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文档简介
2027届安徽省六安市舒城中学仁英班高三上物理期中学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,顶端装有定滑轮的粗糙斜面体放在水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)。现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中下列说法正确的是A.水平力F是恒力B.斜面体所受地面的支持力一定不变C.绳子对物体A的拉力保持不变D.物体A所受斜面体的摩擦力一定变大2、在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带.当旅客把行李放到传送带上时,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速运动.随后它们保持相对静止,行李随传送带一起前进.设传送带匀速前进的速度为0.25m/s,把质量为5kg的木箱静止放到传送带上,由于滑动摩擦力的作用,木箱以6m/s2的加速度前进,那么这个木箱放在传送带上后,传送带上将留下的摩擦痕迹约为()A.5mm B.6mm C.7mm D.10mm3、如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面C上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则()A.水平面对C的支持力等于B、C的总重力B.B一定受到C的摩擦力C.C一定受到水平面的摩擦力D.若将细绳剪断,B物体开始沿斜面向下滑动,则水平面对C的摩擦力可能为零4、一辆电动小车由静止开始沿直线运动,其v-t图象如图所示,则汽车在0~1s和1~3s两段时间内,下列说法中正确的是()A.运动方向相反B.平均速度相同C.加速度相同D.位移相同5、2018年9月19日晚22时07分,中国以“一箭双星”方式成功发射第37、38颗北斗导航卫星。如图所示,北斗导航系统中的卫星1与卫星2均为地球同步卫星,某时刻它们位于轨道上的A、B两位置。设地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,地球自转周期为T。则()A.两卫星轨道半径均为 B.两卫星线速度大小均为C.两卫星受到的万有引力相等 D.卫星1由A运动到B所需的最短时间为6、三个大小都为F的力作用于一质点,其中两力始终相互垂直,另一个力方向可变,该质点()A.不能平衡 B.能否平衡取决于θ的大小C.能否平衡取决于F的大小 D.能否平衡取决于F和θ的大小二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,已知三颗卫星的质量关系为mA=mB<mC,轨道半径的关系为rA<rB=rC,则三颗卫星()A.线速度大小关系为B.加速度大小关系为C.向心力大小关系为D.周期关系为TA<TB=TC8、下列说法中正确的是()A.在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,因此光子散射后波长变长B.α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转,这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一C.由波尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能减少,电势能增大D.原子核发生α衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了49、如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过0.3s后又恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰.已知半圆形管道的半径R=1m,小球可看做质点且其质量为m=1kg,g取10m/s1.则()A.小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是0.9mB.小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离是1.9mC.小球经过管道的B点时,受到管道的作用力FNB的大小是1ND.小球经过管道的B点时,受到管道的作用力FNB的大小是1N10、伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图所示,可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是()A.甲、乙、丙、丁图都是实验现象B.其中的甲、乙、丙图是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显D.运用甲图的实验,可“冲淡”重力的作用,使实验现象更明显三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某学习小组用如图所示的装置测量小车的加速度。一端带有轻滑轮的长木板固定在水平桌面上(滑轮摩擦可以忽略)。用天平测出物块和遮光片的总质量M、重物的质量m,用游标卡尺测出遮光片的宽度d,由米尺测出两光电门之间的距离L,由光电计时器测出遮光片依次通过两个光电门的时间分别为t1、t2。(1)通过两个光电门的瞬时速度分别为v1=_______,v2=__________。在计算瞬时速度时应用的物理方法是___________。(填“极限法”“微元法”或“控制变量法”)。(2)滑块的加速度a=_______(用题中所给物理量表示)。(3)该学习小组在测出滑块的加速度后,经分析讨论,认为还可根据实验数据求出物块与长木板间的动摩擦因数=_______(用M、m、a和重力加速度g表示)。12.(12分)在探究“加速度与力和质量的关系”实验时,某老师对传统实验进行了改进,其实验操作如下:①如图1所示,先将沙和沙桶通过滑轮悬挂于小车一端,调节平板的倾角θ,使小车沿斜面向下做匀速直线运动,测出沙和沙桶的总质量m;②保持平板倾角θ不变,去掉沙和沙桶,小车即在平板上沿斜面向下做匀加速直线运动,通过纸带测量其加速度a;③保持小车质量M不变,多次改变沙和沙桶的总质量m,每次重复①②两步操作,得到小车加速度与合力的关系;④多次改变小车的质量,进行适当的操作,得到小车加速度和质量的关系.(1)在上述实验操作过程中,以下说法正确的是_____A.可以用电池盒给打点计时器供电B.应在小车开始运动后再接通打点计时器的电源C.要保持细绳与平板平行D.应让小车从靠近定滑轮处开始运动(2)在操作①中若打了一条如图2所示的纸带,已知纸带左端为连接小车处,则应将平板的倾角适当_____(选填“增大”或“减小”)些;(3)在操作②中,小车所受的合力大小等于_____(用题中所给定的字母以及重力加速度g表示);(4)在本实验中_____(选填“需要”或“不需要”)满足沙和沙桶的质量远小于小车的总质量;在操作④中,每次改变小车质量后,_____(选填“需要”或“不需要”)重新调节平板的倾角.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)高铁是交通模式的一大创新,中国走在了世界的前列。高铁的特点是快,如果中间不停车,形就更好了,我们可以想象一下,如果高铁可以不停车上下车,高铁可以一直保持高速匀速运动,一是节省能源,二是列车交通管理更简单,可以大大增加高铁的发车密度。三是即使在一个不起眼的小站,也能够像北京这样的大站一样方便乘坐高铁。在现行情况下,列车以162km/h的速度匀速开过一个小站,现因需要,必须在这个小站停留。列车将到该小站时以0.5m/s2的加速度作匀减速运动,停留2min后,又以0.3m/s2的加速度开出小站,一直到恢复原来的速度,试求因列车停靠小站而延误的时间。14.(16分)如图所示,“嫦娥一号”卫星在飞向月球的过程中,经“地月转移轨道”到达近月点,为了被月球捕获成为月球的卫星,需要在点进行制动(减速).制动之后进入轨道Ⅲ,随后在点再经过两次制动,最终进入环绕月球的圆形轨道Ⅰ.已知“嫦娥一号卫星”在轨道Ⅰ上运动时,卫星距离月球的高度为,月球的质量,朋球的,万有引力恒量为.忽略月球自转,求:()“嫦娥一号”在点的加速度.()“嫦娥一号”在轨道Ⅰ上绕月球做圆周运动的线速度.()若规定两质点相距无际远时引力势能为零,则质量分别为、的两个质点相距为时的引力势能,式中为引力常量.为使“嫦娥一号”卫星在点进行第一次制动后能成为月球的卫星,同时在随后的运动过程其高度都不小于轨道Ⅰ的高度,试计算卫星第一次制动后的速度大小应满足什么条件.15.(12分)如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点.水平桌面右侧有一竖直放置的轨道MNP,其形状为半径R=1.0m的圆环剪去了左上角120°的圆弧,MN为其竖直直径,P点到桌面的竖直距离是h=2.4m.用质量为m=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩后释放,物块经过B点后在桌面上做匀变速运动,其位移与时间的关系为x=6t﹣2t2,物块飞离桌面后恰好由P点沿切线落人圆轨道.(不计空气阻力,g取l0m/s2)(1)求物块过B点时的瞬时速度大小vB及物块与桌面间的动摩擦因数μ;(2)若物块刚好能到达轨道最高点M,求物块从P点到M点运动过程中克服摩擦力所做的功W.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】物体B为研究对象,分析其受力情况如图所示,则有,,在将物体B缓慢拉高的过程中,θ增大,则水平力F和细绳上的拉力随之变大.故AC错误;对A、B两物体与斜面体这个系统而言,系统处于平衡状态,因拉力F变大,则地面对斜面体的摩擦力一定变大,而竖直方向并没有增加其他力,故斜面体所受地面的支持力不变,故B正确;这个过程中尽管绳子张力变大,但是开始时物体A所受斜面体的摩擦力方向未知,故物体A所受斜面体的摩擦力的情况无法确定.故D错误;故选B。2、A【解析】
木箱由静止开始运动达到传送带速度所需的时间在这段时间内木箱的位移传送带的位移则相对位移大小A正确,BCD错误。故选A。解决本题的关键知道木箱在整个过程中的运动规律,结合运动学公式进行求解.知道痕迹等于相对运动的位移大小。3、C【解析】试题分析:由题设条件知:绳子上拉力大小等于物体A的重力大小,对B、C整体受力分析,如图所示,由平衡条件,可知:水平面对C的支持力FN小于B、C的总重力,C一定受到水平面的摩擦力f,选项A错误,选项C正确;因不确定mBgsinθ和mAg的大小关系,故C对B的摩擦力无法确定,选项B错误;若将细绳剪断,物体B开始沿斜面向下滑动,加速度沿斜面向下,系统处于失重状态,水平面对C的摩擦力一定不为零,选项D错误.考点:物体的平衡;牛顿第二定律的应用【名师点睛】此题是对物体的平衡以及牛顿第二定律的应用的考查;解题时关键是认真分析物体的受力情况,画出受力图,灵活运用整体及隔离法;注意当物体的加速度向下时物体处于失重状态.4、B【解析】
A、在0−1s时间内物体做匀加速直线运动,在1s−3s间内物体做匀减速直线运动,但速度一直为正,即运动方向相同,故A错误;B、由平均速度公式v=v+v02得两段时间内的平均速度均为C、根据v−t图象斜率表示加速度,加速度方向不同,加速度大小之比为:a1:a2=1-0D、根据v−t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移,则得位移之比为:x1:x2故选B。关键知道加速度的大小为v-t图象斜率的绝对值,图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移;匀变速直线运动的平均速度可公式v=v+5、A【解析】
A.根据万有引力公式可得由黄金代换可得两式联立可得故A正确;B.两卫星都是地球同步卫星,处于同一轨道,因此线速度大小相同,但轨道半径远大于地球半径,因此线速度大于,故B错误;C.因为两卫星质量不一定相同,根据万有引力公式因此两卫星所受万有引力不一定相同,故C错误;D.因为A、B之间的圆心角为60°,因此卫星1由A运动到B所需的最短时间为,故D错误。故选A。6、A【解析】
互相垂直且大小均为F的两力的合力大小为,方向为其角平分线方向,如果要与第三个力平衡,那第三个力大小必为,方向与前两个力的合力方向相反,故BCD错误,A正确。故选A。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
根据万有引力提供向心力:,解得:,由图示可知:rA<rB=rC,所以vA>vB=vC,故A错误;根据万有引力提供向心力:,解得:,由图示可知:rA<rB=rC,所以aA>aB=aC,故B正确;向心力为,由题意知三颗卫星的质量关系为mA=mB<mC,轨道半径的关系为rA<rB=rC,所以可以判断:FA>FB,FB<FC,故C错误;根据万有引力提供向心力:,解得:,由图示可知:rA<rB=rC,所以TA<TB=TC,故D正确.所以BD正确,AC错误.8、AB【解析】在康普顿效应中,当入射光子与晶体中的电子碰撞时,把一部分动量转移给电子,则动量减小,根据知波长增大,故A正确;α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转,这是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据之一,故B正确;由波尔理论可知,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增加,电势能减小,故C错误;原子核发生a衰变时,新核与原来的原子核相比,中子数减少了2,质子数也减小了2,故D错误.所以AB正确,CD错误.9、AC【解析】
小球恰好垂直与倾角为45°的斜面相碰到,说明小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等,代人公式即可;小球经过圆弧轨道的B点时做圆周运动,所受轨道作用力与重力一起提供向心力,根据牛顿第二定律列式可求得受管道的作用力.【详解】根据平抛运动的规律和运动合成的可知,则小球在C点竖直方向的分速度和水平分速度相等,得,则B点与C点的水平距离为:,A正确B错误;B点的速度为3m/s,根据牛顿运动定律,在B点设轨道对球的作用力方向向下,,代入解得,负号表示轨道对球的作用力方向向上,C正确D错误.10、BD【解析】
AB.甲乙丙均是实验现象,丁图是经过合理的外推得到的结论,所以A错误,B正确.CD.伽利略的时代无法直接测定瞬时速度,就无法验证v与t成正比的思想,伽利略通过数学运算得到,若物体初速度为零,且速度随时间均匀变化,即v正比于t,那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比,只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化.由于伽利略时代靠滴水计时,不能测量自由落体所用的时间,伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下,由于沿斜面下滑时加速度减小,所用时间长得多,所以容易测量.这个方法叫“冲淡”重力.所以C错误,D正确.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、极限法【解析】(1)通过两个光电门的瞬时速度分别为v1=,v2=。在计算瞬时速度时应用的物理方法是极限法。(2)据,解得滑块的加速度(3)对重物受力分析得:,对物块和遮光板分析得:;联立解得:12、CD减小mg不需要需要【解析】(1)打点计时器必须要用交流电源供电,故不可以用电池盒给打点计时器供电。选项A错误;应在接通打点计时器的电源后再让小车开始运动,选项B错误;要保持细绳与平板平行,选项C正确;应让小车从靠近定滑轮处开始运动,选项D正确;故选CD.(2)由纸带可看出,小车做加速运动,说明木板倾角过大,故应该减小木板倾角;(3)在操作②
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