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武汉软件工程职业学院教案(理论教学首页)(第1页)教案(理实一体化课)武汉软件工程职业学院教案(附页)(第NUMPAGES4页)课程名称机器学习授课内容项目6年收入等级判断—朴素贝叶斯6.2项目实训 6.2.1贝努利朴素贝叶斯实现天气预测 6.2.2高斯朴素贝叶斯实现连续值的分类 6.2.3多项式朴素贝叶斯实现离散特征的分类 授课安排授课时数2授课对象人工智能技术应用专业大二学生授课方法讲授+课内实训、任务驱动法授课教具Python3.7及后续版本、Anaconda、Jupyter教学目标思政目标:朴素贝叶斯有三种不同的方法,大家在平时学习过程中也需要不同的方法,这样可以拓宽思维。知识目标:掌握朴素贝叶斯算法的三种不同用法能力目标:使用高斯朴素贝叶斯进行建模教学重点朴素贝叶斯算法的三种不同方法教学难点掌握朴素贝叶斯的特性和用法【课前安排】(1)教师对学生们的疑问进行统一答疑。(2)回顾总结上节课内容,继续介绍本课时的内容。上节课介绍了朴素贝叶斯算法的三种不同方法,本节课介绍高斯朴素贝叶斯进行建模;使用模型对新样本的类别进行预测。【导入新课】上次课了解了基本概念,本次课的内容需要同学们积极动手进行实践,遇到问题多进行交流和讨论,促进学生进一步思考。【讲授新课】教师根据课件,演示朴素贝叶斯实战:1.伯努利朴素贝叶斯模型实现天气预测本任务将根据过去7天的天气是否有雨的情况,预测接下来的几天会不会下雨。通过创建伯努利朴素贝叶斯模型并使用7天的天气数据对模型进行训练,然后对未来几天的天气进行预测,并给出下雨和不下雨的概率。数据收集和分析创建伯努利朴素贝叶斯模型并进行天气预测预测并分析预测结果2.高斯朴素贝叶斯模型实现连续值的分类对于连续值的多分类问题,我们分别对比伯努利朴素贝叶斯和高斯朴素贝叶斯两种模型的分类表现效果。准备数据集并用BernoulliNB类进行分类使用高斯朴素贝叶斯模型进行分类3.多项式朴素贝叶斯模型实现离散特征的分类使用多项式朴素贝叶斯模型进行分类将数值离散化处理后重新进行分类上机练习上机练习主要针对本章中需要重点掌握的知识点,以及在程序中容易出错的内容进行练习,通过上机练习可以考察同学对知识点的掌握情况,对本章知识掌握程度。形式:单独完成上机:使用朴素贝叶斯实现数据分类要求如下:1.导入数据集2.将数据集划分为训练集和测试集3.使用高斯朴素贝叶斯进行建模4.测试模型进行数据预测和评分【课堂小结】回顾上课前的学习目标,对本节课知识点进行总结。【课后安排】给学生布置随堂练习,检测学生的掌握程度,并对学生出现的问题进行解决。【
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