2025-2026年六年级英语下册第5单元语法知识巩固习题

2025-2026年六年级英语下册第5单元语法知识巩固习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第5单元语法知识，选择下列句子中动词时态使用正确的一项。Thecatoftenplayswiththeballinthepark,butit_______now.A.playsB.isplayingC.playD.wasplaying参考答案：B解析：本题考查一般现在时与现在进行时的区别。句中前半部分使用一般现在时描述经常性动作，后半部分需用现在进行时表示正在进行的动作，故B项正确。A项为一般现在时，C项为动词原形错误，D项为过去进行时，均不符合语境。2.下列哪个选项是第5单元重点讲解的祈使句结构？A.Youmustbecareful.B.Don’tforgettolockthedoor.C.Hecanswimverywell.D.TheyarewatchingTV.参考答案：B解析：祈使句用于表达命令或请求，需以动词原形开头，且句末不加句号而用感叹号。B项符合该结构，A项为必须句式，C项为情态动词句式，D项为现在进行时，均不属于祈使句。3.根据第5单元语法规则，选择正确的反义疑问句形式。Sheisastudent,_______?A.isn’tsheB.isn’titC.issheD.arethey参考答案：A解析：反义疑问句需与主句时态、人称保持一致。主句为一般现在时第三人称单数，反义疑问句应用助动词is加主语she，故A项正确。4.下列哪个句子使用了正确的形容词比较级形式？A.Thisbookismoreinterestingthanthatone.B.MybrotheristallerthanI.C.Sherunsfastthanhersister.D.Thesoupismoretastythanthesalad.参考答案：A解析：比较级需在形容词后加-er，且than前后需保持平行结构。B项缺少连词than，C项缺少助动词do，D项用词错误（tasty应为tasty），均不符合规则。5.根据第5单元语法知识，选择正确的宾语从句连接词。Iknow_______shewillcometotheparty.A.thatB.ifC.whetherD.because参考答案：A解析：宾语从句需用that引导，且陈述事实时that可省略。B项if表示条件，C项whether表示选择，D项because表示原因，均不符合句意。6.下列哪个句子使用了正确的现在完成时形式？A.HehasbeentoLondontwice.B.Theywenttothemuseumlastweek.C.Sheisreadingabooknow.D.Wewillfinishtheworktomorrow.参考答案：A解析：现在完成时表示过去动作对现在的影响，需用have/has+过去分词。A项符合规则，B项为一般过去时，C项为现在进行时，D项为一般将来时。7.根据第5单元语法知识，选择正确的被动语态形式。Thewindow_______bythestudentsyesterday.A.wasbrokenB.breakC.breaksD.isbroken参考答案：A解析：被动语态结构为be动词+过去分词，时态需与主句一致。句中为一般过去时，故用wasbroken。8.下列哪个选项是第5单元重点讲解的固定搭配？A.lookatB.listentoC.takeoffD.goon参考答案：C解析：takeoff表示“起飞”“脱下”，为固定搭配。A项lookat意为“看”，B项listento意为“听”，D项goon意为“继续”，均与题意不符。9.根据第5单元语法规则，选择正确的情态动词用法。You_______swimintheriverwithoutpermission.A.mustB.canC.maynotD.will参考答案：C解析：情态动词maynot表示禁止，符合句意。A项must表示必须，B项can表示能力，D项will表示意愿，均不符合语境。10.下列哪个句子使用了正确的定语从句？A.ThegirlwhoIlikeismyfriend.B.Thebookwhichyougavemeisinteresting.C.Heboughtacarthatisred.D.TheteacherwhoteachesusEnglishiskind.参考答案：D解析：定语从句需用关系词引导，且关系词需在从句中作成分。D项who引导从句作主语，符合规则。A项who多余，B项which多余，C项that多余。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.Mysister_______(cook)dinnereverySunday.参考答案：cooks解析：一般现在时第三人称单数形式，动词加-s。2.They_______(notgo)tothecinemayesterdayevening.参考答案：didnotgo/didn’tgo解析：一般过去时否定形式，助动词did+not+动词原形。3.Canyoutellme_______(be)lateforschooltomorrow?参考答案：ifitwillbe解析：宾语从句需用that或if引导，主句为一般将来时。4.Theteacheraskedus_______(open)thewindow.参考答案：toopen解析：asksb.todosth.固定结构。5.Thisisthemostbeautifulplace_______Ihaveevervisited.参考答案：that解析：限定性定语从句，先行词为place，关系词用that。6.Sheistallerthan_______inherclass.参考答案：anyoneelse解析：比较级中thananyoneelse表示“比班上任何人都高”。7._______youfinishyourhomework,youcanwatchTV.参考答案：Assoonas解析：assoonas引导时间状语从句，表示“一……就……”。8.Thebagwhichisonthetable_______mine.参考答案：is解析：主句为一般现在时，谓语动词用is。9.Wehope_______(win)theracenexttime.参考答案：towin解析：hopesb.todosth.固定结构。10.Theboy_______(play)footballnowismybrother.参考答案：whoisplaying解析：定语从句需用关系词引导，主句为现在进行时。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.祈使句可以用来表达感谢或邀请。参考答案：正确解析：祈使句可用于礼貌请求或邀请，如“Pleasesitdown.”“Cometomyparty.”。2.反义疑问句的主句为否定时，反义疑问句必须用肯定形式。参考答案：错误解析：反义疑问句需与主句保持一致，否定主句需用肯定反义疑问句，如“Heisn’tastudent,ishe?”。3.比较级前可以加副词修饰，如“moreinterestingly”。参考答案：错误解析：比较级前一般不加副词，应直接加-er，如“moreinteresting”应为“moreinterestingly”但需改为“mostinterestingly”表示最高级。4.现在完成时可以表示过去发生的动作，但与现在有联系。参考答案：正确解析：现在完成时强调过去动作对现在的影响，如“Ihavelostmykeys.”表示“我钥匙丢了，现在找不到了”。5.被动语态中，by短语可以省略不写。参考答案：正确解析：当动作执行者不重要或未知时，by短语可省略，如“Thewindowwasbroken.”。6.情态动词can表示许可，may也表示许可，两者可以互换。参考答案：错误解析：can表示能力或许可，may表示可能性或更委婉的许可，如“CanIuseyourphone?”“MayIleaveearly?”。7.定语从句中，关系代词which和that都可以指物，但which不能指人。参考答案：错误解析：which和that均可指物，但which不能指人；that可指人或物。8.宾语从句必须用陈述语序，不能倒装。参考答案：正确解析：宾语从句需用陈述语序，如“Iknowthatheisright.”，不能像疑问句那样倒装。9.固定搭配takeoff可以表示“离开”或“脱下”。参考答案：正确解析：takeoff表示“起飞”或“脱下衣物”，如“Theplanewilltakeoffsoon.”“Hetookoffhiscoat.”。10.时间状语从句中，主句用一般将来时，从句必须用一般现在时。参考答案：正确解析：如“AssoonasIarrive,Iwillcallyou.”，主句用将来时，从句用现在时。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述第5单元中一般现在时和现在进行时的区别。参考答案：一般现在时用于描述经常性或习惯性动作，或客观事实，如“Thesunrisesintheeast.”；现在进行时用于描述正在进行的动作，或近期计划，如“Iamstudyingnow.”。两者区别在于时间状语不同，一般现在时常用always，usually等，现在进行时常用now，atthemoment等。2.解释第5单元中定语从句的用法，并举例说明关系代词which和that的用法区别。参考答案：定语从句用于修饰名词或代词，需用关系词引导，关系词在从句中作成分。关系代词which指物，that可指物也可指人。如“Thebookwhichyougavemeisinteresting.”（指物）；“Thegirlthatissittingthereismysister.”（指人）。3.第5单元中哪些固定搭配需要重点掌握？请列举三个并解释用法。参考答案：（1）lookafter：照顾，如“Pleaselookaftermycat.”（2）listento：听，如“Don’tlistentothenoiseoutside.”（3）takeoff：起飞或脱下，如“Theplanewilltakeoffsoon.”或“Takeoffyourshoes.”。4.简述第5单元中情态动词的用法，并举例说明can和may的区别。参考答案：情态动词表示能力、可能性、许可等，需与动词原形连用。can表示能力或许可，may表示可能性或更委婉的许可。如“Canyouswim?”（能力）；“MayIborrowyourpen?”（许可）；“Itmayraintomorrow.”（可能性）。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据第5单元语法知识，将下列句子改写为反义疑问句。Sheisagoodstudent.参考答案：Sheisagoodstudent,isn’tshe?解析：主句为一般现在时第三人称单数，反义疑问句用is+主语she。2.用所给词的适当形式填空，完成句子。Mybrother_______(go)tothelibraryeveryday.参考答案：goes解析：一般现在时第三人称单数，动词加-s。3.完成下列宾语从句填空。Idon’tknow_______(be)latetomorrow.参考答案：ifitwillbe解析：宾语从句用that或if引导，主句为一般将来时。4.用所给词的适当形式填空，完成句子。Thebook_______(write)bymyfatherisveryinteresting.参考答案：whichwaswritten解析：限定性定语从句，先行词为book，关系词用which，从句为过去时。六、案例分析（总共3题，每题6分，共18分）1.阅读案例，根据第5单元语法知识回答问题。案例背景：小华的日记片段：“TodayI_______(visit)thezoo.Theanimals_______(play)inthecage.I_______(see)abigelephant.It_______(eat)anapple.I_______(have)agoodtime.”问题：请将空格处填入正确的动词形式。参考答案：visited,wereplaying,saw,waseating,had解析：第一句为一般过去时，第二句为一般过去时进行时，第三、四句为一般过去时，第五句为一般过去时。2.阅读案例，根据第5单元语法知识回答问题。案例背景：小丽写了一封邮件给朋友：“Hello,Tom.I_______(notgo)tothepartylastnightbecauseI_______(be)verytired.Myparents_______(cook)dinnerforme.It_______(be)delicious.Canyoutellme_______(be)thepartynextweek?”问题：请将空格处填入正确的动词形式。参考答案：didn’tgo,was,cooked,was,ifitwillbe解析：第一句为一般过去时否定形式，第二句为一般过去时，第三句为一般过去时，第四句为一般过去时，第五句为宾语从句。3.阅读案例，根据第5单元语法知识回答问题。案例背景：小明的作文片段：“ThemostinterestingplaceI_______(evervisit)istheGreatWall.It_______(be)verylongandbeautiful.Manypeople_______(visit)thereeveryyear.I_______(take)manyphotos.Thewall_______(look)amazingfromthetop.”问题：请将空格处填入正确的动词形式。参考答案：haveevervisited,is,visit,took,looks解析：第一句为现在完成时，第二句为一般现在时，第三句为一般现在时，第四句为一般过去时，第五句为一般现在时。七、论述题（总共2题，每题11分，共22分）1.结合第5单元语法知识，论述一般现在时和现在完成时的区别及用法。参考答案：一般现在时用于描述经常性动作或客观事实，如“Theearthrevolvesaroundthesun.”；现在完成时表示过去动作对现在的影响，如“Ihavefinishedmyhomework.”。区别在于：一般现在时强调重复性或规律性，现在完成时强调与现在的联系。一般现在时常用always，usually等时间状语，现在完成时常用already，yet等。两者区别在于时间观念和意义功能，需根据语境选择。2.结合第5单元语法知识，论述定语从句的用法及关系词的选择。参考答案：定语从句用于修饰名词或代词，需用关系词引导，关系词在从句中作成分。关系代词分为关系词和关系副词，选择时需考虑先行词指人还是指物，以及关系词在从句中作什么成分。如指人且作主语用who/that，指物且作主语用which/that，指物且作宾语用which/that，指物且作表语用which/that。关系副词如when表示时间，where表示地点。选择关系词需确保语法正确且符合语境，避免冗余或遗漏。【标准答案及解析】一、单选题1.B2.B3.A4.A5.A6.A7.A8.C9.C10.D解析：同每题解析部分。二、填空题1.cooks2.didnotgo/didn’tgo3.ifitwillbe4.toopen5.that6.anyoneelse7.Assoonas8.is9.towin10.whoisplaying解析：同每题解析部分。三、判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.√10.√解析：同每题解析部分。四、简答题1.一般现在时用于描述经常性动作或客观事实，现在进行时用于描述正在进行的动作或近期计划。区别在于时间状语和意义功能。2.定语从句用于修饰名词或代词，需用关系词引导。关系代词which指物，that可指物也可指人。如“Thebookwhichyougave