2026年广西高考历史试卷（含答案）

机密★启用前广西壮族自治区2026年普通高中学业水平选择性考试历史本试卷满分100分，考试时间75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的姓名、准考证号、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用黑色碳素笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．云南元谋大墩子新石器时代遗址出土了一件陶壶，状若蹲踞的母鸡。壶的口沿部分为鸡首，上塑两个小而圆的泥泡，代表眼睛；壶身遍体用点线纹装饰，代表鸡的羽毛。这反映了当时A．家禽饲养技术日益成熟 B．手工生产注重实用C．艺术审美意识已经出现 D．社会贫富分化产生2．公元前543年，郑国子产预言陈国必亡，理由是“聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民”。公元前518年，楚国出师伐吴，大臣沈尹戌说：“此行也，楚必亡邑，不抚民而劳之……邑能无亡乎？”这体现了A．重农思想 B．早期民主思想 C．民本思想 D．“非攻”思想3．广西贵港罗泊湾西汉时期一号墓出土的铜鼓（编号M1：10），其局部纹饰如下图。有学者推断图中的船为近海航行的海船，能为其推论提供直接支持的是A．船下面的动物为海洋生物 B．岭南地区出土了东汉时期陶船C．当地有赛龙舟的传统习俗 D．《汉书》有从合浦出海的记载4．《颜氏家训》记载，“士大夫子弟，皆以博涉为贵，不肯专儒。梁朝皇孙以下，总丱之年，必先入学，观其志尚，出身已后，便从文史，略无卒业者”，并列举了萧梁十位“兼通文史，不徒讲说”的儒者。由此可知，南朝时期A．玄学思想逐渐兴起 B．门阀士族影响学术风尚C．儒学思想占据主流 D．世家大族私学教育兴盛5．北宋中期以前，巡检兵主要是禁军或厢军。宋神宗时，福建路提点刑狱奏称，巡检兵多西北人，“差到年岁，稍能辨认道路、山川、人物，又迫移替”，提议“招置土兵，以一半招收新人，一半许厢、禁军旧人投换”。宋廷接受此建议，是缘于A．防止武将势力膨胀 B．节省地方财政开支C．完善禁军轮戍制度 D．适应地方治安需要6．隆庆之前，应试士子的前场试卷如被黜落，考官往往不再阅其后场，这导致许多留心时务却不擅长经义的士子久困科场。万历元年，明神宗令：“后场俊异而初场纯疵相半者，酌量收录。若初场虽善而后场空疏者，不得一概中式。”该改革旨在A．保证取士公平 B．选拔实干人才 C．提高士人地位 D．增加取士人数7．1867年，恭亲王奏请在同文馆增设天文算学馆。倭仁质问：“何能复举聪明俊秀之中华才士变而从夷？”恭亲王回应：“如果实有妙策，可以制外国而不为外国所制……自当追随。”据此可知A．洋务思想广泛传播 B．统治阶级应对危机的方式存在分歧C．西式教育逐渐兴起 D．民族危机使救亡方式走向制度变革8．五四运动前后，劳动问题受到舆论界广泛关注。1920年，知识分子开展了大量“劳动调查”，撰文形塑新的“劳动”观念，努力营造以劳动为神圣事业的社会氛围。据此推论，知识分子力图A．唤醒无产阶级觉悟 B．组织并领导工人运动C．打破封建礼教束缚 D．传播民主与科学思想9．在苏区，无论是军队、学校还是偏僻乡村，都经常举行田径活动。仅1933年，中央苏区举行体育运动比赛就有200余次，其中田径项目约占50%，跳高、跳远比赛尤为频繁。这折射出苏区A．体育教育成为工作重心 B．培养革命精神的教育目标C．民众生活水平获得提高 D．适应战争需要的社会特征10．1939年，国民政府拓宽重庆市内街道，按照间距拆除一定数量的房屋留作空地，规定毗连的房屋每隔30—50米开辟一巷。街道画出“建筑新界”线，新建木屋、高楼皆按“建筑新界”线对齐建设。由此推断，国民政府此举意在A．应对日本的无差别轰炸 B．开展战时经济建设运动C．开辟国际援华西南通道 D．建设远征军作战大后方11．1950—1952年，人民政府在广大民族地区根据不同情况，分别设置了采购站和大批流动的贸易小组，如“牛背商店”“大篷车商店”等，深入山乡村寨，以公平合理的价格收购农牧土特产品。这表明在民族地区A．出现了国营经济 B．开始建立计划经济体制C．开展了三大改造 D．实行民族区域自治制度12．古巴比伦的一些国王被称为“乌尔的真正农夫”。亚述帝国的国王非常熟悉农业生产流程，懂得通过复耕抛荒地和开垦草原来扩大耕地面积，吩咐臣民在犁耕前灌溉与除草。这反映古代两河流域A．国王直接从事农业劳动 B．阶级关系缓和C．水利灌溉技术获得发展 D．农耕特征鲜明13．编撰于1280年的《博韦人的习惯法》，是运用罗马法原则说明法国博韦地区习惯法要旨的法律汇编，旨在建立法国各地广泛接受的法律规范。该汇编经过王室法庭解释、构建与合理化之后，成为统一全国习惯法的依据。这反映当时法国A．大陆法体系的建立 B．封建王权的强化C．封君封臣制度稳定 D．司法机构的完善14．17世纪初，亚洲沿海很多港口都知道了某国商人的到来。1619年，该国一公司总监说：我们用印度纺织品在苏门答腊沿海换取胡椒和黄金，用爪哇胡椒交换银元和纺织品，用中国商品换取日本白银。由此可推测A．葡萄牙垄断欧亚的商路 B．西班牙拥有“无敌舰队”C．荷兰海上势力伸入亚洲 D．英国成为“日不落帝国”15．从1871年起，德国社会民主工党领导人倍倍尔多次被选为帝国议会议员。他曾在议会演说道，“‘给茅屋以和平，向宫廷宣战，让贫困和寄生死亡！’必将成为联合起来的欧洲无产阶级的战斗口号”。这表明倍倍尔A．主张推翻专制实现主权在民 B．坚持阶级斗争实现革命目标C．推崇经济斗争实现社会主义 D．强调议会选举实现和平夺权16．1947年，美国某委员会指出，对欧洲的煤出口会导致欧洲黄金储备流失。欧洲要求美国在1948年提供急需的11亿美元机械设备，但在美国提供的40.5亿美元援助物资中，机械设备为3.8亿美元，煤和粮食等为18.4亿美元。这说明美国A．与欧洲盟国逐渐分化 B．转嫁经济萧条至欧洲国家C．对欧洲经济援助收缩 D．防范欧洲潜在的经济竞争二、非选择题：本题共4小题，共52分。17．阅读材料，回答问题。（12分）材料一菱是江南水乡常见的水生作物。夏秋水深1—1.5丈的河沟湖荡不能种藕、菰等水生作物，菱却能正常生长。唐朝时，湖州刺史崔元亮“察土宜，知郡城南土肥泽，水势平缓，多淤泥，独宜菱”。宋元时，各地菱的栽培更加兴盛，《宋史》记载，“吴人种菱，春辄芟除，不遗寸草”，这时已十分注意清除菱塘杂草。到明清两代，“吴中湖泖及人家池沼皆种之”。嘉靖《常熟县志》记载：“邑有湖泊，人以菱为岁业焉。”——摘编自夏如冰《古代江南菱的栽培与利用》材料二明清时期，环太湖地区鱼菱套作比较普遍，湖州一带鱼池之内无不种菱。崇祯《嘉兴县志》记载，在盛产稻米的嘉兴，以“菱熟”来象征风调雨顺的年景，可见菱在当地民生中的重要性。明末清初张履祥称，吴中“其荡上者种鱼，次者菱芡之属，利犹愈于田，而税益轻”。清人徐云路言：“黎川多潴泽，村民界水为田，率种菱芡。”此外，江南地区出现了多个以产地命名的优良品种，如顾窑荡菱、娄县菱等；有些产菱区形成了菱的交易集市。清代顾禄记述了苏州一带的卖菱情形：“其整艇采买者，散于各处水果行，鬻于贩客。”可见菱的交易十分繁盛，许多菱远销外地。——摘编自惠富平《明清时期太湖地区菱的种植》（1）根据材料一，概括古代江南地区菱种植的特点。（6分）（2）根据上述材料并结合所学知识，以菱业为例阐释明清江南经济的发展。（6分）18．阅读材料，回答问题。（18分）材料一1896年，光绪帝“饬即成立全国邮政”。1899年，清政府首次颁布《大清邮政章程》，规定办理信函、汇兑、包裹等十三项邮政业务，同时降低了资费标准。从此官邮向广大内陆地区扩展，在通商口岸市区增设分局，到1901年已初具规模。此后，官邮网点的设立开始由点转向面。随着邮局站所大量增多，邮区层级逐步加深，邮政事务跨越时空，整合口岸与内地的差异。从固定营业时间，规范收发流程着手，邮政时间管理和效率掌控得以精进。新式邮政通过邮程和时刻表，将传统的人力、畜力与现代的火车、轮船等递运方式纳入同一时空框架下，确立规范、准确的时间管理机制。此外，邮政事务的上报机制通过简单明了的分类、考核指标，逐渐形成标准合理的制度条文，使中央对全国邮务的监管切实有力。——摘编自王含梅《“邮政时刻表”的形成与晚清邮政的时效经营》材料二1635年英国邮政开始服务大众。但直到18世纪，英国的邮政体系非常复杂，发展迟缓。面对邮费昂贵等问题，1837年罗兰·希尔提出改革，建议按照重量收取邮费、降低邮费和提前支付邮资，重新制定邮政体制。1840年英国国内正式开始实行统一便士邮政，私人便士邮政相继停止营业。从此英国国内不超过半盎司的信件一律收费1便士。伴随铁路的发展，英国出现了适应铁路运输的流动邮政，以便在火车运送信件的途中飞快地分拣信件。1840年便士邮政改革推广后，邮件数量激增，各地开始加速为各条街道命名，为每栋房屋编上门牌号码，在每户门上钉上邮箱，以便收寄信件。写信、收寄信件成为一种非常普遍的行为，英国成为当时世界上最大的信件集散中心。——摘编自洪霞《19世纪英国文化空间与国家认同：一项个案的历史学分析》（1）根据上述材料，概括晚清中国与19世纪中期英国邮政改革措施的共同点。（6分）（2）根据上述材料并结合所学知识，从“社会生活”和“国家治理”两个维度，分别评析晚清中国和19世纪中期英国邮政改革的影响。（12分）19．阅读材料，回答问题。（12分）1983年，山西人民出版社面向农村广大干部和群众出版了《农用杂字》。该书是民间难写难认的日常用字汇编，其中第一类“方针政策”部分的内容节录如下图。根据材料并结合所学知识，提取信息，自拟标题，从不同角度撰写一则历史短文。（要求：标题明确，观点正确，论述合理，表述成文）20．阅读材料，回答问题。（10分）材料一“欧洲文化之都”是在欧洲国家间开展的一项以文化交流和展示为主题的城市活动。从1985年至今已有30个国家的近60座城市被授予“欧洲文化之都”称号。“欧洲文化之都”的官方目标包括强调欧洲文化的丰富度与多样性，增进欧洲各国人民之间的文化交流及互相理解等。“欧洲文化之都”获评城市（部分）评选年份1985年1986年1987年1989年2000年获评城市（国家）雅典（希腊）佛罗伦萨（意大利）阿姆斯特丹（荷兰）巴黎（法国）布鲁塞尔（比利时）——摘编自方丹青《以文化大事件为触媒的城市再生模式初探》材料二古代美洲核心区形成了三大文明中心，它们都继承了古代美洲的悠久文化传统及成果。在向工业文明过渡的现代化过程中，拉美一方面大量吸收西欧和北美的现代化成果，另一方面结合本土的自然条件和社会传统，对外来的成分进行某些调整与修正，从而构成西方文化的变种。同时，拉美也产生了一些独创的重要文化成果，这些因素有机地结合成为现代拉美文化的主体。——摘编自马克垚《世界文明史》（1）根据材料一，从表中任选一座城市，结合所学知识从不同角度说明其获评“欧洲文化之都”的历史依据。（4分）（2）如果你参加一项主题为“拉丁美洲文明演进之路”的历史研习活动，请根据材料二并结合所学知识，以大历史的视野为该活动提供合适的史实，并阐明其与主题的逻辑关联。（要求：论从史出，史论结合，仅罗列史实不得分）（6分）广西2026年普通高中学业水平选择性考试历史参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.C2.C3.A4.B5.D6.B7.B8.A9.D10.A11.A12.D13.B14.C15.B16.D二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.（1）特点：环境适应性强，因地制宜，充分利用江南水乡闲置湖荡水土资源；重视种植选址与田间管理，栽培技术不断进步、日趋精细；发展历史悠久，种植范围逐步扩大，由局部种植走向广泛普及；产业化程度提升，逐步发展为江南地区重要的特色民生产业。（2）阐释：农业经营模式革新，立体种养、多种经营发展，土地资源开发利用更加精细化；农业产业结构优化，经济作物地位提升，改变传统单一粮食生产格局；农产品商品化程度提高，区域贸易活跃，商品经济持续繁荣发展；因地制宜发展特色区域农业，推动江南农村经济多元化发展。18.（1）共同点：都制定或者调整邮政规章制度；都降低了邮费；都利用新式交通工具提升邮政效率；都扩大邮政服务范围。（2）影响：社会生活维度，晚清中国邮政改革便利了人们的通信交流，缩小了内陆与口岸的生活差异，推动社会生活向近代化转型；英国邮政改革降低了通信成本，使写信成为普遍的社会行为，丰富了人们的日常交流，推动社会生活更加便捷化、大众化。国家治理维度，晚清中国邮政改革建立了统一的邮政管理体系，加强了中央对地方的监管，提升了国家治理的规范化水平，在一定程度上强化了中央集权；英国邮政改革建立了统一的国家邮政体系，结束了邮政体系混乱的局面，提升了国家公共服务能力，推动国家治理体系更加完善，同时也增强了民众的国家认同感。19.示例： 论题：从《农用杂字》看改革开放初期的农村转型。论述：1983年山西人民出版社面向农村出版的《农用杂字》，是改革开放初期农村社会历史性转折的微观缩影。这本以难写难认日常用字汇编为形式的小册子，将家庭联产承包责任制相关的“联、承、专、酬”等政策核心字词转化为农民易懂的识字内容，让改革政策真正落地基层。书中“贩、摊”等字词的收录，直观反映出农村集市贸易复苏、个体经营逐步活跃的经济新面貌，印证了农村商品经济的初