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文档简介

统编版六年级上册语文第一单元单元检测试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、基础知识与运用1.根据拼音写词语。línqínshānyàoyìngróngyōuyǎ________________________________________________________2.在下列加点字正确的读音后面画“√”。踱步(duótuó)颈项(jǐnggěng)骚扰(sāozāo)颔首(hàngàn)翘首(qiàoqiào)澎湃(péngpài)脉搏(màimò)纨绔(wánkù)3.选择正确的解释。(1)神采奕奕()A.神情、精神B.美好、茂盛C.活泼、快乐(2)惟妙惟肖()A.模仿B.完全C.高明(3)惊心动魄()A.形容十分惊险B.形容思想深受感动C.形容受震动很大4.把下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。____________不安感人__________精益求______________________大悟造句:_______________________________________________________5.修改病句。(1)通过这次活动,使我明白了团结合作的道理。(2)他经常受到大家的称赞和学习。6.缩句。(1)勇敢的消防队员们迅速地冲进了熊熊燃烧的火海里。(2)老师温暖的话语深深地印在了我的心里。7.用“不仅……而且……”造句。二、默写与课文理解8.默写《爬山虎的脚》中描写爬山虎爬墙过程的句子。9.《草原》一文中,老舍先生用“______,______”描绘了草原的景色,表达了作者对草原的喜爱之情。10.阅读课文片段,回答问题。(片段)那是一个阴冷的傍晚,雨点淅淅沥沥地打在窗户上。我独自坐在房间里,看着窗外灰蒙蒙的天空,心里感到十分孤独。忽然,一阵清脆的鸟鸣声传来,我抬头望去,只见一只小麻雀落在窗台上,歪着头看着我,好像在问:“你在为什么事情发愁呢?”我忍不住笑了,心中的阴霾仿佛也被这小小的生命驱散了许多。(1)文中描写了傍晚的天气和作者当时的心情,请用简洁的语言概括。(2)小麻雀的出现给作者带来了什么?(3)你认为作者为什么会被这只小麻雀吸引?三、阅读理解阅读下面的短文,完成题目。雨中的树林下过一阵急促的雨,树叶上挂满了水珠,像一颗颗晶莹的珍珠。走进树林,脚下踩着松软的泥土,发出“沙沙”的响声。空气清新湿润,带着泥土和青草的芬芳。树叶上的水珠在阳光下闪烁,映照出五彩斑斓的世界。几只鸟儿在雨后的树林里欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,好像在赞美这雨后世界的美好。微风吹过,树叶轻轻摇曳,发出沙沙的声响,仿佛在低语着雨后树林的秘密。(1)文章主要描写了_________的景色和_________的景象。(2)从文中找出描写颜色的词语写在横线上。(3)“空气清新湿润,带着泥土和青草的芬芳”这句话运用了_________的修辞手法,写出了雨后空气的特点。(4)你认为雨后的树林有什么特点?请结合短文内容简要回答。(5)你能想象出鸟儿在雨后树林里歌唱时可能会唱些什么吗?试着写一写。四、习作11.题目:一件让我感动的事要求:根据题目要求,写一篇作文。内容要具体,感情真挚,语句通顺,条理清楚。不少于400字。试卷答案一、基础知识与运用1.理睬探要应容优雅2.duójǐngsāohànqiàopéngmòwán3.(1)A(2)B(3)C4.心神顿精顿悟(示例:通过这次习作指导,我顿悟了如何把人物写活。)5.(1)删去“使”或“通过”(2)修改为“他经常受到大家的称赞,是我们学习的榜样。”6.(1)消防队员们冲进了火海。(2)话语印在了心里。7.(示例:他不仅学习好,而且乐于助人。)二、默写与课文理解8.它茎上长着一个个小吸盘,巴住墙壁。这些吸盘跟梯子的梯蹬一样,一步一步地往上爬。如果没巴稳,风一吹,它就会断下来。9.一碧千里,而并不茫茫10.(1)傍晚天气阴冷,下着雨,作者感到孤独。(2)小麻雀的出现让作者心情好转,驱散了心中的阴霾。(3)作者可能因为感到孤独,被小麻雀的无辜和活泼所吸引,从而获得了内心的慰藉。三、阅读理解(1)雨后树林空气(2)晶莹晶莹五彩斑斓(3)通感(4

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