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文档简介
2026年教师师德师风考试基础卷及答案一、单项选择题(共20题,每题2分,总计40分。每题只有1个正确答案,多选、错选、不选均不得分)1.2025年教育部印发的《新时代师德师风建设常态化长效化实施细则(修订)》明确规定,教师评价体系的首要标准是()A.师德师风B.教学业绩C.科研成果D.学生升学率2.根据《中小学教师AI辅助教学师德行为指引(2025版)》,下列教师使用AI工具的行为符合规范的是()A.直接使用AI生成的课件不加调整开展授课B.将学生包含个人隐私的作业上传至公共AI平台批改C.参考AI生成的教学方案,结合本班学情调整后使用D.用AI生成的评语直接复制粘贴到学生期末综合素质评价表3.教师遇到学生家长赠送价值500元的购物卡请求特殊照顾其孩子时,下列做法正确的是()A.收下购物卡,适当对该学生给予关照B.当场退回,明确告知家长所有学生一视同仁,若家长执意赠送则上报学校纪检部门C.收下购物卡,但不对该学生给予特殊照顾D.先收下购物卡,事后折算成等额现金返还给家长4.根据《中小学生教育惩戒规则(2024修订)》,下列属于变相体罚的是()A.对上课扰乱秩序的学生进行10分钟以内的课堂站立惩戒B.对未完成作业的学生要求其补做2遍作业C.要求扰乱课堂纪律的学生在教室外罚站20分钟D.对故意损坏公物的学生要求其照价赔偿5.根据相关规定,在职教师每年参加师德师风专项培训的累计学时不得少于()A.8学时B.12学时C.18学时D.24学时6.教师在使用微信、抖音等公共网络平台时,下列行为符合师德规范的是()A.在朋友圈吐槽本班学生“智商低,怎么教都不会”B.未经学生监护人同意,在短视频平台发布包含学生正脸的教学日常C.在家长群里公开所有学生的考试成绩和排名D.在个人社交账号分享正能量的教学感悟,不泄露学生和家长的隐私7.下列情形中,不属于师德师风“一票否决”范畴的是()A.体罚学生造成学生轻微伤B.有偿补课被家长举报核实C.年度教学业绩排名倒数第一D.在课堂上发表反对党的路线方针政策的言论8.针对家庭经济困难的学生,教师的下列做法符合师德要求的是()A.在班会上公开点名告知该学生享受困难补助,号召其他学生捐款B.私下告知学生补助申请流程,保护其隐私,同时在学习生活中给予适当关照C.认为家庭困难的学生学习能力差,放弃对其的学业辅导D.将困难补助名额优先分配给和自己关系好的家长的孩子9.根据《中小学教师家校沟通行为规范》,下列做法正确的是()A.要求家长代替自己批改全班学生的家庭作业B.发现学生违纪后,直接在家长群里训斥学生家长未尽到监护责任C.主动和家长沟通学生的在校表现,认真听取家长的合理建议D.要求家长帮助自己处理私人事务10.教师发现校园欺凌事件后,下列做法正确的是()A.认为是学生之间的小打小闹,不予理睬B.第一时间制止欺凌行为,核实情况后上报学校德育部门,同时通知双方家长C.为了避免学校追责,隐瞒事件,私下让双方家长和解D.直接对实施欺凌的学生进行体罚11.下列关于教师有偿补课的界定,说法正确的是()A.只要是家长自愿交钱参加的补课就不算违规B.只要不教自己的学生,在外兼职补课就不算违规C.在职中小学教师无论是否收取费用,参与校外培训机构授课都算违规D.在职中小学教师组织、参与面向中小学生的有偿补课,无论是否是本班学生,都属于违规12.师德考核结果为不合格的教师,下列说法正确的是()A.不影响当年年度考核结果B.可以正常申报职称评审C.当年年度考核直接定为不合格,取消当年评优评先资格D.只需要进行批评教育,不需要其他处理13.新入职教师取得教师资格后,上岗前必须通过的专项考核是()A.教学技能考核B.师德师风专项考核C.科研能力考核D.信息技术能力考核14.教师在课堂上的下列行为符合师德规范的是()A.为了提高升学率,占用学生的体育、美术课时上主科B.公开批评成绩差的学生,要求其主动退学C.平等对待每一个学生,关注学生的综合素质发展D.向学生宣传宗教思想,传播封建迷信内容15.针对有智力障碍、孤独症等特殊需求的随班就读学生,教师的下列做法正确的是()A.要求家长将学生转到特殊学校,避免影响其他学生学习B.忽视该学生的需求,只要不扰乱课堂秩序就不管C.结合学生的特殊情况制定个性化教学方案,联系特殊教育资源教师给予支持D.在班会上公开说该学生是“傻子”,让其他学生不要和他玩16.教师在参与招生工作时,下列行为符合师德规范的是()A.收受家长的财物,违规为不符合条件的学生办理入学手续B.泄露招生工作的保密信息,给特定学生提供便利C.严格按照招生政策开展工作,公平公正对待每一个报名学生D.向家长索要“赞助费”才同意接收学生17.根据《中小学教师学术不端行为处理办法》,下列属于学术不端的是()A.在发表教学论文时抄袭他人的研究成果B.结合自身教学经验撰写教学案例C.参与学校的课题研究,认真完成分配的任务D.引用他人的研究成果时注明出处18.教师在处理学生之间的矛盾时,下列做法正确的是()A.偏向平时成绩好的学生,认为成绩差的学生一定是过错方B.认真调查核实情况,公平公正处理,引导学生主动承认错误C.直接对双方学生进行罚款处理D.让学生自己解决,教师不参与19.针对学生上课携带的违规电子产品(手机、游戏机等),教师的下列做法正确的是()A.暂时没收,课后归还给学生或者家长,同时进行批评教育B.直接将电子产品砸毁C.没收后据为己有,不予归还D.不做任何干预,允许学生上课使用20.《新时代教师职业行为十项准则》明确规定,教师的根本任务是()A.提高学生成绩B.立德树人C.搞好科研D.做好家校沟通二、多项选择题(共10题,每题3分,总计30分。每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分)1.下列属于《新时代教师职业行为十项准则》明确禁止的违反师德行为的有()A.在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离B.索要、收受学生及家长财物或者参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动C.歧视、侮辱学生,虐待、伤害学生D.组织、参与有偿补课,或者为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息2.根据《中小学教师AI辅助教学师德行为指引(2025版)》,教师使用AI工具开展教学时需要遵守的规范有()A.使用AI生成的教学资源时需进行审核调整,结合本班学情优化后使用B.不得将包含学生个人隐私、家庭信息、心理状态的作业、测评数据上传至未经过安全审核的第三方AI平台C.不得用AI工具完全代替自身的作业批改、学情分析、学生评价等核心教育职责D.可以使用AI生成的虚假教学成果申报职称和评优评先3.下列属于师德师风考核“一票否决”情形的有()A.在重大原则问题上不同党中央保持一致,有违背党的路线方针政策的言行B.体罚或者变相体罚学生,造成学生身心伤害的C.组织、参与有偿补课,或者收受家长财物数额较大的D.出现学术不端行为,造成恶劣影响的4.教师处理师生关系时,下列做法符合师德要求的有()A.尊重学生的人格尊严,不得公开侮辱、谩骂学生B.平等对待每一个学生,不得因学生的成绩、家庭背景、性别、残疾等情况歧视学生C.保护学生的隐私,不得随意公开学生的个人信息、家庭情况、考试成绩排名D.对有过错的学生要坚持严慈相济,进行适当的批评教育,不得一味纵容或者体罚5.教师在与家长沟通的过程中,需要遵守的师德规范有()A.不得索要、收受家长的礼品礼金、消费卡等财物B.不得要求家长为自己办理私人事务,或者安排由家长付费的宴请、旅游等活动C.不得当众或者在公共网络平台指责、训斥家长,要尊重家长的人格D.不得将本该由教师承担的批改作业、看管学生等本职工作转嫁到家长身上6.针对留守儿童、困境儿童等特殊群体学生,教师的下列做法符合师德要求的有()A.给予更多的关心关爱,定期和学生谈心,了解其心理状态和生活困难B.主动和学生的监护人联系,反馈学生的在校表现,共同做好教育工作C.认为这些学生缺少家长管教,放任其自流D.对接学校的资助政策,帮助符合条件的学生申请困难补助,保障其正常学习生活7.下列关于师德师风建设的说法正确的有()A.师德师风是评价教师队伍素质的第一标准B.师德师风建设要贯穿教师招聘、培养、考核、晋升、评优等全流程C.学校要建立师德师风投诉举报渠道,对举报的问题要及时核实处置D.对违反师德的教师要坚持零容忍,按照相关规定严肃处理8.教师在开展课后服务时,下列行为违反师德规范的有()A.利用课后服务时间讲新课,赶教学进度B.向参加课后服务的学生收取额外的“辅导费”C.组织学生开展文体活动、作业辅导等符合规定的课后服务内容D.强制要求所有学生必须参加课后服务9.教师在参加评优评先、职称评审时,下列行为属于违反师德的有()A.伪造教学业绩、科研成果等材料,弄虚作假B.拉票贿选,通过不正当手段获得评优评先资格C.如实提交相关材料,公平参与竞争D.诋毁、诬告其他参与竞争的教师10.《新时代师德师风建设常态化长效化实施细则(2025年修订)》明确要求,学校要开展的常态化师德教育活动包括()A.每年至少组织2次师德师风专题培训B.每学期开展1次师德师风警示教育C.每年组织教师签订师德师风承诺书D.定期开展师德标兵、最美教师等评选表彰活动三、判断题(共10题,每题1分,总计10分。正确的打√,错误的打×)1.教师在休息日给本班学生无偿补课,不需要向学校报备,不会违反师德规范。()2.教师为了激励学生提高成绩,可以在家长群或者班会上公开所有学生的考试成绩和排名。()3.教师在抖音、快手等短视频平台发布教学日常时,只要内容是正面的,就不需要经过学生监护人同意露出学生正脸。()4.师德考核结果为优秀的教师,在职称评审、评优评先、人才项目申报中同等条件下予以优先考虑。()5.学生上课违反规定携带手机玩游戏,教师可以暂时没收手机,课后归还给学生或者家长。()6.教师可以和书店合作,推荐家长购买指定的课外辅导资料,从中收取回扣。()7.学生在校园内突发疾病,教师要先联系学生家长,等家长到达现场后再将学生送医。()8.我国实行教育与宗教相分离的原则,教师不得在课堂上宣传宗教思想,开展宗教活动。()9.在职中小学教师只要不教自己的学生,就可以到校外培训机构兼职授课获取报酬,不违反师德规范。()10.新入职教师必须通过师德师风专项考核合格后方可办理上岗手续,未通过考核的不予聘用。()四、案例分析题(共2题,每题7分,总计14分)1.案例一:某小学六年级班主任张老师,为了减轻工作负担,2026年2月开始使用一款公共AI作业批改工具,将所有学生的书面作业、日记、作文全部上传至该平台批改,自己从不审阅批改结果。2026年4月,该班学生刘某在作文中写道自己父母离异,跟着奶奶生活,经常被同学欺负,有轻生的念头,张老师并未发现该内容,直到刘某在学校跳楼未遂,家长找到学校调取相关资料才发现该情况。请结合相关师德规范,分析张老师的行为违反了哪些要求,应当如何处置?2.案例二:某中学初二数学教师陈老师,教学能力突出,多次被评为学校优秀教师。2026年3月,有家长举报陈老师私下在小区出租屋内开设周末辅导班,招收本班和其他班共18名学生,每人每学期收费4000元,累计收取费用7.2万元。陈老师辩称所有学生都是家长主动送过来的,自己没有强迫,且收取的费用是合理的劳动报酬,没有违反师德。请结合相关规定,分析陈老师的行为是否违反师德,应当如何处置?五、论述题(共1题,总计6分)结合2025年教育部印发的《新时代师德师风建设常态化长效化实施细则(修订)》相关要求,联系自身教学实际,谈谈一线教师如何在日常教学、新技术应用、家校沟通三个维度践行师德规范,守住师德底线。参考答案及评分标准一、单项选择题(共20题,每题2分)1.A解析:《新时代师德师风建设常态化长效化实施细则(2025年修订)》第二条明确规定,要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,贯穿教师管理全链条、各环节。2.C解析:AI工具属于教学辅助手段,教师使用时需结合学情进行调整优化,不能完全代替自身的教育职责,也不能泄露学生隐私,选项C符合规范要求。3.B解析:教师不得收受学生及家长的财物,遇到执意赠送的情况要及时上报学校纪检部门,所有学生应当一视同仁,选项B是正确做法。4.C解析:《中小学生教育惩戒规则(2024修订)》明确规定,不得要求学生在教室外罚站,课堂站立惩戒不得超过15分钟,选项C属于变相体罚。5.C解析:相关规定明确要求在职教师每年参加师德师风专项培训不少于18学时,其中线下培训不少于10学时。6.D解析:教师在公共网络平台要规范自身言行,不得泄露学生和家长隐私,不得发布不当言论,选项D符合要求。7.C解析:教学业绩排名不涉及师德问题,不属于一票否决范畴,其余选项均属于师德一票否决情形。8.B解析:针对家庭困难学生要保护其隐私,给予适当关照,不得公开其个人情况,也不能歧视或者优先分配名额给关系户,选项B符合要求。9.C解析:家校沟通要平等尊重,认真听取家长建议,不得转嫁工作职责,不得训斥家长,不得要求家长办理私事,选项C符合要求。10.B解析:发现校园欺凌要第一时间制止,上报学校并通知家长,不得隐瞒或者体罚学生,选项B是正确做法。11.D解析:在职中小学教师组织、参与任何面向中小学生的有偿补课都属于违规行为,无论是否是本班学生、是否家长自愿,选项D正确。12.C解析:师德考核不合格的教师,当年年度考核直接定为不合格,取消当年评优评先、职称申报资格,情节严重的还要给予相应处分,选项C正确。13.B解析:新入职教师必须通过师德师风专项考核合格后方可上岗,其余考核属于教学能力考核范畴,选项B正确。14.C解析:教师要平等对待学生,关注学生全面发展,不得占用音体美课时,不得歧视学生,不得在课堂宣传宗教思想,选项C符合要求。15.C解析:针对随班就读的特殊需求学生,要制定个性化教学方案,联系专业资源给予支持,不得歧视或者要求其转学,选项C正确。16.C解析:招生工作要严格遵守政策,公平公正,不得收受财物、泄露保密信息、索要赞助费,选项C符合要求。17.A解析:抄袭他人研究成果属于学术不端行为,其余选项均符合学术规范要求。18.B解析:处理学生矛盾要公平公正,调查核实后引导学生认错,不得偏向成绩好的学生,不得罚款,也不能放任不管,选项B正确。19.A解析:对于学生携带的违规电子产品可以暂时没收,课后归还,不得损毁或者据为己有,也不能放任不管,选项A正确。20.B解析:《新时代教师职业行为十项准则》明确规定,教师的根本任务是立德树人,要为党育人、为国育才。二、多项选择题(共10题,每题3分)1.ABCD解析:四个选项均属于《新时代教师职业行为十项准则》明确禁止的违反师德行为,违反任意一项都将给予相应处分。2.ABC解析:使用AI工具时需审核内容、保护学生隐私、不能代替核心教育职责,使用AI生成虚假成果申报奖项属于学术不端,是禁止行为,选项D错误。3.ABCD解析:四个选项均属于师德师风“一票否决”情形,出现任意一项,师德考核直接定为不合格,取消相关资格,情节严重的给予处分。4.ABCD解析:四个选项均属于处理师生关系的正确要求,符合关爱学生、平等公正的师德规范。5.ABCD解析:四个选项均属于家校沟通中的师德规范要求,违反任意一项都将按照相关规定处理。6.ABD解析:针对留守儿童、困境儿童要给予更多关爱,主动对接帮扶政策,联系监护人共同做好教育工作,不得放任自流,选项C错误。7.ABCD解析:四个选项均符合师德师风建设的相关要求,是各地各校开展师德建设工作的基本遵循。8.ABD解析:课后服务不得讲新课、不得收取额外费用、不得强制学生参加,选项C属于符合规定的课后服务内容,不违反师德。9.ABD解析:评优评先、职称评审中伪造材料、拉票贿选、诋毁他人都属于违反师德的行为,选项C属于正确做法。10.ABCD解析:四个选项均属于《新时代师德师风建设常态化长效化实施细则(2025年修订)》明确要求的常态化师德教育活动,各校必须按要求落实。三、判断题(共10题,每题1分)1.×解析:教师无偿给本班学生补课需要提前向学校德育部门报备,避免出现变相有偿补课的争议,保障教学行为合规。2.×解析:学生的考试成绩属于个人隐私,不得在家长群或者班会上公开排名,保护学生的人格尊严。3.×解析:教师在公共平台发布包含学生肖像的内容时,必须经过学生监护人的书面同意,否则侵犯学生的肖像权和隐私权。4.√解析:师德考核优秀的教师在相关评审中同等条件下优先,是落实师德第一标准的具体举措。5.√解析:教师可以对学生携带的违规电子产品进行暂时保管,课后归还,符合教育惩戒的相关规定。6.×解析:教师不得向学生推荐指定的课外辅导资料,不得从中收取回扣,否则属于违反师德的行为。7.×解析:学生突发疾病时要坚持生命至上原则,第一时间送医,同时联系家长,不得等家长到达后再送医,避免延误救治。8.√解析:我国实行教育与宗教相分离的原则,任何单位和个人不得在学校开展宗教活动,教师不得在课堂宣传宗教思想。9.×解析:在职中小学教师不得参与任何校外培训机构的有偿授课,无论是否是自己的学生,都属于违反师德的行为。10.√解析:新入职教师必须通过师德师风专项考核合格后方可上岗,是严把教师入口关的核心要求。四、案例分析题(共2题,每题7分,评分标准:答出核心要点即可得分,表述完整酌情加分)1.案例一参考答案:张老师的行为严重违反师德规范,具体包括:(1)违反爱岗敬业的基本要求,没有履行批改作业、关注学生学情的核心职责,完全依赖AI工具代替本职工作,属于履职不力(2分);(2)违反关爱学生的师德要求,没有关注学生的心理状态和情绪变化,对学生流露的轻生念头未及时察觉干预,导致学生出现自杀未遂的严重后果,对学生的身心健康造成了巨大伤害(2分);(3)违反《中小学教师AI辅助教学师德行为指引(2025版)》的相关规定,将包含学生隐私的日记、作文上传至未经过安全审核的公共AI平台,泄露了学生的个人隐私(1分)。处置方式:由学校师德师风建设领导小组调查核实后,给予张老师记过处分,当年师德考核定为不合格,取消当年评优评先、职称申报资格,责令其作出深刻书面检查,向涉事学生和家长赔礼道歉,同时安排专业心理教师对学生进行长期心理干预,要求张老师参加本年度师德师风专项补训,考核合格后方可继续上岗,情节严重的可以解除聘用合同(2分)。2.案例二参考答案:陈老师的行为已经严重违反师德规范,根据《新时代教师
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