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文档简介

第第页外研版英语七年级上册Unit1Anewstart单元过关练一、根据句意和汉语或首字母提示补全单词。1.Eatingtoomuchwanyexercisewillcertainlycauseweightproblems.2.Theschoolbagisn'tLinda's.Hisyellow.3.PeopleinbothChinaandocountriesareinfluencedbyConfucius.4.Inwinter,it'scoldand(干燥的)inthenorthofChina.5.Oneofthe(主要的)reasonsisthattheweatherwasterrible二、用所给单词的适当形式填空。6.It'simportantfor(he)toeatmuchfruit.7.Hemadethemistakeso(careful)!8.I(praise)byeveryoneinourclass.9.Thecuteboyinyellowsitsbetween(he)andme.10.—What(happen)toMr.Lithesedays?Ican'tfindhim.—Heaskedforleavelastweekbecausehismotherpassedawaysuddenly.11.I'mnotgoodatEnglish.Canyougivemesome(advise).12.Hermotheralways(hope)thatshecangetgoodgrades.13.(luck),Chang'e-6probelanded(着陆)safelyonthemoon.14.Glassdidn'tbecome(wide)useduntilthe13thcentury.15.Debbieenjoys(smile)andalwayslooksfriendly.三、单项选择。16.—What'sthemeaningof"OneBeltOneRoad"?—Letme____thewordsinthenewdictionary.A.lookat B.lookfor C.lookafter D.lookup17.—Yourdresslooksreallybeautiful.—Thankyou.But____Gina'slooksbetterthanmine.A.inahurry B.infact C.intheend D.intime18.—Isitnecessary________us________somephotosbeforesavingtheoldman?—Yes,itis.Wecanprotectourselvesifwedoso.A.of;taking B.for;taking C.of;totake D.for;totake19.Itwasraining.Myfatheraskedme_______araincoat.A.take B.takes C.took D.totake20.—Excuseme,Sir.Areyousuretheumbrellainyourhandbelongstoyou?—Oh,sorry.Itookit____.Mineisoverthereunderthechair.A.atonce B.ontime C.bymistake D.inall21.—Whatabout____arest?—Sure.Let'sgoforawalk.A.take B.totake C.takes D.taking22.—Wouldyoulike_____________toeat?—Yes,please.A.anythingdelicious B.deliciousanything C.somethingdelicious23.Thesoupwould________betterwithmoresalt.A.eat B.sound C.taste D.feel24.Toomuchworkmadeus____tired.A.feeling B.feels C.feel D.felt25.—Whyareyousoexcited?—ThescientistHuangXuhuawillcometoourschool.Ican'twaittosee_________.A.you B.me C.him D.them26.—Whoisthewomanoverthere?—SheisMissFang.SheisourEnglishteacher.Sheteaches____English.A.us B.our C.we D.ours27.—MrWu,can____goouttoplaywithourfriends?—Oh,dear.Iwant____tohelpmedothecleaning.A.myandme;sheandher B.AmyandI;youandsheC.Amyandme;herandyou D.AmyandI;youandher28._________thehelpoftheclassmates,hegottothetopofHongjunMountainsuccessfully.A.Under B.In C.With29.—Mike,whatclubdoyouwantto____?—Theartclub.Ilovepainting.A.takepartin B.joininC.join D.joinfor30.Remember____somefruitwhenyoucomeback.A.buying B.tobuy C.buy四、句型转换。31.Thisismyschoolbag.(改为般疑问句)schoolbag?32.Isthatherruler?(改为复数句)her?33.—Arethesehisbooks?(做肯定回答)—Yes,.34.—Isthatyoureraser?(做否定回答)—No,.35.Thosearemydictionaries.(同义句转换)dictionariesare.五、补全对话。根据对话内容,在每个题的空白处选择适当的话语,使对话意思完整。A:Hi,Jenny.36.B:Well,Iamalittlebusythisterm.Ihavesixclasseseveryday.A:Metoo.37.B:38.A:IhaveChinese,English,maths,historyandsomeothers.P.E.ismyfavourite.Ioftentakepartin(参加)thelongjump.39.B:Wow!You'regoodatthelongjump.A:Yeah!Thankyou!Whatsubjectsdoyouhave?B:Ihavesocialstudies,science,maths,French,Englishandart.A:What'syourfavouritesubject?B:40.A.LasttermIwonthefirstplace!B.Myfavouritesubjectisscience!C.Ialsohavesixclasseseveryday.D.Wheredidyoustudylastterm?E.Whatsubjectsdoyouhave?F.Howisyourschoollifegoing?G.I'mgladtoseeyouagain.六、完形填空。阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的项中,选出最佳选项。阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的项中,选出最佳选项。TherearemanyschoolsinTophillCity.LeRosyisaverygoodoneforstudentstostudy.Studentsstudyatschool41.daysaweek,fromMondaytoFriday.Astudent'sdaystartsat7:00amandfinishesat8:00pm.Studentshaveeight42.aday.Eachclassis40minutes43..Thentheyhaveartclassesanddosportsfrom4:20pmto6:00pm.Afterdinner,students44.todifferentkindsofclubs,likeMusicClub,ChessClub,MovieClubandEnglishClub.LeRosyis45.agoodplacetolivein.Students'roomsarereally46..TwostudentsliveinaroomwithawashroomandthereisaTVandtelephoneintheroom.ButyoucanonlywatchTV47.lunch,12:20pm—1:00pm.Eachstudentgetsthesamebedsheet(床单)incolor.Teacherscometoget48.twice(两次)aweekforwashing,usuallyonTuesdayafternoonsandFridaymornings.49.atLeRosyarethesameasthechildrenatmanyschools.Therearealotofrulesatschool,too.Iftheybreak(违反)therules,theycan't50.there.OnFridayafternoon,afterschool,allthechildrencangohomewiththeirparentsandtheycomebacktoschoolonSundayafternoon.41.A.four B.five C.six D.seven42.A.classes B.books C.meals D.friends43.A.tall B.big C.short D.long44.A.want B.talk C.go D.speak45.A.either B.also C.too D.neither46.A.nice B.bad C.ugly D.boring47.A.before B.at C.for D.after48.A.it B.her C.them D.us49.A.Teachers B.Students C.Parents D.Doctors50.A.play B.speak C.study D.work七、阅读理解。阅读下面短文,从每题所给的选项中,选出最佳选项。阅读理解Manykidshavefunideasabouttheirdreamschools.Maybepeoplewillbuildtheseschoolssomeday.Let's"visit"themfirst.Go,go,go!ZhangYiran,BeijingInmydreamschool,thelibraryandtheplaygroundareverybig.Itishardtolookforabookinsuchabiglibrary,sosmartrobots(机器人)helpreadersfindbooks.Intheplayground,thereisasupertrampoline(蹦床).Wecanplayonitandflyintothesky.Itreallyhelpsmerelax(放松).LiCaichang,FuzhouNowmyschoolissurroundedby(被围绕)tallbuildings.Butmydreamschoolisinbiggrassland(草地)withbeautifulscenery(风景).Theclassroomsareverybigandwehaveareadingareaatthebackoftheclassrooms.Afterclass,wecanruninthegrassland,flyakiteandplaygames.Wecanenjoyonehourofbreak.YangZimo,ShanghaiTherearenorealclassroomsinmydreamschool.Everystudentstudiesinhisorherown"tube(管子)".Itislikeahigh⁃techspacecapsule(高科技太空舱).WiththehelpofVRtechnology(技术),wecanlearnmore.Wecangoanywhereonearthortravelinspace.Each"tube"canopenandturnintoaplayground.It'ssocool!(E7103003)51.InZhangYiran'sdreamschool,thereisabig____andabig____.A.library;classroom B.playground;classroomC.library;playground D.library;dininghall52.Whatdoestheunderlinedword"It"inParagraph2referto(指代)?A.Playingonthetrampolineandflyingintothesky.B.Beinghelpedwithsmartrobots.C.Studyinginabiglibrary.D.Playinginthebigplayground.53.InLiCaichang'sdreamschool,wecan____afterclass.①runinthegrassland②flyakite③playgamesA.① B.①② C.②③ D.①②③54.Fromthepassage,wecanknow____.A.ZhangYiranhopesthattherearenorealclassroomsinthefuture(未来)B.LiCaichangdreamsofstudyinginbiggrasslandwithbeautifulsceneryC.YangZimodreamsofsmartrobotshelpingreadersfindbooksinthelibraryD.LiCaichanghopeshisschoolwillbesurroundedbytallbuildings55.What'sthebesttitle(标题)forthispassage?A.MyDreamSchool B.Studyina"Tube"C.DifferentStudyPlaces D.SchoolsinGrassland八、任务型阅读。根据短文内容回答问题,每题答案不超过6个单词。StudyingintheUSA,wehavemanyfunactivities.Theymakemyhighschoollifemoreenjoyable(令人愉快的).EveryFriday,ourschoolfootballteamcompetes(比赛)againstthefootballteamsfromotherschools.Thematchesareatourschooloratanotherschoolnearby.Studentsbuyticketstosupport(支持)theirschoolteamortojustplaywithfriends.Homecoming(校友返校活动)dancesarehostedeveryOctober.Duringthehomecomingweek,studentsdressupaccordingtotheschool'sthemes(主题),suchaspajama(睡衣)day,twinday,dress⁃like⁃your⁃younger⁃selfdayandothers.ThenontheSaturdayofthehomecomingweek,thereisahomecomingdance!Studentswearshirts,bowtiesordancedresses.Therearealsoseniorproms(毕业舞会)atourschool.Iamneverataprom,butIlearnthatapromisamuchmoreformal(正式的)dancetocelebrate(庆祝)graduation(毕业).Forthehomecomingdances,girlsusuallywearknee⁃lengthdresses.Butforaprom,mostgirlswillwearalongerandmoreformaldress.MyhighschoollifeintheUSAisenjoyableandmeaningful(有意义的).Ithelpsmetobecomeawell⁃rounded(全面发展的)student.56.Howoftenisthereamatchbetweenschoolfootballteams?57.Dotheschool'sthemesinclude(包括)dress⁃like⁃your⁃younger⁃selfday?58.Whatdogirlsusuallywearforthehomecomingdances?59.Howmanyfunactivitiesarementioned(提到)inthepassage?60.WhatdoesthewriterthinkofhishighschoollifeintheUSA?

答案解析部分1.【答案】without【解析】【分析】句意:吃得太多而不运动肯定会导致体重问题。根据Eatingtoomuch,weight,problems,可知是吃得太多而不运动的结果,没有,without,介词,故填without。

【点评】考查介词拼写,注意识记without,没有的用法。2.【答案】Hers【解析】【分析】句意:这个书包不是琳达的。她的书包是黄色的。此处缺少名词性物主代词做主语,根据Linda's,可知是她的,hers,指代琳达的书包,故填Hers。

【点评】考查代词拼写,注意识记hers,指代女生的用法。3.【答案】other【解析】【分析】句意:中国和其他国家的人都受到孔子的影响。countries是名词,其前缺少定语,根据PeopleinbothChinaand,可知是其他的国家,其他的,other,形容词作定语,故填other。

【点评】考查形容词拼写,注意识记other,形容词的用法。4.【答案】dry【解析】【分析】句意:冬季,中国北方寒冷干燥。干燥的,dry,形容词做表语,故填dry。

【点评】考查形容词拼写,注意识记dry的用法。5.【答案】main【解析】【分析】句意:其中一个主要原因是天气太糟糕。主要的,main,形容词,reason是名词,其前缺少形容词作定语,故填main。

【点评】考查形容词拼写,注意识记主要的,main的用法。6.【答案】him【解析】【分析】句意:对于他来说,多吃水果很重要。he,主格,他,for介词,其后用宾格作宾语,him,是宾格,故填him。

【点评】考查代词,注意识记him宾格的用法。7.【答案】carelessly【解析】【分析】句意:他太粗心大意犯错了。careful,形容词,细心的,根据madethemistake,可知副词修饰动词made,粗心地,carelessly,是副词,故填carelessly。

【点评】考查词性转换,注意识记carelessly,副词修饰动词的用法。8.【答案】waspraised【解析】【分析】句意:我受到了我们班所有人的表扬。praise赞扬,动词,根据by被,可知是被动语态,描述过去语一般过去时,故是一般过去时被动语态bedone的形式,主语是I,故助动词是was,故填waspraised。

【点评】考查语法填空,注意识记一般过去时被动语态,主谓一致的用法。9.【答案】him【解析】【分析】句意:穿黄色衣服的可爱男孩坐在他和我之间。he,主格,between是介词,其后用宾格作宾语,him是宾格,故填him。

【点评】考查宾格,注意识记him宾格作宾语的用法。10.【答案】hashappened【解析】【分析】句意:——李先生最近怎么了?我找不到他了。——上周因为他的妈妈突然去世,他要求请假了。happen,动词,发生,强调过去对现在的影响与现在完成时havedone的形式,主语是疑问词所以助动词是has,故填hashappened。

【点评】考查语法填空,注意识记现在完成时,主谓一致的用法。11.【答案】advice【解析】【分析】句意:我不擅长英语。你能给我一些建议吗?advise,动词,建议,some修饰名词,advice,不可数名词,建议,故填advice。

【点评】考查词性转化,注意识记advice不可数名词的用法。12.【答案】hopes【解析】【分析】句意:她的妈妈总是希望她能取得好成绩。hope希望,动词,always是一般现在时标志,主语是第三人称单数,故用单三式,故填hopes。

【点评】考查第三人称单数,注意识记主谓一致的用法。13.【答案】Luckily【解析】【分析】句意:幸运的是嫦娥6号在月球上安全着陆。luck,不可数名词,运气,位于句首修饰全句用副词luckily,幸运地,首字母大写,故填Luckily。

【点评】考查词性转化,注意识记luckily,副词的用法。14.【答案】widely【解析】【分析】句意:直到13世纪玻璃才变得被广泛的的使用。wide,形容词,广泛的,副词副词widely,广泛地,修饰动词,故填widely。

【点评】考查词性转化,注意识记widely,副词修饰动词的用法。15.【答案】smiling【解析】【分析】句意:黛比喜欢微笑并且总是看起来很友善。smile,动词,微笑,enjoydoing,固定搭配,喜欢做某事,故用动名词,故填smiling。

【点评】考查固定搭配,注意识记enjoydoing的用法。16.【答案】D【解析】【分析】句意:——"一带一路"是什么意思?——让我在新字典里查一下。A看,B寻找,C照顾,D查找,根据dictionary,可知在新字典里查一下,故选D。

【点评】考查短语辨析,注意识记lookup的用法。17.【答案】B【解析】【分析】句意:_你的裙子看起来真漂亮。——谢谢。但事实上吉娜的看起来比我的好。A:匆忙中,B:事实上,C:最后,D:及时,根据Gina'slooksbetterthanmine,可知表示客观事实,故选B。

【点评】考查短语辨析,注意识记infact表示事实的用法。18.【答案】D【解析】【分析】句意:——在救这个老人之前,我们有必要拍一些照片吗?——是的,有必要。如果我们这样做,我们就能保护我们自己。Itis+形容词+for/ofsbtodosth,形容词表示人的特征、特性时,介词用of,当形容词不是指人的特性品质时,介词用for,necessary不是只人的特征特性,因此介词用for,故选D。

【点评】考查介词辨析和动词不定式,注意识记固定句式Itis+形容词+for/ofsbtodosth中for和of的不同用法。19.【答案】D【解析】【分析】句意:正下雨。我父亲要我带上雨衣。根据关键词askedme,再结合选项,可判断出此处考查的是asksb.todosth.的用法,故答案选D。【点评】考查固定搭配asksb.todosth.。20.【答案】C【解析】【分析】句意:——对不起,先生。你确定你手里的伞是你的吗?——哦,对不起。我拿错了。我的在椅子下面。A:马上,B:准时,C:误拿,D:全部,根据sorry,可知拿错东西了,故选C。

【点评】考查短语辨析,注意识记bymistake的用法。21.【答案】D【解析】【分析】句意:——休息一下怎么样?——好啊。我们去散散步吧。A动词原形,B不定式,C单三式,D动名词,whataboutdoing,固定搭配,做某事怎么样,故是动名词,故选D。

【点评】考查动名词,注意识记whataboutdoing的用法。22.【答案】C【解析】【分析】句意:——你想吃些美味的东西吗?——是的,谢谢。A.任何美味的,用于否定句;B.,C.一些美味的,用于肯定句或疑问句。根据Wouldyoulike…你想要,可是是特殊疑问句,应用somethingdelicious。故选C。

【点评】考查不定代词,注意掌握不定代词anything和something的用法。23.【答案】C【解析】【分析】句意:多放些盐,汤会更好喝。A吃,B听上去,C尝起来,系动词,D感觉,根据soup,可知汤是尝起来更好喝,故选C。

【点评】考查动词辨析,注意识记taste的用法。24.【答案】C【解析】【分析】句意:过多的工作让我们感觉疲惫。A动名词,B单三式,C动词原形,D过去式,makesbdo,使某人做某事,固定搭配,故用动词原形,故选C。

【点评】考查固定搭配,注意识记makesbdo的用法。25.【答案】C【解析】【分析】句意:——你为什么这么兴奋?——科学家黄旭华将来我们学校。我等不及要见他了。you你、你们;me我;him他;them他(她、它)们。根据HuangXuhua黄旭华,男子名,可知,填him。故选:C。

【点评】考查代词。分析选项代词意思及用法,结合语境,找到关键词,选择合适答案。26.【答案】A【解析】【分析】句意:——那边那个女人是谁?——她是方老师。她是我们的英语老师。她教我们英语。A:我们,宾格,B:我们的,形容词性物主代词,C:我们,主格,D:我们的,名词性物主代词,teachsb+学科,教某人某科,故用宾格作宾语,故选A。

【点评】考查代词,注意识记us,宾格作宾语的用法。27.【答案】D【解析】【分析】句意:——吴先生,艾米和我能和朋友们一起出玩吗?——哦,亲爱的。我想让你和她帮我做些清洁工作。空一,第三人称和第一人称同时做主语时第三人称在前,第一人称在后。主语语主格,me是宾格,my是形容词性物主代词,I是主格,Amy是第三人称专有名词。故排除A和C,空二,want动词后面用宾格做宾语。she是主格,her是宾格,故选D。

【点评】考查代词,注意识记主格作主语,宾格作宾语。第三人称在前,第一人称在后的用法。28.【答案】C【解析】【分析】句意是:在同学们的帮助下,他成功地上到了红军山顶。Withthehelpof是固定搭配,表示“在……的帮助下”,故选C。

【点评】课程介词辨析,注意介词的一些固定搭配用法。29.【答案】C【解析】【分析】句意:——麦克你想要参加什么俱乐部?——艺术俱乐部,我喜欢画画。takepartin参加,宾语是活动,强调主语在其中发挥的作用,joinin参加,宾语是比赛,或游戏,join宾语是组织,如jointheclub,joinin宾语是人,表示和某人一起,根据Theartclub,可知是join的用法。故选C。

【点评】考查动词和短语辨析,注意识记join的用法。30.【答案】B【解析】【分析】句意:当你回来的时候,请记得买一些水果。A动名词,B不定式,C动词原形,remember位于句首+不定式,引导祈使句,固定用法,请记得做某事。故选B。

【点评】考查不定式,注意识记remember位于句首+不定式的用法。31.【答案】Is;this;your【解析】【分析】句意:这是我的书包。陈述句中的第一人称my,在变成疑问句时要变成第二人称your,主语this,故系动词是is。一般疑问句系动词位于句首,首字母大写。故答案为Isthisyour。

【点评】考查句型转换,注意识记一般疑问句的用法。32.【答案】Are;those;rulers【解析】【分析】句意:这是她的尺子吗?is的复数是are,that的复数是those,那些,ruler的复数是rulers,故答案为Arethose,rulers。

【点评】考查句型转换,注意识记that的复数是those,are是is的复数的用法。33.【答案】they;are【解析】【分析】句意:——这些是他的书吗?——是的,它们是。Arethesehisbooks是一般疑问句。根据yes,可知肯定回答是yes+主格+系动词,they指代books,故系动词用are,故答案为theyare。

【点评】考查句型转换,注意识记主谓一致,they指代第三人称复数的用法。34.【答案】it;isn't【解析】【分析】句意:——那个是你的橡皮吗?——不,它不是。Isthatyoureraser是一般疑问句。否定回答是No,主格+benot.it指代eraser,故用系动词is,isn't是isnot的缩写形式,故答案为itisn't。

【点评】考查句型转换,注意识记否定回答,主谓一致的用法。35.【答案】Those;mine【解析】【分析】句意:那些是我的字典。根据Thosearemydictionaries那些是我的字典。可知mine名词性物主代词相当于形容词性物主代词mydictionaries,故答案为Those,mine。

【点评】考查句型转换,注意识记名词性物主代词mine的用法。【答案】36.F;37.C;38.E;39.A;40.B【解析】【分析】本文是A和B谈论这学期的学校生活的对话。

A.上学期我获得了第一名!

B.我最喜欢的科目是科学!

C.我每天也有六节课。

D.上学期你在哪里学习?

E.你们有哪些科目?

F.你的学校生活怎么样?

G.我很高兴再次见到你。

【点评】考查补全对话,可以将整个文章首先浏览一遍,大概理解意思,寻找上下文相关信息,答题过程中,根据所提供的答语或是后文进行作答,同时,做题过程中也可以使用排除法,将选项带到文章中逐一作答,答完后注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅。36.根据"Well,Iamalittlebusythisterm.Ihavesixclasseseveryday."可知此处询问这学期学校生活的情况。选项F"你的学校生活怎么样?"符合语境。故选F。37.根据"Metoo."可知,"我"也有六节课。选项C"我每天也有六节课。"符合语境。故选C。38.根据"IhaveChinese,English,maths,historyandsomeothers."可知,上文在询问对方学习什么科目。选项E"你学习哪些科目?"符合语境。故选E。39.根据"Ioftentakepartinthelongjump."及"Wow!You'regoodatthelongjump."可知,此处在谈论跳远比赛取得的好成绩。选项A"上个学期我得了第一名。"符合语境。故选A。40.根据"What'syourfavouritesubject?"可知,此处本题应回答"我"最喜欢的科目。选项B"我最喜欢的科目是科学。"符合语境。故选B。【答案】41.B;42.A;43.D;44.C;45.B;46.A;47.D;48.C;49.B;50.C【解析】【分析】本文主要向我们介绍了LeRosy这所学校。

【点评】考查完形填空,注意词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意上下文的逻辑,并且考虑句型,语法,搭配,语境等因素,最后通读一遍检查验证。41.句意:从星期一到星期五,学生们一周五天在学校学习。four四;five五;six六;seven七。根据"fromMondaytoFriday"可知,从周一到周五是五天。故选B。42.句意:学生们一天有八节课。classes课;books书;meals餐;friends朋友。根据"Eachclassis40minutes..."可知,此处是介绍的课程。故选A。43.句意:每节课长40分钟。tall高的;big大的;short短的;long长的。根据"40minutes"可知,此处强调时长。故选D。44.句意:晚饭后,学生们去不同的俱乐部,如音乐俱乐部、象棋俱乐部、电影俱乐部和英语俱乐部。want想;talk谈论,讲话;go去;speak说。根据"todifferentkindsofclubs"可知,此处指去俱乐部。故选C。45.句意:LeRosy也是一个居住的好地方。either也,用于否定句句末;also也,常用于句中;too也,用于肯定句句末;neither两者都不。根据"LeRosyis...agoodplacetolivein"可知,此处用于句中表示"也",应用also。故选B。46.句意:学生们的房间真的很好。nice好的;bad坏的;ugly丑陋的;boring无聊的。根据"TwostudentsliveinaroomwithawashroomandthereisaTVandtelephoneintheroom"可知,房间配置很好。故选A。47.句意:但是你只能在午饭后,下午12:20到下午1:00看电视。before在……之前;at在;for为了;after在……之后。根据"lunch,12:20pm—1:00pm"和常识可知,应该是在午饭后看电视。故选D。48.句意:老师们每周来取洗两次床单,通常在星期二下午和星期五上午。it它;her她;them它们;us我们。此处指前文提到的"bedsheet(床单)",此处指许多学生的床单,表示复数含义。故选C。49.句意:LeRosy的学生和许多学校的学生一样。Teachers老师;Students学生;Parents家长;Doctors医生。根据"...arethesameasthechildrenatmanyschools"可知,此处指学生。故选B。50.句意:如果他们违反了规定,他们就不能在那里学习了。play玩;speak说;study学习;work工作。根据"...atLeRosyarethesameasthechildrenatmanyschools.Therearealotofrulesatschool,too"可知,此处they指的是学生,学生违反了校规,应该是不

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