人教版数学八年级上册 江西省丰城市第九中学 第一次质量监测数学试卷(快班) 含答案_第1页
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江西省宜春市丰城市第九中学2025-2026学年八年级上学期第一次质量监测数学试题(快班)一、单选题1.下列各组中的两个图形是全等图形的是(

)A. B.C. D.2.一个三角形的内角度数之比是1∶3∶5,则这个三角形是(

)A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形3.如图,,,分别是的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是(

)A. B.C. D.4.下列图形中,具有稳定性的是(

)A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.平行四边形5.如图.等于()A. B. C. D.6.如图,两个三角形全等,则等于(

)A. B. C. D.二、填空题7.图中共有三角形个.8.若是三角形的三边,化简:.9.如图,在中,已知点分别为边的中点,且,则.10.如图,在中,于点,平分.若,,则.11.如图,若,,与交于点C,则的度数是.12.如图,已知.点在线段上以每秒1个单位长度的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,它们运动的时间为.若运动过程中存在与全等,则点的运动速度为每秒个单位长度.三、解答题13.如图,点是的边延长线上一点,,,.求证:.14.如图所示,点E在上,点D在上,,.求证:.15.如图,在中,,点D,F分别是直线上的点,,过点作,交于点,连接,且.求证:.16.如图,已知,求证:.17.如图,在中,平分.(1)则;(2)求的度数.18.如图,在四边形中,.(1)求证:;(2)若,,求的长.19.如图,在中,D是边上一点,,求的度数.20.如图,已知相交于点,且.求证:.21.(1)如图①,点A是线段上一点,,,,,求证:;(2)如图②,若点A在直线上,(1)中其他条件不变,,,有什么数量关系?并证明.22.【概念理解】在一个三角形中,如果一个角的度数是另一个角度数的4倍,那么我们称这样的三角形为“完美三角形”.例如三个内角分别为的三角形是“完美三角形”.

【简单应用】如图①,,在射线上找一点A,过点A作交射线于点B,以A为端点作射线,交线段于点C(点C不与点O,B重合).(1)______°,______°,______“完美三角形”(填“是”或“不是”);(2)若,求证:是“完美三角形”;【应用拓展】如图②,点在的边上,连接平分,.若是“完美三角形”,请直接写出的度数.23.【综合与实践题】【问题情境】补短法在解决线段的和、差、倍、分等问题中有着广泛的应用,具体的做法是将某条线段延长,使之与某特定线段相等,再利用全等三角形的性质等有关知识来解决数学问题.例:如图①,在四边形中,,E是的中点,平分,试判断之间的等量关系.小颖的方法:如图②,延长的相交于点F,构造和等腰三角形(由即可判断)【问题解决】(1)按照小颖的方法,之间的数量关系是___________;【自主探究】(2)如图③,在中,D是的中点,点E在上,连接交于点F,,试说明:.【拓展延伸】(3)如图④,在四边形中,,,,点F在上且满足,,请直接写出的长.参考答案1.C解:A、两个图形不是全等图形,故此选项不符合题意;B、两个图形不是全等图形,故此选项不符合题意;C、两个图形是全等图形,故此选项符合题意;D、两个图形不是全等图形,故此选项不符合题意.故选:C.2.B解:,是钝角,所以这个三角形为钝角三角形.故选:B.3.C解:,,分别是的高、角平分线、中线,,,.结合选项可知,A、B、D选项不符合题意,C选项符合题意;故选C.4.C解:三角形,正方形,平行四边形,长方形中只有三角形具有稳定性.故答案为:C.5.A【详解】如图,延长,交于点G,∴,∵,∴,故选:A.6.D解:∵两个三角形全等,∴对边为,∴,故选:.7.8解:①,,,共3个;②,,2个;③,,2个;④,1个;综上,图中共有共8个三角形.故答案为:8.8.解:∵是三角形的三边,∴,∴原式.故答案为:9.1解∶∵点D,E,F分别为边,,的中点,∴是的中线,是的中线,是的中线,是的中线,∵是的中线,,∴,又是的中线,是的中线,∴,,∴,又是的中线,∴.故答案为:1.10.解:,,,平分,,,,

.故答案为:.11./度解:∵,,∴,,∴,∴.故答案为:.12.1或解:设运动时间为t,由题意知,,与全等,,∴分两种情况求解:①当时,,即,解得;②当时,,即,解得,,即6,解得;综上所述,x的值是1或,故答案为:1或.13.见解析【详解】证明:∵,∴,∵,,∴,∴.14.证明见解析【详解】证明:在和中,,∴.15.见解析解:,,.,,..16.见解析【详解】证明:∵在和中,∴,,,.17.(1);(2)(1)解:∵,∴,又∵平分,∴;故答案为:.(2)∵,,∴,∴.18.(1)见解析(2)5(1)证明:∵,∴.在和中,,∴.(2)解:∵,∴,,∴.19.解:∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴.20.证明见解析证明:如图,连接,在和中,,,,在和中,,,.21.(1)见解析(2),证明见解析证明:(1),,,,,,,,在和中,,,,,,;(2);理由如下:,,,,,,,,在和中,,,,,,.22.[简单应用](1)18,72,是;(2)见解析[应用拓展]或解:(1)∵,∴,∴;;∵,∴是“完美三角形”;故答案为:18,72,是;(2)∵,∴,∴,∵,∴是“完美三角形”;(3)∵平分,∴,∵,∴,∴,根据“完美三角形”的定义得,当时,,∴;当时,,∴,∴;∴的度数为或.23.(1),见解析;(2)见解析;(3)3.4解:(1),,之间的等量关系是:

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