广东省广州市2027届高三上物理期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
广东省广州市2027届高三上物理期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
广东省广州市2027届高三上物理期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
广东省广州市2027届高三上物理期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
广东省广州市2027届高三上物理期中质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省广州市2027届高三上物理期中质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,桌面离地高h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,不计空气阻力,设桌面为零势面,则小球触地前的瞬间机械能为()A.mgH B.mgh C.mg(H+h) D.mg(H-h)2、质量为m的飞行员驾驶飞机在竖直平面内以速度v做半径为r的匀速圆周运动,在轨道的最高点(飞行员在座椅的下方)和最低点时,飞行员对座椅的压力()A.是相等的B.相差C.相差D.相差3、某乘客用手表估测火车的加速度,他先观测3分钟,发现火车前进了540m,隔3分钟后又观测1分钟,发现火车前进了360m,若火车在这7分钟内及以后均做匀加速直线运动,则这列火车加速度大小为A.0.03m/s2 B.0.01m/s2 C.0.5m/s2 D.0.6m/s24、有一竖直放置的T型架,表面光滑,两质量均为m的滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上,A、B间用一不可伸长的轻细绳相连,A、B可看作质点,如图所示,开始时细绳水平伸直,A、B静止。现由静止释放B,下列关于两滑块以后运动中的说法正确的是A.在滑块B从释放到最低点的过程中,B物体减少的重力势能等于A物体增加的动能B.在滑块B从释放到最低点的过程中,绳中张力始终小于mgC.设细绳与竖直方向的夹角为60°时,滑块B的速度为v,则连接A下降的高度为D.当细绳与竖直方向的夹角为60°时,A、B两物体的速度比为5、如图所示,滑块以初速度滑上表面粗糙的固定斜面,到达最高点后又返回到出发点.则下列能大致描述滑块整个运动过程中的速度v、加速度a、动能、重力对滑块所做的功W与时间t或位移x之间关系的图象是取初速度方向为正方向A.B.C.D.6、A、B两球在光滑的水平面上相向运动,其中球A的质量为mA=4kg,两球发生碰撞前后的位移﹣时间图象情况如图所示,则可知()A.B球质量为2kgB.B球质量为6kgC.碰撞过程中损失的机械能为20JD.碰撞是弹性碰撞,无机械能损失二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物,当重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P.以后,起重机保持该功率不变,继续提升重物,直到以最大速度匀速上升.则下列说法正确的是A.钢绳的最大拉力为B.钢绳的最大拉力为+mgC.重物的最大速度为v2=D.重物做匀加速运动的时间8、如图所示,小车静止在光滑水平面上,AB是小车内半圆弧轨道的水平直径,现将一小球从距A点正上方h高处由静止释放,小球由A点沿切线方向经半圆轨道后从B点冲出,在空中能上升的最大高度为,不计空气阻力。下列说法错误的是A.在相互作用过程中,小球和小车组成的系统动量守恒B.小球离开小车后做竖直上抛运动C.小球离开小车后做斜上抛运动D.小球第二次冲出轨道后在空中能上升的最大高度为9、一直角V形槽固定在水平面上,其横截面如图所示,BC面与水平面间夹角为60°,有一质量为m的正方体木块放在槽内,木块与AB面间的动摩擦因数为μ,与BC面间无摩擦.现用平行于槽的水平力F推木块,使之沿槽向里匀速运动,重力加速度为g.下列说法正确的是A.木块受到5个力的作用B.木块对V形槽的作用力大小为mgC.推力F大小为D.木块对BC面的压力大小为10、如图所示,一轻弹簧左端与表面粗糙的物体P相连,右端与表面光滑的物体Q相连,开始时,P、Q均在水平面上静止,弹簧处于原长状态.现在物体P上作用一水平向右的恒定推力F,使物体P、Q向右运动.则下列说法正确的是()A.经过一段时间物体P、Q可能以相同的速度向右匀速运动B.经过一段时间物体P、Q可能以相同的加速度向右运动C.任何一段时间内弹簧对P、Q两物体组成的系统做的功都为零D.在运动过程中取一段时间,该段时间内P、Q两物体增加的动能可能等于推力F做的功与摩擦力对物体P做功的代数和三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)小明和小华在实验室探究加速度与力质量的关系,他俩各自独立设计了如图甲、乙所示的实验装置,小车总质量用M表示,(甲图中传感器的质量可以忽略)钩码总质量用m表示。(1)为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是________。A.两组实验中只有甲需要平衡摩擦力。B.两组实验都需要平衡摩擦力。C.两组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件D.两组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于总质量M的条件(2)若发现某次实验中甲图中的力传感器和乙图中的测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为,g为当地重力加速度,则甲、乙两实验装置中所用小车总质量之比为________所用用的钩码总质量之比为_______。12.(12分)某同学做“探究求合力的方法”的实验,将一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后,其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:a.如图甲,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;b.卸下钩码,然后将两绳套系在弹簧末端,用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的_____及两弹簧测力计相应的读数,图乙中B端弹簧测力计的每小格为______N,此时B端弹簧测力计的读数为______N;c.该同学在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示,请你用作图工具在图丙中作出FA、FB的合力F′(___);d.已知钩码的重力,可得弹簧所受的实际拉力F如图丙所示;e.最后观察比较F和F′,得出结论.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,一圆环A紧套在一均匀粗糙圆木棒B上,A的厚度相对B的长度来说可以忽略不计,圆环A处在圆木棒B的上端点,圆木棒B的下端点距地面的高度为H,让它们由静止开始自由下落,当木棒与地面相碰后,木棒以竖直向上的速度反向运动,并且碰撞前后的速度大小相等.设碰撞时间很短,不考虑空气阻力,重力加速度为g.(1)求木棒B下端点刚落地时,环A和木棒B的速度大小;(2)假设木棒与地面相碰后,木棒B做竖直向上匀减速运动的加速度大小为a1,圆环A做竖直向下匀加速运动的加速度大小为a2,当木棒B运动到最高点时,圆环A恰好运动到B的下端点,求木棒B的长度.14.(16分)如图所示为演示“过山车”原理的实验装置,该装置由两段倾斜直轨道与一圆轨道拼接组成,在圆轨道最低点处的两侧稍错开一段距离,并分别与左右两侧的直轨道平滑相连。某研学小组将这套装置固定在水平桌面上,然后在圆轨道最高点A的内侧安装一个薄片式压力传感器(它不影响小球运动,在图中未画出)。将一个小球从左侧直轨道上的某处由静止释放,并测得释放处距离圆轨道最低点的竖直高度为h,记录小球通过最高点时对轨道(压力传感器)的压力大小为F。此后不断改变小球在左侧直轨道上释放位置,重复实验,经多次测量,得到了多组h和F,把这些数据标在F-h图中,并用一条直线拟合,结果如图所示。为了方便研究,研学小组把小球简化为质点,取重力加速度g=10m/s2。请根据该研学小组的简化模型和如图所示的F-h图分析并回答下列问题:(1)若空气及轨道对小球运动的阻力均可忽略不计,①圆轨道的半径R和小球的质量m;②若两段倾斜直轨道都足够长,为使小球在运动过程中始终不脱离圆轨道,释放高度h应满足什么条件;③当释放处的竖直高度h=0.40m时,求小球到达圆轨道最低点时所受轨道的支持力的大小N1;④当释放处的竖直高度h=0.40m时,求小球到达圆轨道圆心等高处时对轨道的压力N2。(2)在利用此装置进行某次实验时,由于空气及轨道对小球运动的阻力不可忽略,当释放处的竖直高度h=0.50m时,压力传感器测得小球对轨道的压力N=0.32N,求小球从静止运动至圆轨道最高点的过程中克服阻力所做的功W。15.(12分)如图所示,半径R=1.6m的光滑半圆形轨道固定于竖直平面内,下端与传送带相切于B点,水平传送带上A、B两端点间距L=16m,传送带以v0=10m/s的速度顺时针运动,将质量m=1kg的小滑块(可视为质点)放到传送带上,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4,取g=10m/s2.(1)将滑块在传送带A端由静止释放,求滑块由释放到第一次经过B端的过程中:①所需时间;②因放上滑块,电机对传送带多做的功;(2)若滑块仍由静止释放,要想滑块能通过圆轨道的最高点C,求滑块在传送带上释放的位置范围。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】

设桌面为零势面,小球的初机械能E1EA.mgH与计算结果E2=mgH相符,故B.mgh与计算结果E2=mgH不相符,故BC.mg(H+h)与计算结果E2=mgH不相符,故CD.mg(H-h)与计算结果E2=mgH不相符,故2、D【解析】解:飞行员在最低点有:,飞行员在最高点有:,所以可知在最低点比最高点大2mg,故D正确3、B【解析】

设火车的加速度为a,开始观测时速度为v,开始观测的3分钟有,vt+at2=1.第7分钟开始时速度v’=v+2at,第7分钟内,v’t’+at’2=2.联立解得a=0.01m/s2,选项B正确.4、A【解析】当B滑到最低点时,B的速度为零,根据机械能守恒定律可知,在此过程中,B物体减少的重力势能等于A物体增加的动能,选项A正确;物块B先加速后减速,在减速过程中,可知T>mg,则选项B错误;当细绳与竖直方向的夹角为60°时,将A、B的速度分解为沿绳的方向和垂直于绳子的方向,两物体沿绳子方向的速度相等,有:vBcos60°=vAcos30°,所以;AB组成的系统机械能守恒,有:mgh=mvA2+mvB2,因滑块B的速度为v,所以:h=,绳长l=2h=.选项CD错误;故选A.5、D【解析】物体上滑时的加速度大小a1==gsinθ+μgcosθ,方向沿斜面向下.下滑时的加速度大小a2==gsinθ-μgcosθ,方向沿斜面向下,则知a1>a2,方向相同,均为负方向.因v-t线的斜率等于加速度,可知选项AB错误;动能是标量,不存在负值.故C错误.重力做功W=-mgh=-mgxsinθ,故D正确.故选D.点睛:解决本题的关键根据牛顿第二定律得出上滑和下滑的加速度,判断出物体的运动情况.要通过列方程分析图象的物理意义.6、B【解析】

根据图象可知,A、B两物体在2s末时刻发生碰撞,x﹣t图象的斜率表示速度,则碰前A的速度为:,B的速度为:。碰后的AB的速度为:v=。根据动量守恒定律得:mAvA+mBvB=(mA+mB)v,解得:mB=6kg,故A错误,B正确;根据能量守恒得,损失的机械能为:,代入数据得:△E=30J,故CD错误,故选B。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ACD【解析】

由题意可知考查机动车启动规律,根据牛顿第二定律、功率公式分析计算可得。【详解】AB.重物先做匀加速直线运动,再做加速度减小的加速运动,最后做匀速运动,开始匀加速时加速度最大,绳子拉力最大,重物的速度为v1时,起重机的有用功率达到最大值P,由可得钢绳的最大拉力为F=故A正确,B错误;C.最后重物匀速运动,牵引力等于重力大小,联可可得重物的最大速度为v2=故C正确;D.匀加速阶段,钢绳拉力为F1,重物做匀加速运动由牛顿第二定律可得由前面分析可知由运动学公式可得联立可求的时间故D正确。机动车以恒定的加速度启动时可分成三个阶段,第一阶段做匀加速直线运动,阻力、牵引力不变,速度均匀增大,功率增大,当功率达最大值后,功率不在变化。第二阶段做加速度减小的加速运动,功率不变,阻力不变,牵引力逐渐减小,做加速度减小的加速运动。第三阶段,做匀速直线运动,功率、牵引力、阻力都要不变化。整个过程中第一阶段中的拉力最大。8、ACD【解析】

A.小球与小车组成的系统在水平方向不受外力,水平方向系统动量守恒,但系统所受的合外力不为零,所以系统动量不守恒,故A符合题意;BC.小球与小车组成的系统在水平方向动量守恒,可知系统水平方向的总动量保持为零;小球由点离开小车时系统水平方向动量为零,小球与小车水平方向速度为零,所以小球离开小车后做竖直上抛运动,故B不符题意,C符合题意;D.小球第一次车中运动过程中,由动能定理得:为小球克服摩擦力做功大小,解得:即小球第一次在车中滚动损失的机械能为,由于小球第二次在车中滚动时,对应位置处速度变小,因此小车给小球的弹力变小,摩擦力变小,摩擦力做功小于,机械能损失小于,因此小球再次离开小车时,能上升的高度大于,故D符合题意。9、AC【解析】木块受重力、斜面AB的支持力、斜面BC的支持力、斜面AB的摩擦力以及推力F的作用,选项A正确;水平推力,选项C正确;木块对V形槽的作用力大小等于力F与重力mg的合力,则大小大于mg,选项B错误;木块对BC面的压力大小为mgcos600=0.5mg,选项D错误;故选AC.10、BD【解析】

匀速运动时物体的合力应为零,根据平衡条件能否匀速运动.根据受力情况,分析加速度能否相同.根据弹簧的形变情况分析弹簧对P、Q两物体组成的系统做的功,由功能关系分析P、Q两物体增加的动能与推力F做的功与摩擦力对物体P做功的代数和的关系.【详解】A、若Q匀速运动,由平衡条件可知,弹簧对Q应没有弹力,则P受到的力F应该与P受到的滑动摩擦力相等,若相同,则在最开始就存在推不动的情况,所以P、Q不可能以相同的速度向右匀速运动,故A错误.B、当弹簧处于压缩状态时,P与Q的加速度可能相同,两者以相同的加速度向右运动,故B正确.C、当弹簧不断被压缩的过程中,弹簧对P、Q两物体组成的系统做的功不等于零,故C错误.D、在运动过程中取一段时间,该段时间内若弹簧弹性势能保持不变,则P、Q两物体增加的动能等于推力F做的功与摩擦力对物体P做功的代数和.故D正确.故选BD.解决本题的关键要掌握力和运动的关系、功与能的关系,知道合外力所做的功等于物体动能的变化,功是能量转化的量度,对物体正确受力分析,从能量的角度,应用动能定理与功能原理即可正确解题.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、B1:15:8【解析】

(1)[1]两组实验均需要平衡摩擦力,甲图中小车受到的拉力可有传感器读出,乙图中拉小车的力可有测力计读出,故都不需要钩码的总质量m远小于小车的总质量M,B正确。(2)[2][3]两实验装置实验所用小车总质量分别为,实验时所用小车总质量之比为1:1;对图甲:,对乙图,整理得;故答案为:[1]B[2]1:1[3]5:812、方向11.40【解析】

(1)根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳套AO、BO的方向,B端弹簧测力计的读数为11.40N;(2)根据平行四边形定则作出合力,如图所示:四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)(2)【解析】(1)环A和木板B一起做自由落体运动,木棒B下端点刚落地时,有解得(2)木板与地面相碰后,木板B做匀减速运动,有,对环A:联立解得14、(1)①0.16m,0.032kg②h

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论