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文档简介

第第页沪教版(2024)七年级上册英语Unit2Schoollife知识梳理精讲精练知识梳理+练习学习目标:本单元学习学校日常生活的单词和句式,能够读懂谈论关于日常生活,活动的文章。语法目标:一般现在时的用法。听说目标:谈论和听懂关于学校日常活动,学科爱好及原因的对话。写作目标:学会描述自己或他人日常活动的小短文。【重点短语】1.dothedishes洗碗2dosomereading阅读3.juniorhighschool初级中学4.fullofenergy充满活力5.takepartin(=joinin)参与6.get…readyfor准备好…..7.lookforwardto期待;盼望8.puton举办;上演9.dailylife日常生活10.cleanup打扫干净11.gotobed去睡觉12.pickup取(某物)13.getup起床14.dosport做运动15.dosomemorningexercise做早间锻炼16.haveagoodtime(=enjoyoneself/havefun)玩得开心17.after-schoolactivities课外活动18.Thankyoufor….为……感谢你。19.bedifferentfrom与…….不同固20.inagreatmood有好心情【重点句式】1.Ilistentomusicanddosporteveryday.我每天听音乐,做运动。2.Theteachersometimesteachesusbyplayinggames.It’sagreatwaytolearn.老师有时通过做游戏的方式教我们,是一个极好学习方法。3.It'sexcitingtobeajuniorhighstudent.成为初中生真让人兴奋。4.TherearedifferentfoodsIcanchoosefrom.Ireallyenjoyeatingthere!有很多食物挑选,我真的喜欢在那儿就餐。5.Classesendat4:25p.m.andmanystudentstakepartinafter-schoolactivities课程4:25结束,很多学生参加课后活动。6.TuesdayismyfavouriteschooldaybecauseIhaveadramalessonintheafternoon.周二是我最喜欢的上学日,因为下午我有—节戏剧课。7.Afterarockystart,itwasthebestdayever!在经历了艰难的开始之后,这是前所未有的最美好的—天!8.Welookforwardtoitandwillpractiseveryhard.我们期待着它并且努力训练。9.IhavetothinkcarefullywhenI'msolvingdifficultproblems.Ienjoythat.当我解决困难问题我得认真思考,我真的喜欢。10.Inlabourclass,Idevelopgoodworkinghabitsandlearnbasiclifeskills.劳动课上,我养成我的劳动习惯并且学习基本的生活技巧。【精讲精练】要点1.dosomereadingdosomereading阅读Helikestodosomereadinginthemorning.他喜欢在早上做些朗读。类似结构有:注意否定句和疑问句some不能改成any。这是以固定用法。当然也可以more,domorereading多读点书。dosomeshopping买东西dosomewashing洗衣服dosomecooking做饭dosomecleaning打扫除dosomerunning跑步dosomereading看书dosomewriting练练字【典例分析】1.她每天放学后总要读书。Shealwaysafterschool.要点2.dothedishesdothedishes洗碗碟。dothedishes洗碗碟与washthedishes意思基本一样。dothewashing洗衣。dothecleaning做清洁I'mtootiredtodothedishestonight.Canyouhelpme?我今晚太累了,洗碗你能帮我吗?Everyeveningafterdinner,Iwashthedishesbyhand.每天晚饭后,我用手洗碗。【典例分析】2.她经常洗碗碟帮妈妈干家务活。Sheoftentohelpmumdothehousework.要点3.By的用法bydoingsth.通过做某事。此处by作介词,意为“通过”,表示方式或方法.他通过看英语电影来学习英语。HestudiesEnglishbywatchingEnglishfilms.他们靠卖水果维持生活。Theymakealivingbysellingfruits.by:①“在……的旁边”,表示位置,=near,beside。Thereisanoldhousebythelake.在湖旁有一座老房子。②“从……的旁边经过路过”,表示移动方向。Anoldfriendpassedbymewithoutstopping.一位老朋友从我身边经过,没有停留。③“不迟于,在……之前”,YoumustfinishtheworkbyFriday.④接交通工具。如:bybus,bytrain⑤“被,由,受”,用于被动语态。如:Thecakeiseatenbytheboy.这块蛋糕被那个小男孩吃了【典例分析】指出下列各句‘by'的用法3.Thereisahousebytheriver.4.Anoldfriendpassedbymewithoutstopping.5.YoumustfinishthisworkbyFriday.6.IlearnEnglishbylisteningtotheradio.7.Thecakewaseatenbythatlittleboy.8.ThechildrenhereimprovetheirEnglish____listeningandspeakingeveryday.A.on B.for C.by D.with9.—Shallwegototheairporttopickupyoursister?—Idon'tthinkit'snecessary.Shewillcomehere____taxi.A.on B.for C.by D.with10.Onsunnydays,mygrandmaoftenreadsanovel____thewindow.A.for B.on C.by D.with11.Smartphones____Huaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A.madeby B.makingin C.tomakeby D.makesin12.Youhavetogethome____10o'clock.A.with B.in C.on D.by要点4.Exercise的用法Exercise的用法1.作可数名词用,“练习,习题,体操,功课,操练”等,常用复数.

I'mdoingmyexercises.我在做练习/功课.

Doingmorningexercisesishelpfultoourhealth.做早操对我们的健康是有益的.

Youshoulddomorespellingexercises.你应该做更多的拼写练习.

2.作不可数名词用,“锻炼,运动”doexercise=takeexercise=dosport(做锻炼)

Youareweakbecauseofthelackofexercise.你身体弱是因为缺少锻炼.

Takemoreexercise,andyouwillbehealthy.多多锻炼,你会健康的.3.作动词用,“训练,锻炼”.

Youmustexerciseyourselfinordertobestrongerandhealthier.为了更健康更强壮,你必须锻炼自己.

Theyareexercisingtroops.他们在练兵.Youdon'texerciseenough.你锻炼不够.﹝作不及物动词﹞【典例分析】13.我们每天做眼保健操。14.每天锻炼能强身健体。(翻译2种)15.Therunnersgotothegymto(锻炼)everyday.16.Mygrandmotherdoesmorning____everyday.Itisgoodforhertotake____.A.anexercise;exercise B.exercises;exerciseC.theexercises;exercises D.anexercise;exercises要点5.enjoy作为动词,意为“喜爱;享受……的乐趣”。常用于:①enjoydoingsth.意为“喜欢做某事;享受做某事的乐趣”。Thelittleboyenjoysreadingbooksverymuch.那个小男孩儿非常喜爱读书。②enjoyoneself意为“玩得开心;过得愉快”,其同义短语为havefun,haveagoodtime。Weenjoyedourselvesintheswimmingpoolyesterday.我们昨天在游泳池里玩得很开心。拓展:只接v.—ing形式作宾语的动词:喜欢(enjoy),思念(miss),介意(mind);完成(finish),练习(practise),放弃(giveup)。【典例分析】17.他们在海滩上玩得很高兴。Theyonthebeach.=Theyonthebeach.要点6.takepartintakepartin意为“参加”,是指参加集体性活动,如参加讨论、游行、比赛、战斗和庆祝等。如:约翰参加很多课外活动。Johntakespartinmanyafter-schoolactivities词汇用法例句join指加入某个组织成为其中一员。jointheArmy/theParty/theLeague参军/入党/入团Mybrotherwilljointhearmy.joinin多指参加小规模的活动,如游戏、球赛等,joininsth.参加某事CanIjoininthegame?takepartin指参加群众性活动、会议并在其中起积极作用Allthestudentsinourclasstookpartinthesportmeeting.attend正式用语,指参加会议、婚礼、典礼;听报告、讲座等。He'llattendanimportantmeetingtomorrow.【典例分析】用takepartin、joinin、join和attend的适当形式填空。18.Ihopethatyou'llthediscussionthisafternoon.19.Itisthreemonthssincehethefootballclub.20.Allthestudentstheactivityofplantingtreeslastweek.21.Hedidnotthemeetingyesterday.22.—I'mgoingtoHongKongnextmonth.Whataboutyou,Jenny?—Iwill____socialpractice.A.takepartin B.takeplaceC.takeoff D.takeaction要点7.lookforwardtolookforwardto意思是“期待,盼望”,to是介词,后面接名词或者动名词。例如:Ilookforwardtobeingaloneinthehouse.我盼望能自己一人在这所房子。Welookforwardtothereturnofspring.我们期待着春天的到来。【拓展】与look有关的常用短语:lookout当心lookthrough浏览lookover仔细检查lookafter照顾lookfor寻找looklike看起来像lookoutof向外看lookup查阅lookbackat回顾【典例分析】23.—HaveyouseenthefilmComingHomedirectedbyZhangYimou?—Notyet.I'm____seeingit.It'ssaidthatthefilmisgreat!A.lookingdownon B.lookingoutforC.lookingupto D.lookingforwardto24.—I'mlookingforwardto____thesummerholidaywithmyparentsinThailand.—Haveagreattime!A.spend B.spending C.spends D.spent25.Girl:I'm____thetripwhichwecangowheneverwewanttogo.Boy:You'lltakeme,andI'lltakethemoney.A.takingpartin B.takingcareofC.lookingbackat D.lookingforwardto26.我正期待你的来信。Iamfromyou.要点8.Itis+adj.+ofsb.+todosthItis+adj.+ofsb.+todosth中的adj.跟sb.有关,这个adj.是用来形容sb.的,表示某人这么做是太adj.了It’sverykindofyoutohelpme.把里面的sb.和adj.提出来可以发现youarekindtohelpme.是说得通的.Itis+adj.+forsb.+todosth表示做某事对某人来说很adj.这里的adj.是todosth.的属性,是用来形容todosth.的It’sdifficultforyoutodealwiththeproblem.注:若形容词是描述不定式行为者的性格、品质的,如kind,good,nice,right,wrong,clever,careless,polite,foolish等,用ofsb.It’sverykindofyoutohelpme.It’scleverofyoutoworkoutthemathsproblem.若形容词仅仅是描述事物,不是对不定式行为者的品格进行评价,用forsb,这类形容词有difficult,easy,hard,important,dangerous,(im)possible等。It’sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.It’sdifficultforustofinishthework.【典例分析】27.It'sclever____theboy____sodifficultaquestion.A.for;toanswer B.of;toanswer C.for;answer28.It'sdangerous____acloselookatthetigerinthezoo.A.forustaking B.ofustotakeC.ofustaking D.forustotake29.对一个13岁的男孩来说,独自去外国旅游真的是很勇敢。bravea13-year-oldboyaroundtheforeigncountriesalone.30.对孩子们来说,穿过繁忙的街道很危险。It'sverychildrentocrossthebusystreet.要点9.不定代词+形容词形容词修饰不定代词时,应该后置,即不定代词后跟形容词。1.我有重要的事告诉你们。Ihavesomethingimportanttotellyou.2.你能够找到不同的东西吗?Canyoufindanythingdifferent?【典例分析】31.他昨天见到某个名人.Hemetyesterday.32.DidLisatellyou____intheletter?A.interestinganything B.anythinginterestingC.interestingsomething D.somethinginteresting要点10.besimilarto,bedifferentfrom,thesameassimilar作形容词,意为“相似的”。besimilarto…意为“与……相似,接近”,一般用在相近似的物品和情境的对比上。例如:Hisproblemissimilartoyours.他的问题和你的相似。IguessitmaybesimilartotheHinduculture.我猜想,这可能接近于印度文化。1.thesameas与……相同。如:Myopinionisthesameashis.=Myopinionandhisarethesame.2.bedifferentfrom与……不同。如:Theirhobbiesaredifferentfrommine.=Theirhobbiesandminearedifferent【典例分析】33.Yournewbikeisdifferent____mine,butquitesimilar____Jack's.A.to;to B.to;from C.from;to D.from;from要点11.presentPresent是一个多义词,‌在英语中可以用作名词、‌形容词和动词作动词用1.颁发,‌授予:‌例如,‌PrinceMichaelofKentpresentedtheprizes.‌肯特亲王迈克尔颁发了奖品。2.赠送:‌表示将某物送给某人。‌例如,‌Shegaveusapictureasaweddingpresent.她赠给我们一幅画作结婚礼物。‌3.呈现,‌展示,‌陈述,‌在正式场合中展示某物或陈述信息。‌例如,Ipresentedtheresultsofthesurveytotherestoftheteam.我把调查结果展示给了团队的其余成员。名词(‌Noun)‌1.礼物:‌相当于“gift”。‌例如,‌Iboughtabirthdaypresentformymother.我给母亲买了一份生日礼物。2.现在,‌目前:‌常与定冠词“the”连用,‌表示“现在,‌此时此刻”。‌例如,‌Stoptalkingaboutthefuture,andstartlivinginthepresent!停止谈论未来,‌开始活在当下!‌形容词(‌Adjective)‌1.出席的,‌到场的:‌在句中主要用作表语,‌偶尔用作定语,‌一般须后置。‌例如,‌Thereareotherpeoplepresent.还有其他人出席。‌2.现在的,‌目前的,‌现行的:‌只用作前置定语。‌例如,‌presentsituation目前形势‌Presentation也是present的名词形式。的意思是:展示;描述,陈述;介绍;赠送Theideasintheshow'spresentationweregood,butfailedinexecution.那场展览陈述的想法很好,但是没能实现。短语搭配atpresent:‌目前,‌现在forthepresent:‌暂时,‌目前presentoneself:‌出席presentsituation:‌现状birthdaypresent:‌生日礼物【典例分析】34.她生日时你要送她什么礼物?willyougiveheronherbirthday?35.你必须忘掉过去,开始现在的生活。Youmustforgetandstartliving.36.Timsavedtwostudentsinthefire.Theheadmasterwill____theprizetohimatthemeeting.A.promise B.practise C.prepare D.present37.上次参加会议的人比这次多。Morepeoplethemeetinglasttimethanthistime.38.他们现在正在参观巴黎。TheyarevisitingParis.要点12.PickupPickup这个短语有多种用法,以下是其中一些主要的用法:1.捡起:最常见的用法之一,表示将某物从地上或其他地方拿起。例如,Hepickeduphisbookfromthefloor.他从地板上捡起了他的书。2.获得,拿到:表示通过某种方式获得某物或某种状态。例如,Hepickedupsomeusefulideasforhisproject.他为他的项目获得了一些有用的想法。3.接电话:表示接听电话。例如,I‘llpickupthephonewhenitrings.电话响时我会接听。4.搭便车:表示搭乘别人的车。例如,Canyoupickmeuponyourwayhome?你回家的时候能载我一程吗?【典例分析】39.IcalledJaneyesterday,butshedidn't____thephone.A.pickout B.pickup C.putoff D.putup40.—You'dbetternotdroplittereverywhere!—I'msosorry.Iwill____.A.pickitup B.getitoff C.wakeitup D.putitout要点13.leaveleave的用法(1)作为动词,意为“离开;留下;忘了带”。Myfatherleaveshomeat6:00o’clockeverymorning.我爸爸每天早上六点钟离开家。Parentsmustn’tleavetheirkidsaloneathome.父母千万不可以把孩子单独留在家。(2)leaveforsp.意为“动身去某地”TomisleavingforShanghaitomorrow.汤姆明天动身去上海。(3)注意:leave…是“离开……”的意思,而leavefor…是“动身去…”Todaywe’llleaveChangshaandtomorrowwe’llleaveforBeijing.今天我们将离开长沙,明天我们将动身去北京。【典例分析】41.—Showmeyourhomework,Dave?—Sorry,Mrs.Brown.I____itathome.A.doB.forgetC.takeD.leave42.一些孩子16岁就毕业离校了。Somechildrenat16.43.现在该离开了。It'stimenow.44.他们打算明天前往伦敦。TheyplantoLondontomorrow.45.你不能单独将他一个人留下。Youcan'thimalone.46.他将钢笔忘在教室里。Hehispen.要点14.realize1.实现IthinkIhavetheabilitytorealizemydream.我想,‌我有能力实现我的梦想。‌2.“认识到”或“了解”。Afteryearsofhardwork,herealizedtheimportanceoffamilyandfriends.经过多年的努力,‌他认识到了家庭和朋友的重要性。【典例分析】47.最后我意识到了学习的重要性。Finally,Iofstudy.48.Marywantstobeateachersomeday.Shetriesherbestto____herdream.A.realize B.invent C.build D.move49.Today,moreandmorepeoplebeginto____theimportanceofsavingwater.A.cause B.control C.realize D.waste要点15.mindmindv.注意,留意;介意;n.注意力;主意,大脑Theexpressiononhisfaceshowedthathedidmindverymuch.他脸上的表情说明他非常在意。Twodayslaterhechangedhismind.两天后他改变主意了。【搭配】minddoingsth.介意做某事Didyoumindbeingawayfromhomeforsolong?你介意离开家很久吗?Doyoumindbeingalone?你介意独处吗?Wouldyoumindmydoingsth.?你介意我做……吗?=WouldyoumindifIdo…?Wouldyoumindmyopeningthewindow?你介意我开窗吗?

makeupone'smindtodosth.下决心做某事=decidetodosth.=makeadecisiontodosth.Theymadeuptheirmindstostudyharderthanbefore.他们下决心比以前更努力学习。Nevermind!不介意!【典例分析】50.杰克决定帮助穷人。(完成句子)Jacktohelpthepoor.51.我没有准时完成它。没关系。—Ihaven'tfinisheditontime!—.52.你应该记住它。Youshouldkeepit.53.动动脑筋,你会想出好办法的。,andyouwillfindoutthegoodway.54.打开门在意吗?Doyouthedoor?要点16.packpack是一个多义词,既可以作为名词使用,也可以作为动词使用作动词1.打包:将物品放入包装材料中。例句:Wepackedthebooksintoboxesbeforemoving.我们在搬迁前把书本装进箱子里。Pleasedon'tforgettopackmearazor.请别忘了给我放一把剃须刀进去。2.挤满:指空间被填满。例句:Thebuswaspackedwithpeople.公共汽车里挤满了人。作名词:一群,一堆。例句:Apackofdogschasedthefox.一群猎犬追捕狐狸【典例分析】55.—Whatareyou____somanybooksfor,Grandma?—I'llgivethemawaytothekidsinWestChina.A.putting B.packing C.getting D.making要点17.success的用法(1)作为不可数名词,意为“成功;成就”。在表示“成功的人或事”时,它是可数名词。Successisthemotheroffailure.失败是成功之母。Thepartywasagreatsuccess.这次聚会获得了巨大的成功。(2)其动词succeed,意为“成功”,常用于succeedindoingsth.,意为“成功做某事”。Theyoungmansucceededinpassingthedrivingtest.年青人成功地通过了驾照考试。(3)其形容词successful,意为“成功的”,其反义词为unsuccessful,意为“不成功的”。它们的副词分别为successfully,unsuccessfully。Theoldmanisaverysuccessfulwriter.老人是一个非常成功的作家【典例分析】success,succeed,successful,successfully填空。56.Heisabusinessman.57.AtlastMikepassingtheexam.58.Failureisthemotherof.59.Youcanfinishthistaskbyhardworking.60.Atlastheinsolvingtheproblem.61.Hisnewbookwasagreat.要点18.celebratecelebrate的用法(1)作为动词,意为“庆祝”,后常接birthday【生日】,festival【节日】,success【成功】等词汇。Let’scelebratetheNewYearbyhavingabigparty.让我们举办一个盛大的聚会来迎接新年吧。(2)其名词为celebration,意为“庆祝(活动);庆典等”。TheforeignfriendsenjoyedthecelebrationduringtheSpringFestival.这些外国朋友们非常喜欢春节期间的庆祝活动。【典例分析】62.—Whataretheydoing?—Theyare(庆祝)Christmas.63.Emmagotthefirstprizeinthecompetition!Let'shaveapartyto____.A.encourage B.celebrate C.understand D.develop.64.Mybirthdayiscomingandwewillhaveabig____.A.celebrate B.celebrating C.celebration D.celebrations要点19.rockyrock岩石、‌石块rocky形容词1.形容某物表面凹凸不平、‌多石或崎岖的:‌Thehikeuptherockymountainwaschallenging,buttheviewfromthetopwasworthit.攀登这座多石的山很有挑战性,‌但山顶的风景值得一切。‌Therockyroadmadedrivingdifficult.‌崎岖的道路使得驾驶变得困难。‌2.形容某人或某事不稳定,困难的:‌相当difficult,hard例句:‌TheyhadgonethroughsomerockytimestogetherwhenAnnwasfirstmarried.当安刚结婚时,‌他们已经一起度过了一些艰难时光。【典例分析】65.Hewentthroughthe(rock)timeand(success)inachievinghisdream.要点20putonputon1.表示“穿上;戴上”It’smuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.2.表示“上演;举办”Wewillputonatalentshownextmonth.Put构成的短语putup挂;张贴;公布;举起;搭起;putoff推迟putaway收起来puton穿上;戴上;体重上升putdown放下putupwith忍受putout扑灭;熄灭【典例分析】66.—It'scoldoutside,Jimmy!Youshould____yoursweater.—Thanks,Mom.A.takeoff B.takein C.puton D.putup67.—Jason,wouldyouplease____thisnotice?—Withpleasure.A.puton B.putoff C.putup D.putout用put构成的短语填空68.Wewillthenewplaynextmonth.69.Thesportsmeetwillbebecauseofthebadweather.70.thebooksafterreading.71.thegentleman'saddress.72.Ittookthefire—fightersfourhourstothefire.73.Manynewhighbuildingshavebeeninourcity.要点21practicepractice作动词,意为“练习,实践”。既可以作及物动词,又可以作不及物动词。其后可以接名词、代词或动词-ing形式。【注意】也可以做名词,practice为不可数名词。例如:practise只做动词,作动词用法与practice同Mylittlebrotherpracticesthepianoeveryday.我的小弟弟每天弹钢琴。Doyouoftenpracticeplayingfootballafterschool?你经常放学后踢足球吗?【典例分析】74.Yourinventionisvery.75.Shepractised(play)thepianointheprimaryschoolbasement.76.Shewastakingherdaughtertobasketballeveryday.77.experienceisoftenveryimportant.78.他们正在练习唱那首新歌。(完成句子)They'rethenewsong.79.熟能生巧!(完成句子)makesperfect!80.Let'senjoy____thechallengesinsteadof____aboutourproblems.A.face;worry B.facing;worryingC.toface;toworry D.face;worrying81.—Whynot____Englishinthemorning?—That'sagoodidea.A.practisetospeak B.practisespeakingC.topractisespeak D.practisespeakto要点22developdevelopv.发展,开发;研制ThomasEdisondevelopedthefirstpracticallightbulbin1879.托马斯·爱迪生在1879年研制了第一个有用的电灯泡。【拓展】developed发达的developing发展中的Canadaisadevelopedcountry.加拿大是一个发达国家。Chinaisadevelopingcountry.中国是个发展中国家。【思维导图】【典例分析】82.Willtheytheirownmachines?83.ofnewenergytakestime.84.Chinaisasocialistcountry,andacountryaswell.85.Britainisamodern,country.86.Thetruthofthestoryisdiscoveredlittlebylittleasthestory____.A.ends B.begins C.develops D.happens一般现在时态•般现在时的用法(1)表示事物或人物的特征、状态如:Theskyisblue.(2)表示经常性或者习惯性动作,常与always、often、usually、sometimes、everyday/morning/night等连用。如:Igetupatsixeveryday.(3)表示客观事实如:Theearthgoesaroundthesun.•一般现在时的结构(1)主语+be动词+其他如:Sheisagirl.(2)主语+行为动词+其他如:WestudyEnglish.注意:1、当句子主语是I,you(第一、二人称单数)或we,you,they(人称代词复数)或复数名词时,行为动词用动词原形。Eg:IlikeEnglish.2、当主语为第三人称单数时,行为动词要在后面加"-s"或"-es"。如:MarylikesEnglish.附:第三人称单数动词变化一般动词后加swear,read,work,make,like,laugh,buy以s,x,o,ch,sh结尾,后加eswatch,brush,teach,guess,catch,go,do辅音字母+y结尾的单词,变y为i,加esworry,carry元音字母+y结尾的,直接加sstay特殊形式have•一般现在时的否定句1.主语+be动词+not+其他如:Sheisnotfat.注意:be动词肯定否定否定的缩写形式amisare主语+don’t/doesn’t+行为动词+其他如:Wedon’tstudyEnglish.Tips:一旦遇见“do”“does”这两个助动词及其否定形式时,动词必须使用原形。【典例分析】一、用所给动词的适当形式填空。87.Alice(noteat)breadforbreakfast.Sheoften(eat)noodles.88.Mymother(be)ateacher.She(teach)inajuniorhighschool.89.I(notwatch)TVonweekdays.90.Hisparents(be)doctors.They(work)inabighospital.91.you(get)upearlyeveryday?Yes,I.92.Sam(like)Geography?Yes,he.93.AnnaandKateoften(play)musictogether?No,they.94.yourfather(drive)theschoolbus?No,he.95.Whyyou(go)toschoolonfoot?Becausemyschool(be)closetomyhome.96.Whenyourmother(go)toworkeveryday?Sheusually(go)toworkat8a.m.二、频度副词一般现在时常用下列副词或副词短语来作时间状语:

always,usually,often,sometimes,seldom,hardly,never,everyday(week,year,night),onSundays,onMonday,intheevening,once/twice/threetimesamonth

例句:Ioftenvisitmyteachers.我经常看望我的老师。

例句:Theydomorningexerciseseveryday.他们每天做早操。①其中根据频度的“密疏”,频度副词的排列顺序是:always,usually,often,sometimes,seldom,hardly,neveralways总是,一直100%usually通常80%左右often经常50%sometimes有时20%seldom很少5%never从不,绝不0%②频度副词通常放在行为动词之前,be动词、助动词和情态动词之后;而副词短语经常位于句末或句首。Ioftengetupearly.我经常起得早。Heisalwayskindtoothers.他总是对别人很好。Iwalktoschooleveryday.我每天步行去上学。③对频度副词提问时,用howoften.—Howoftendoyougotoseeyourgrandparents?—Onceaweek.【典例分析】97.nbsp;Helenisaquietgirl.She____talkstootherstudents.A.Seldom B.usually C.always D.often98.I____watchthisTVprogramme.It'sveryinteresting.A.often B.never C.hardly D.seldom99.—____doesyourfatherplaytennisafterwork?—EveryTuesdayandThursday.A.Howoften B.Howsoon C.Where D.Why100.Theweather____fineinJuly.A.usuallyis B.isusually C.usually D.usuallybe101.—Ihate(讨厌)vegetables.I____eatthem.—Buttheyaregoodforyourhealth!Youshouldeatthemeveryday.A.always B.seldom C.often D.usually102.—DoyoulikewatchingTV,Kate?—Yes,I____TVintheevening.A.neverwatch B.watchoften C.watchusually D.alwayswatch103.—____doyouusuallydoyourhousework?—Onceaweek.A.Howlong B.Howoften C.Where D.What【话题分析】本单元作文以介绍日常生活为主线,主要内容是谈论日常生活的方法。写作内容渗透着本单元的话题和语言目标——谈论某人的日常生活。在写作过程中要明确以下几点:1.由作文要谈及的主要内容决定我们在写作中要运用“sb.dosth.at+具体时间”的句型结构,涉及日常生活的固定搭配等等。2.结合话题内容,我们在写作过程中要大量用到有关日常生活的短语。【电子邮件的格式】1.邮件头部:包括收件人和发件人,以及邮件的主题.2.称呼:指对收件人的称呼.要根据与收件人的关系使用适当的称呼.写给熟悉的人,一般用Dear…或Mydear.…3.正文:这是邮件的主体部分.为了使收件人了解你的用意,内容务必叙述清楚,简单明了.4.结束语:指正文下面的结尾客套话.一般第一个字母大写,末尾用逗号.假如对方是亲密的朋友,可用Yourssincerely等.5.签名:指发件人的签名.写在结束语的下面.电子邮件的通用格式To:________(收件人)From:__________(发件人)Subject:__________(主题)Dear_________,I‘mwritingthise-mailto__________(写邮件的目的)./How’severythinggoing?Ihavesomethingtotellyouabout________(邮件主题)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Iamlookingforwardtohearingfromyousoon.Yourssincerely,__________(署名)【短语积累】一、列举所学的关于学校日常活动的短语1.起床______________________2.洗脸刷牙______________________3.吃早餐(中餐.晚餐)____________________4.步行上学______________________5.开始上课______________________6.打篮球________________________7.参加课外活动_____________________8.放学回家______________________9.做作业______________________10.帮助父母做清洁________________11.睡觉______________________12.感到精力充沛___________________13.期待做某事______________________14.为…做准备_____________________15.为…而感谢______________________16.丰富多彩且忙碌的学校生活________________________【句式积累】104.我早上7:20吃一顿丰盛健康的早餐开始新的一天。105.关于学校生活现在我有许多话要告诉你。106.约翰参加很多课外活动这让他精力充沛107.在课间,我通常和同学们聊天,为下一节课做好准备。108.感谢您阅读我的电子邮件。109.先完成作业是必要的。110.我喜欢劳动课,因为劳动课让我发展好的工作习惯并且学会一些生活技巧。111.我经常做早操或者和朋友一起做球类运动。【实战演练】112.同学们,欢迎你们来到新学校!你在新学校的生活是怎样的呢?假设你是John,请你写一篇电子邮件描述你的学校生活来回复LiHua。内容包括你的学校情况、上课时间、学习科目、课后活动、你的感受等。DearLiHua……Bestwishes.John配套答案【短语积累】1.getup2.washmyfaceandbushmyteeth3.havebreakfast(lunchsupper)4.gotoschoolonfoot5.beginclasses6.playbasketballl7.takepartinout-classactivities8.gohomeafterschool9.domyhomework10.helpparentscleanup11.gotosleep12.fellfullofenergy13.lookforwardtodoing14.getreadytodo/getreadyfor15.thanksfor…

答案解析部分1.【答案】does;some;reading【解析】【分析】根据中英文对照可知,此处缺"读书"。"读书",dosomereading;时态为一般现在时,主语为单数,所以动词填第三人称单数形式does。故答案为does;some;reading。

【点评】考查汉译英,时态(一般现在时),主谓一致以及固定短语dosomereading。注意:识别句子中的主语、谓语、宾语等基本成分,以及定语、状语、补语等修饰成分。理解句子结构有助于你清晰地组织译文。2.【答案】does;the;dishes【解析】【分析】根据中英文对照可知缺少汉语提示"洗碗","洗碗"用dothedishes,固定搭配,often表明时态是一般现在时,主语是单数she,所以do用单三式does,故填doesthedishes。

【点评】考查汉译英,首先识记固定搭配dothedishes,然后根据关键词often确定时态,根据主语she确定谓语形式。【答案】3.by介词,在旁边=beside,near4.by介词。"从……的旁边经过路过"5.by介词。到……为止6.by介词"通过,用"7.by"被,由,受"用于被动语态。【解析】【分析】本大题(语法填空)涉及对by在不同语境中意义判断的考查。介词by在英语中有多种用法,主要包括以下几种情况:1.表示方式、手段(=through,using);2.表示被动语态中的施动者(=performedby);3.表示时间(=nolaterthan,before);4.表示位置(=near,beside);5.表示程度或数量;6.固定短语byaccident(偶然)bychance(碰巧)bymistake(错误地)bytheway(顺便说)byheart(熟记)。

【点评】考查语法填空。注意:词义推断过程中要注意避免的常见误区。过度依赖字面意思:如critical不仅指"批评的",还可指"关键的"。忽略语境范围:如conservative在政治语境中指"保守派",在服装语境中指"传统的"。忽视词性变化:如excite(动词)→exciting(形容词)→excitement(名词)。3.句意:河边有一所房子。根据句意可知,河边有一所房子,bytheriver在河边,by"在旁边",介词,与beside"在旁边"和near"附近",意思相近。故填by介词,"在旁边",=beside,near。4.句意:一位老朋友从我身边经过,却没有停下。根据句意可知,在我身边经过,此处by意为"从……的旁边经过、路过",介词。故填by介词,"从……的旁边经过、路过"。5.句意:你必须在星期五之前完成这项工作。根据句意可知,到星期五为止完成这项工作,此处by意为"到……为止",介词。故填by介词,"到……为止"。6.句意:我通过听收音机来学习英语。根据句意可知,通过听收音机来学习英语,by意为"通过",介词,后接动名词。故填by介词,"通过,用"。7.句意:那块蛋糕被那个小男孩吃掉了。根据句意可知,蛋糕被小男孩吃掉了,本句是被动语态,bysb.意为"被某人(做了某事)"。故填by介词,"被,由,受",用于被动语态。8.【答案】C【解析】【分析】句意:这里的孩子们通过每天听和说来提高他们的英语水平。on在...上;for为了;by通过/被;with和...一起/用。根据"ThechildrenhereimprovetheirEnglish...listeningandspeakingeveryday."可知,此处表示孩子提高英语的方式是通过每天听和说,表示通过某种手段或方法,应用介词by。故选C。

【点评】考查介词辨析。注意:明确每个介词的基本含义和常见用法,仔细阅读题干和选项,根据语境和常识进行判断。有些介词在含义和用法上非常接近,但仍有细微差别。在解答选择题时,要注意这些细微差别,避免混淆。9.【答案】C【解析】【分析】句意:——我们去机场接你妹妹好吗?——我觉得没必要。她会坐出租车来这儿。on在...上for为了;by通过/被;with和...一起/用。根据"Shewillcomehere...taxi."可知,此处表示"乘坐出租车",bytaxi,介词短语,符合语境。故选C。

【点评】考查介词辨析。注意:介词是英语中连接名词、代词或动名词与其他句子成分的重要词类,主要用来表示时间、地点、方式、原因等关系。在选择题中,介词辨析往往考查学生对固定搭配和逻辑关系的掌握程度。固定搭配优先原则,英语中存在大量"动词+介词"、"形容词+介词"、"名词+介词"的固定搭配,这些是解题的首要依据。10.【答案】C【解析】【分析】句意:在晴朗的日子里,我的奶奶经常在窗户旁边看报纸。by在……旁边/通过/经/由;for为了;with和;from从。根据"...readsanewspaper...thewindow.",此处是指"在窗边",应用介词by。故选C。

【点评】考查介词辨析。注意:分析句子结构,确定介词需要连接的前后成分,理解其逻辑关系(时间、空间或者方式手段)。排除干扰选项,根据已掌握的固定搭配和逻辑关系,排除明显错误的选项。11.【答案】A【解析】【分析】句意:华为生产的智能手机在全球越来越受欢迎。madeby由...制作;makingin正在...制造;tomakeby通过...制作;makesin在...生产。整个句子为一个简单句且谓语为aregetting,故空处为非谓语且在句中做后置定语修饰名词Smartphones,动词make与与逻辑主语Smartphones之间为被动关系,故空处应用过去分词作后置定语。故选A。

【点评】考查非谓语动词(过去分词作后置定语)。注意:过去分词作后置定语的解题技巧可分为以下核心要点:1.基本特征识别。语法位置:必须位于被修饰名词之后。被动含义:及物动词的过去分词自带被动意义(如thebookwrittenbyhim)。完成含义:不及物动词的过去分词强调动作完成(如thefallenleaves)。2.解题四步法。①定位名词:找出需要修饰的核心名词;②判断关系:名词与分词需构成被动/完成关系;③验证结构:确认分词短语长度(单个分词前置,短语后置);④排除干扰:区分现在分词(表主动)与过去分词(表被动)。12.【答案】D【解析】【分析】句意:你必须在10点前回家。with和...一起/用;in在...里;on在...上;by通过/被/在……之前。根据"Youhavetogethome...10o'clock."可知,此处表示要求对方10点前回家,故空处表示"在……之前"。故选D。

【点评】考查介词辨析。注意:介词辨析题的解题关键在于:扎实掌握固定搭配;准确理解句子逻辑;培养英语思维习惯,建议平时多阅读原版材料,在语境中自然习得介词用法,而非死记硬背。通过持续积累和练习,介词辨析题的准确率将显著提高。13.【答案】Wedoeyeexerciseseveryday.【解析】【分析】主语"我们",we;谓语"做",do,此处陈述现在习惯性或者经常性的动作,故谓语时态为一般现在时,根据主谓一致原则,主语是we,谓语动词用原形;宾语"眼保健操",eyeexercises;时间状语"每天",everyday,置于句尾。故答案为Wedoeyeexerciseseveryday.

【点评】考查汉译英,时态(一般现在时),主谓一致以及固定短语eyeexercises。注意:准确选择词汇是翻译的关键。注意词汇的精确性、语境适应性以及文体的一致性。同时,考虑使用同义词、短语或句型来丰富表达。14.【答案】Exercisingeverydaycanbuildupyourbody.=Doingexerciseeverydaycanbuildupyourbody.【解析】【分析】分析句子语境可知,本句为肯定句,用一般现在时。Exercising/Doingexercise意为"锻炼",动名词作主语,句首首字母大写;everyday"每天",频度副词;can"可以,能够",情态动词后加动词原形;buildup"增强",动词短语;your"你的",形容词性物主代词;body"身体",单数名词,作宾语。故答案为Exercisingeverydaycanbuildupyourbody./Doingexerciseeverydaycanbuildupyourbody.

【点评】考查汉译英,非谓语动词(动名词),主谓一致,情态动词的基本用法以及固定短语buildup。注意:根据句子的具体情况,灵活运用直译和意译的方法。直译注重保留原文的字面意义和结构,而意译则更侧重于传达原文的深层含义和整体效果。15.【答案】exercise【解析】【分析】句意:跑步者每天去健身房锻炼。锻炼exercise,动词,此处是动词不定式作目的状语,to后跟动词原形,故填exercise。

【点评】考查动词不定式和动词原形。注意动词不定式作目的状语的用法。16.【答案】B【解析】【分析】句意:我的奶奶每天都做早操。锻炼对她有好处。exercise练习,操练(可数名

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