公开课评课记录表

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目美术授课人周述清课题《五彩的烟花》

第3周星期一

授课班级1.2授课时间整理人陈静

第4节

评课人严递德、陈静、周明树、钟山、李钧剑、唐仕敏、夏时理

优点：

1、从整体上看，本课无论是教学内容、教学设计还

是组织形式都体现了很新的教学理念，教学思路清晰，目

标明确，教学中突出学生的主体地位，注重培养学生各种

能力，课堂开放而富有活力。应该说，这是一堂学生感兴

趣的美术课，是一堂很有创意的美术课，让人感到耳目一

新。

评

2、老师上课平实，教学风格随和，亲切自然。教学

课准备较为充分，教学导入简洁有效，教学过程完整，教学

要环节清晰，教师能亲身示范，激发学生学习兴趣。

建议：

点

1、教学目标的实施和完成不够深入，教学生成性和

记

突发性情景需要事先预设，学生被教学活动吸引和如何调

录整课堂教学需要关注，驾驭课堂教学的能力还可以继续提

高。

2、教学三维目标，课型应该和教学内容应该充分相

一致，教学过程应该体现教学设计的过程,教学方法还可

以再灵活多变些。

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目音乐授课人罗K课题《血》

第3周星期一

授课班级4.1授课时间整理人易芬

第5节

评课人刘琳、刘贞英、贺桂英、张敏、易芬、伍军、唐海鹏

优点：

1、本节课教学目标定位准确，重难点设定合理，注

重使用了电教手段，知识传授准确无误，课堂气氛活跃，

教师的主导性和学生的主体性得到了充分发挥，培养了学

生的创新精神和实践能力。

2、教学方法运用大胆。鼓励学生走在学习的前面，

激发他们用自己喜欢的方式表达、表现音乐。老师关注教

评

学细节，教学语言明确，具有启发性。充分体现教师引领，

课学生自主的学习方式。

要3、教师动情的演唱，生动、有趣的讲解，丰富多采

的图片，为启发学生感受歌曲的情绪，以达到培养学生树

点

立正确审美趣味，积极进行审美体验，提高学生音乐鉴赏

记

力发挥了主导作用。

录建议：

1、歌词小黑板应抄大一点。

2、在教学中，应注意音乐性。如：教学歌曲的唱法

还可以再形式多样些，会取得更好的教学效果。

3、教唱歌曲难点时应注意听歌曲的前奏与间奏掌握

节拍。

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目科学授课人易晓玲课题《斜面的作用》

第7周星期二

授课班级6.1授课时间整理人李钧剑

第6节

评课人钟山、孙菊、唐怡、唐朝华、李钧剑、唐仕敏

优点：

1、这是一堂比较精彩的科学课！课堂气氛活跃，高

潮迭起。贯穿了“科学学习要以探究为核心”的科学课改

理念，为使这一理念落到实处，教师创设了问题的情景，

提供了丰富的有结构性的材料，引领学生在探究中体验，

在体验中探究，在众多的体验中感悟到科学探究的乐趣与

意义。

评

2、教师在引入新课时，都是从已学知识入手，开门

课见山以实验为突破口引入本课，充分调动学生学习的积极

要性，体现了科学知识的学习是在学生已有的知识经验的基

础上通过实验活动主动建构的。

点

建议：

记

1、要随时关注学生在课堂上的表现与反应，给予必

录要的及忖的帮助。

2、课堂中，应对学生的表现进行适当的、鼓励的、

指导性的评价。一一以委婉而准确的语言、以商量的口吻。

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目音乐授课人唐怡课题《晨景》

第7周星期三

授课班级5.3授课时间整理人易芬

第5节

评课人罗飞、陈琼、伍军、刘贞英、贺桂英、张敏、易芬、唐海鹏

优点：

1.重点突出、目标明确。能围绕自己设定的课题来确定教学

目标，重点难点突出，采用了丰富多彩的教学活动，来突破教学重

点和难点。

2.创设情境、激趣导入。教师精心设计课堂，整堂课都给学生

营造音乐的氛围，给学生们充分的练习机会，并将教师的讲解换成多

媒体的呈现，加深记忆.这一切都是很符合小学生的特点，充分吸引

评

每个学生的注意力，让每个学生都有参与其中的感觉，积极参与，积

课极思考.老师能抓住儿童好奇心强的特点，把握时机，把学生带进

要喜闻乐见，贴近儿童生活的情境中c

3、面向课堂上的全体学生。面向在课堂上的全体学生，使每

点、

一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益。全部教学活动以

记

学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放

录在重要的位置。

建议：

1、E寸间分配不当，课的前奏时间花费太长，新授内容处理仓

促，还没等学生掌握新授内容，老师就让他们忙于下面的游戏和改

编活动。影响了教学任务的完成效果。

2、没有突出对新授内容的训练，致使有的课目标达成不好。

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目体育授课人孔祥建课题各种方式的跳跃

第7周星期四

授课班级授课时间整理人陈帅

5.3第3节

评课人熊国志、陈红、唐诗泉、陈帅、贺光辉、唐海鹏

优点：

1、本节课的设计体现了体育与健康新课程标准“健

康第一”、“运动参与、培养学生的社会适应性和小组协作

能力”的理念。

2、本节课教学过程比较流畅。收心热身部分的队列

练习用得好。

评

3、本节课课堂气氛相当浓厚，学生积极性得到了很

课

好的提高，都能够积极参与到活动当中去，大多数同学都

要

能够认真思考，大胆创新，在教师引导下以多种方式参与

八占、、

学习，主体地位得到体现。

记

建议：

录

1、教材重难点要突出。教学要根据重点内容来组织

重点活动，而活动是围绕着内容来设计的。

2、课堂教学安全因素-。上课首先要考虑的是对学生

进行安全教育，要考虑周全，杜绝安全事故的发生。

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目美术授课人钟山课题《元宵节里挂彩灯》

第7周星期一

授课班级5.3授课时间整理人周述清

第3节

评课人李钧剑、周素清、严递德、周明树、唐海鹏、夏时理

优点：

1、老师自己进行精心设计，层层诱导深入，激发了

学生活动的兴趣，营造了一个开放的良好学习环境和氛

围；

2、本课教学中用到的实物给与学生视觉上的，教学

资源具有开放性；

3、老师指导学生在进行创作时,每个同学都能选择

评

自己喜欢的材料自己喜欢的方式方法去表现，学生的个性

课化得到了体现和展示。

要建议：

1、教学目标的实施和完成不够深入，教学生成性和

八占、、

突发性t背景需要事先预设，学生被教学活动吸引和如何调

记

整课堂教学需要关注，驾驭课堂教学的能力还可以继续提

录高。

2、学生作品新颖和美感特征不足，说明教学过程还

有值得推敲的方法和环节。比如在卵石上绘画时可先勾勒

出象形动物的线条，再加以发挥创作。

3、教师示范的准确性还可以再细腻。教学中对那些

认真或者积极的回答应时的学生也应给及时的肯定，鼓励

他们热爱美术课。

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目信息技术授课人肖俊杰课题计算机的存储器

第7周星期一整理

授课班级4.1授课时间唐仕敏

笫3节人

评课人孔祥建、周述清、钟山、唐朝华、唐仕敏

优点：

一、教学目的轻松实现，重点较为突出，难点精彩突

破。

二、从教学效果看，执教老师非常注重让学生主动参

与课堂，也非常注重学生的探究式学习，通过这种形式既

能关注到全体学生，又保证了课堂的教学效果。本课结束

后，大部分学生都能做出符合主题、美观完整有质量的作

评

品。从学生的课堂表现看，他们的技能知识掌握得都很扎

课实，本堂课的内容对他们来说基本上就是对技能的再次巩

要固和有所提高，学生的自身素质应该也算是本课能大放光

彩之处。

点

建议：

记

一、本堂课小组合作学习体现的不明显。学生们只知

录道自己独立操作，同伴间缺少一种合作交流。

一、缺少有针对性的指导学生看书。老师可以让学生

打开课本自己看课本学习，虽然本课操作技能比较简单，

但看书学习不仅是让学生学会技能，更是在培养学生良好

的自学习惯。

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目授课人课题

第周星期

授课班级授课时间整理人

第节

评课人

评

课

要

点

记

录

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目授课人课题

第周星期

授课班级授课时间整理人

第节

评课人

评

课

要

点

记

录

金堂县福兴镇小学

综合科目公开课评课记录表

科目授课人课题

第周星期

授课班