2026年秋季小升初入学分班考试语文真题汇编试卷

2026年秋季小升初入学分班考试语文真题汇编试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.狡诈（jiǎo）消逝（shì）仿佛（fú）惟妙惟肖（xiāo）B.匀称（chèn）嫌疑（xián）颔首（hàn）人声鼎沸（fèi）C.潺潺（chán）瞥见（piē）纠缠（jiū）惟恐天下不乱（wěi）D.气氛（fēn）羁绊（jī）禁锢（gù）再接再厉（lì）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.精益求精锲而不舍错落有致B.气宇轩昂气急败坏诚心诚意C.按步就班水中月影长途跋涉D.供不应求粗制烂造气宇轩昂3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他抱着试试看的心理，终于找到了解决问题的办法。B.老师问：“你为什么迟到了？”他回答说：“因为路上堵车。”C.花坛里开满了五颜六色、芬芳扑鼻的鲜花，有红的、黄的、粉的、紫的。D.他激动地说：“太好了！我们终于成功了！”4.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自清代诗人（）A.王维B.孟浩然C.龚自珍D.苏轼5.与“喧闹”意思相近的词语是（）A.安静B.喧哗C.寂静D.静谧6.“画蛇添足”这个成语的意思是（）A.比喻做事多了反而不好，非但无益，反而不合适。B.比喻不怕困难，敢于斗争。C.比喻说话或做事有分寸，恰到好处。D.比喻才能出众，无人能及。7.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）A.这幅山水画，笔触细腻，意境深远，令人叹为观止。B.他对这次考试胜券在握，表现得胸有成竹。C.为了完成这项艰巨的任务，大家齐心协力，毫不畏惧。D.他的演讲声嘶力竭，却依然引经据典，博得了大家的掌声。8.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有老师和同学的热烈掌声。C.学校开展“书香校园”活动，是为了提高同学们的阅读和写作水平。D.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。9.用“不仅……而且……”填空，最恰当的一项是（）A.小明学习认真，______成绩优异，______还乐于助人。B.这本书很有意思，______内容丰富，______语言生动。C.他工作努力，______效率高，______受到大家的表扬。D.这里的风景很美，______树木葱茏，______花香四溢。10.下列句子中，不是比喻句的一项是（）A.远处的山峰像一条条巨龙，蜿蜒在云雾中。B.老师就像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵。C.他的话像一把锋利的刀，刺痛了我的心。D.弯弯的月亮挂在夜空中，像一只银盘。二、阅读理解阅读下面的文字，完成第11-14题。秋天的校园，像一幅色彩斑斓的画卷。蔚蓝的天空下，阳光洒在金黄的银杏叶上，叶片像一把把小扇子，扇走了夏日的炎热。微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在低声吟唱着秋天的歌曲。操场上，几个同学正在跑步，他们的身影在阳光下显得格外矫健。教学楼前，几棵枫树叶子变红了，红得像一团团火，燃烧着整个秋天。花坛里的菊花也竞相开放，有黄的、白的、紫的，散发出淡淡的清香，吸引着路过的同学驻足欣赏。秋天，是收获的季节，也是美丽的季节，我爱校园里的秋天。11.这段文字主要描写了______的景色。12.文中描写了校园里几种景物？请列举出来。13.“叶片像一把把小扇子”，这句话用了______的修辞手法。14.你觉得这段文字表达了作者怎样的情感？阅读下面的文字，完成第15-19题。一位老科学家在实验室里工作了整整一辈子。他头发花白，脸上布满了皱纹，但他的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒。他曾经发明了一种重要的药物，这种药物可以治疗一种罕见的疾病。为了发明这种药物，他经历了无数次的失败，但他从未放弃。他常常在实验室里工作到深夜，有时甚至忘记吃饭和睡觉。他的家人和朋友都担心他的身体，劝他休息一下，但他总是说：“我还有很长的路要走。”终于，经过多年的努力，他成功了！这种药物挽救了无数人的生命。老科学家没有申请专利，也没有为它索取报酬，他说：“我的发明是为了人类，不是为了金钱。”他的精神感动了无数人，成为了人们学习的榜样。15.这段文字主要介绍了______。16.老科学家为了发明药物，表现出了哪些优秀品质？17.“他的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒”这句话说明了什么？18.老科学家成功后，他的态度是怎样的？为什么？19.你认为老科学家是一个怎样的人？请结合短文内容简要说明。三、书面表达20.请以“______的滋味”为题，写一篇作文。要求：先将题目补充完整（如：成功的滋味、失败的滋味、帮助别人的滋味、学习的滋味等），然后写一篇不少于400字的记叙文。内容要具体，感情真挚，语句通顺，表达自己的真情实感。试卷答案1.B解析：A项“诈”读zhà；“肖”读xiāo。C项“纠”读jiū；“惟”读wéi。D项“氛”读fēn。2.A解析：B项“诚”应为“诚恳”。C项“影”应为“倒影”。D项“烂”应为“潦”。3.B解析：A项应将逗号改为句号。C项应将顿号改为逗号。D项第一个句号改为逗号。4.C解析：该诗句出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》。5.B解析：“喧哗”与“喧闹”意思相近，都指声音大而嘈杂。A、C、D选项意思相反或表示安静。6.A解析：画蛇添足比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。B是勇敢，C是得体，D是才能出众。7.D解析：“声嘶力竭”形容拼命地呼喊或叫喊，用在这里与“引经据典”搭配不当，且与语境不符。8.B解析：A项缺主语，去掉“使”；C项成分残缺，在“是为了”前加“目的”；D项两面对一面，“认真复习”与“能否取得好成绩”不对应，去掉“能否”。9.A解析：“不仅……而且……”表示递进关系，A项符合递进关系。B项应用“既……又……”。C项应用“不仅……还……”。D项应用“虽然……但是……”。10.D解析：A、B、C都是比喻句，使用了本体、喻体和比喻词。D是描写月亮形状的句子，不是比喻句。11.校园解析：根据文章第一句“秋天的校园，像一幅色彩斑斓的画卷”可知。12.金黄的银杏叶、几棵枫树、花坛里的菊花、同学们跑步的身影、教学楼解析：根据文章第二、三、四、五段内容列举即可。13.比喻解析：根据“叶片像一把把小扇子”中的“像”字可知，这是比喻的修辞手法。14.作者喜欢校园里的秋天，对秋天的景色感到满意和赞美。解析：根据文章最后一句“秋天，是收获的季节，也是美丽的季节，我爱校园里的秋天”可知。15.一位老科学家的故事解析：根据文章第一句“一位老科学家在实验室里工作了整整一辈子”可知。16.坚持不懈、不怕困难、勤奋、无私奉献解析：根据文章第四段“为了发明这种药物，他经历了无数次的失败，但他从未放弃”、“他常常在实验室里工作到深夜，有时甚至忘记吃饭和睡觉”以及最后一段“他没有申请专利，也没有为它索取报酬，他说：‘我的发明是为了人类，不是为了金钱’”等内容分析概括。17.他是一位知识渊博、潜心研究、充满智慧的科学家。解析：根据“他的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒”可知，这句话暗示了老科学家拥有丰