8.1贯彻新发展理念（教案） 2026-2027学年道德与法治 九年级上册统编版

九年级8.1《贯彻新发展理念》教学设计课题《贯彻新发展理念》单元第三单元学科道德与法治年级九年级学习目标政治认同：理解创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的时代价值，认同国家高质量发展战略部署。责任意识：认清新时代发展要求，树立绿色、创新生活观念。主动践行新发展理念，积极参与节约资源、创新实践等社会活动，承担青年发展责任。重点新发展理念的内涵难点新发展理念的内涵教学环节教师活动学生活动导入新课思考：“天文小镇”的发展体现了什么理念?①创新：依托“中国天眼”发展“科普+研学”，以科技带动产业转型，解决发展动力问题。②协调：大山深处完善基建、发展旅游，缩小城乡区域发展差距，促进协调发展。③绿色：依托自然优势发展，不破坏生态，契合人与自然和谐共生要求。④开放：吸引八方来客，促进区域内外交流，体现发展内外联动。⑤共享：村民实现在家门口就业增收，共享发展成果，彰显社会公平正义。本节课我们一起学习8.1《贯彻新发展理念》！重点问题：1、发展理念与发展实践的关系？2、新发展理念的内涵？3、贯彻新发展理念的意义？观看课堂视频，天文小镇思考：“天文小镇”的发展体现了什么理念?讲授新课探究一发展理念与发展实践的关系笔记：发展理念与发展实践的关系①理念是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。②实践告诉我们，发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不会一成不变。探究二新发展理念的含义思考：我国能源发展为什么能取得这些成就?①创新发展：我国推动数字化、大数据、人工智能与能源技术融合创新，依靠科技创新为能源发展提供动力。②协调发展：我国加强能源输配网络建设，实现区域优势互补，促进能源领域区域协调发展。③绿色发展：我国扩大水电、风电、光伏发电等可再生能源开发利用规模，助力美丽中国建设。④开放发展：我国加强能源国际合作，利用国内外资源助力我国能源事业发展。⑤共享发展：我国完善水电开发移民利益共享政策，开发资源同时造福当地百姓，让能源发展成果惠及人民群众。学生观看视频：新发展理念笔记：新发展理念的含义开放：是国家繁荣发展的必由之路，开放发展注重解决发展内外联动问题。共享：是中国特色社会主义的本质要求，共享发展注重解决社会公平正义。创新：是引领发展的第一动力，创新发展注重解决发展动力问题。协调：是持续健康发展的内在要求，协调发展注重解决发展不平衡问题。绿色：是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，绿色发展注重解决人与自然和谐共生问题。探究三新发展理念的意义思考：新发展理念在推动长江经济带高质量发展中起到怎样的作用？提示：新发展理念是指挥棒、红绿灯笔记：新发展理念的意义新发展理念是指挥棒、红绿灯，明确了我国社会主义现代化建设的指导原则，进一步科学回答了实现什么样的发展、怎样实现发展的问题。贯彻新发展理念，是关系我国发展全局的一场深刻变革。结合我国发展理念的变化，思考理念与实践有怎样的关系？总结笔记：发展理念与发展实践的关系阅读材料，我国能源安全思考：我国能源发展为什么能取得这些成就?学生分享答案观看视频根据视频，学生总结新发展理念的含义做好笔记记录根据热点链接：长江经济带持续深化高质量发展思考：新发展理念在推动长江经济带高质量发展中起到怎样的作用？总结笔记：新发展理念的意义课堂小结本课主要学习新发展理念的核心内容，明确创新、协调、绿色、开放、共享五大理念是引领我国高质量发展的科学指引。五大理念相互贯通、有机统一，破解了发展难题、增强了发展动力、厚植了发展优