区。【正确表述】2015年的深化国防和军队改革，将七大军区调整为五大战区，构建了“军委管总、战区主战、军种主建”的新格局。【命题提示】新时代国防和军队改革的成果是军考的重要考点，考生需掌握改革的时间、核心内容和重大意义。39.【错误表述】2025年我国国内生产总值增长预期目标为6%左右。【错因辨析】该表述不符合2025年政府工作报告的官方表述，综合考虑国内外经济形势、发展潜力和风险挑战，2025年我国国内生产总值增长预期目标为5%左右。【正确表述】2025年我国国内生产总值增长预期目标为5%左右。【命题提示】年度政府工作报告的核心经济指标是时事政治的必考内容，考生需关注考试年度内经济增长、就业、物价、国际收支等核心预期目标的数值。40.【错误表述】2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。【错因辨析】该表述对纪念年份的计算错误，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利是1945年，2025年是胜利80周年，不是75周年。【正确表述】2025