高中英语：主谓一致讲解

高中英语：主谓一致讲解

一、概念：主谓一致是指谓语在人称和数上必须和主语的人称和数保持一致。

二、原则：语法一致，就近一致和意义一致。

语法一致：主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数

形式。

e.g.Ioftenhelphimandheoftenhelpsme.Weoftenhelpeachother.

1.由and连接的两个名词或代词做主语：

①Theworkerandwriter(be)fromWuhan.那个工人兼作家

②Theworkerandthewriter(be)fromBeijing.那位工人和那位作家

@Thesecretaryandmonitor___askedtomakeaspeechatthemeeting.A.isB.wasC.areD.

were

(1)这部分主语表示的是两个人或两件不同的事物，谓语动词用到数形式。例如：

①MybrotherandIhavebothseenthatfilm.

②BothriceandwheataregrowninthispartofChina.

@Thepoetandthenovelistwerebothpresentatthemeeting.

(2)这部分主语表示具有两个身份或性质的同一个人或一个完整的事物，谓语动词用单数

形式，这时

and后面的名词前没有冠词。例：

①Thestatesmanandpoetwasengagedinwarfareallhislife.

②Warandpeaceisaconstantthemeinhistory.

③Onemoreknifeandforkisneeded.

©Breadandbutterisourdailyfood.

⑤Lawandorderhasbeenestablished.

①(3)这部分主语前面有each,every,manya,no等修饰时，谓语动词一般用单数形式。例句：

Eachdoctorand(each)nursewasgivenanewshirt.

(2-Nosoundandnovoiceisheard.

③Manyaboyandgirlhasmadethesamemistake.

0

Everyminuteandeverysecondisprecious.

(4)由and连接的两个what从句作主语时，要根据意义一致的原则决定谓语动词的数。

Whathesaysanddoesdonotagreeo

Whathesaysanddoesdoesnotconcernme。

2.动名词，不定式，主语从句做主语时，谓语动词用单数形式。例句：

①Readingisagreatpleasureinlife.

②Tolivemeanstocreate.

@Thatweneedmoretimeisobvious.

④Whatisneededisfoodandmedicine.

3.表示时间，金钱，距离，重量的复数名词表示数量做主语时，被视为一个整体，谓语动

词用单数形式。

例句：

①Threethousandmilesisalongdistance.

②Eighthoursofsleepisenough.

③Tendollarsisenoughfo,him.

®Fiftykilogramsisnottoolongtobecarried

4.不定代词anyone,anything,everyone,everything,someone,something,noone,nothing,

eachtheother等做主语时，谓语动词用单数形式。例句：

①Isanybodygoingtotellhimthenews?

②Someonewantstoseeyou.

©Anybodywho(break/breaks)therulewillbepunished.

就近原则

由连词or,either…or,neither…nor,notonly…butalso,连接的两个名词或代词做主语时,

谓语动词和离它最近的哪个名词或代词的人称和数一致。例句：

①.EitheryouorJeanistobesenttoNewZealand.

②.NotonlyhisfamilybutalsohelikesChaplin'smovies.

③.NeitherTomnortheBrownsenjoytheirjourneytoBeijingowingtothebadweather.

GeorgeorTomiswanted.

Heorhisbrothersweretoblame。

Washeorhisbrotherstoblame?

2①S注意：Therebe句型中be的形式由它后面的第一个名词的数决定。例句：

②.Therearen'tanylettersinthemailforyoutoday.

③.Thereisalamp,twopensandthreebooksonthedesk.

.Herearesomeenvelopesandpaperforyou.

，

名词后面带有with,alongwith,togetherwith,besides,except,but,like,including,aswellas,

ratherthan短语共同做主语时，谓语动词与这些短语前面的那个名词的数一致。例句：

®.Allbutonewereherejustnow.

②.Alibrarywithfivethousandbooksisofferedtothatnationasagift.

(3).Anexpert,togetherwithsomeassistants,wassenttohelpinthiswork.

YouaswellasIarewrong.

意义一致

1.集合名词group,family,class,government,team,public,enemy,crowd,audience,club,party,

crew等名词等作主语时,如果看成一个整体，谓语动词用单数形式，如果看成其中各成员，则

用复数形式.例句

Thearmyisgoingtoremaininthistown.Thearmyhaverescuedthetravelers.

Hisfamilyverylarge.Hisfamilymusiclovers.

Thegroupmadeupofninestudents.Thegroupdancinghappily

注意：集合名词cattle,clothes,people,thepolice表示复数意义，谓语动词永远复数。people

民族(可数名词，peoples)

2.主语是单复数同形的名词deer,sheep,fish鱼,series系列,species物种，means手段，works

工厂，aircra代飞行器,ect.时，视其表达的意义而判断谓语动词的单复数。

Eg:1.)Anewmeanshasbeenused.

2.)Manymeanshavenotcomeintoeffect.

3.由两部分构成的物体的名称,introusers,pants,jeans,scissors,glasses,shoes等作

主语时，谓语动词要用复数。但如果这类名此前用了apairof来修饰，则取决于pair的单

复。

Thescissorsdon'tcutwelL

Iboughtthepairofshoesyesterday<>Itwasyellow。

4.the+adj.,表示一类人，谓语动词用复数,如theold,theyoung,therich,thepoor等

the+adj.,裹示某个人或一类抽象的事物，谓语动词用单数,如thebeautiful,thegood等。如,

(DTheoldtakengoodcareofinoursociety.

(2)Therichforthedecisionbutthepoorareagainstit.

(3)Thewoundedayoungboy.

(4)Thebeautifulnotalwaysthesameasthegood.

(5)Thenewsuretoreplacetheold.

5、代词作主语

Allhopehasgone.

Allareagreedonthispoint.

Neitherdogbig.(A.isB.are)Neitherofthembig.(A.isB.are)

Neitherrabbithandsome.(A.isB.are)

Neitheroftherabbitshandsome..(A.isB.are)

(neither单数名词一谓语动词用单数;none/neitherof+可数名词谓语动词用单数

或复:数；

noneof+不可数名词一谓语动词用单数)

1).Noneofthesepeople__doctors.A.hasB.haveC.areD.was

2)Neitherofthem__agoodsinger.A.wasB.isC.wereD.isusedtobe

3).Neitherofus(was/were)readywhenthepartybegan.

4).Noneofthem(has/have)watchedthetalkshow.

6、限定词短语allof---;noneof---;alotof---;以及分数/百分数+of….修饰名词构成的名词短

语做主语时，谓语动词的形式由。f后面的名词形式决定。例句：

(1)Noneofthesesuggestionsareveryhelpful.

(2)Idon'tthinkanyofuswantstoworktomorrow.

(3)Two-fifthsofthestudentsintheclassarefromArabic-speakingcountries.

Akindof,apairof,aseriesof作主语时，谓语动词一般用单数。

Apairofshoeswasonthebed。

Anumberof，avarietyof，agroupof作主语时，谓语动词一般用复数。

Aquantityof

Quantitiesof

Anamountof

Amountsof

难点突破

1.主谓一致的考查主要体现在单项选择和短文改错两个题型中。同学们在练习和应试时，

遇到这样的题时，要牢记主谓一致的三个基本原则。一定要根据句子内容抓住关键的主语部

分。同时还要考虑句子的时态和语态。

2.oneof+复数名词做定语从句的先行词时，定语从句中的谓语动词与复数名词一致。the

onlyoneof+复数名词做定语从句的先行词时，定语从句中的谓语动词用单数形式。

例句：

Jimwasoneoftheboyswhowerelateforclass.

Jimwastheonlyoneoftheboyswhowaslateforclass.

【典型例题】

[例1]E-mail,aswellastelephones,animportantpartindailycommunication.

A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play

分析：带有aswellas短语的名词做主语时，谓语动词与这个名词的人称和数一致，不受as

wellas短语内容的影响。E-mail是单数形式,故选择A。

[例2]EitherJohnorhisfriendstoblameforthebadresults.

A.areB.isC.wasD.hasbeen

分析：either…or..连接两个名词做主语时，其谓语动词与离它最近的名词的数和人称•致，

本题中hisfriends决定了渭语动词的形式，故选择A。

[例3]Theconductorandcomposerbyacrowdofpeople.

A.aregreetedB.isgreetedC.greetsD.havebeengreeted

分析：根据句意，主语部分的Theconductorandcomposer是指一个人即：乐队指挥兼作曲

家，所以主语的内容是单数形式，故选择B。

[例4]—Thetrousersyouwell,madam.

-Butthecolourme.

A.fit;don*tsuitB.fits;doesn,tsuitC.fits;don,tsuitD.fit;doesn,tsuit

分析：trousers,clothes,glasses,等名词本身就是复数形式。谓语动词用复数形式。Colour是

单数，谓语用单数，故选择D。

H列5]TheSmith'sfamily,whichratheralargeone,veryfondoftheiroldhouse.

A.were;wereB.was;wereC.were;wasD.was;was

分析：family指“家庭”为单数，指“家庭成员”为复数形式。第一空格前的which指“家

庭”谓语用was.第二空格后的fondof指“家庭成员喜欢他们的老房子”谓语为were,

故选择B..

[例6]Heistheonlyoneofthestudentswhoawinnerofscholarshipforthreeyears.

A.isB.areC.havebeenD.hasbeen

分析：当定语从句先行词是“oneof+复数形式”时，其后的从句谓语动词用复数形式。而

当one之前有theonly时，定语从句则强调theonlyone,谓语动词用单数。另外,题目中

的时间状语forthreeyears表明从句的时态为现在完成时，故选择Do

[例7]Threefifthsofthepoliceintheschoolnearthetown.

A.hastrainedB.havetrainedC.hasbeentrainedD.havebeentrained

分析：分数十名词做主语时，谓语动词的形式由分数所指的名词的形式（可数名词或不可数

名词）决定，police是集合名词为复数形式，根据句子意思，police与train为被动关系,

应用被动语态，故选择D。

短文改错片段：

1.Nowmypictureandtheprizeishanginginthelibrary.

分析:本句中主语Nowmypictureandtheprize是复数形式,谓语动词is应改为are.

2.Sometimes,wetalkedtoeachotherverywellinclass,tutafterclasswebecomestrangerat

once.

分析：本句第一行，根据全篇内容的语境，应当是一般现在时，所以谓语动词talked改为talk.

第二行：根据句意：我们下课后立刻又成了陌生人。Stranger应当与主语we一致，改为复

数形式，strangers.

3.Butnotallinformationaregoodtosociety.

分析：information是不可数名词,are应改为is

【模拟试题】

1.——Is