威信县2025年数学三年级第二学期期末学业质量监测试题（含解析）

威信县2025年数学三年级第二学期期末学业质量监测试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．3.05元读作（______）元，表示（______）元（______）分。2．650﹣340，可以看作65个（________）减34个（________）。3．最大的三位数与最大的两位数的和是（______）。4．如图，把它们拼成一个大的长方形有2种拼法，拼的长方形周长最短的是（______）厘米。

5．三（1）班有45人，要订阅《漫画大王》和《红树林》两种刊物，每人至少订一种，订《漫画大王》的有37人，订《红树林》的有29人，两种刊物都订的有（________）人。6．丁丁有123个珠子，丽丽有479个珠子，丽丽比丁丁多（_____）个珠子.7．晨晨每天这个时间(下图)从家出门，她从家走到学校需要20分钟，晨晨到校的时间是（______）。8．一场电影，下午3：05开始，3：50结束，这场电影用时（________）分钟。二、仔细推敲，认真辨析。1．电梯从一楼上升到五楼是平移现象．（________）2．平年比闰年多1天。（______）3．6时整，时针、分针重合．（________）4．“电影院有342个座位．五年有192人，六年有127人，这两个年同时看电影坐得下吗？”我们可以进行估算：把192看成200，把127看成130,200+130=330，330＜342，坐得下．

（________）5．1吨的铁比1000千克的棉花重．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．按下面的图案剪一个轴对称图形，展开后是（）。A． B． C．2．一根木料锯成3段，需要小时，如果每锯一次所用时间相同，那么锯成7段，共需（）小时．A． B． C． D．3．小明去小华家有两条路可以走，这两条路相比（）。A．①比较长 B．②比较长 C．一样长4．63－45÷5=（）A．72 B．54 C．56 D．95．37分钟是1小时的（

）．A． B． C．四、勤奋的你来算一算。1．口算．25×4＝5×8+15×8＝480÷60＝12×3÷12×3＝125×8＝55×2÷5＝565﹣118﹣82＝4×13×5＝2．用竖式计算。706－497＝753＋68＝156×8＝360×5＝3．求下面图形的周长（单位：厘米）五、操作题1．下面的图是谁看到的，用线连一连。2．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．六、解决问题1．学校举行跳绳比赛,每3人一组,共分了25组。2．（1）一件大衣的价钱是一件毛衣的4倍，一件大衣多少元？（2）请根据算式“（元）”提出一个数学问题。3．王老师去商场买文具，她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元，后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元，每支铅笔和每本笔记本各多少钱？4．小颖家用篱笆围一个长方形鸡舍（如图所示），至少需要多少米篱笆？

参考答案一、神奇小帮手。1、三点零五35【详解】略2、十十【分析】整百整十数相加减，先分别看成几个十，然后再相加减，据此解答简便。【详解】650﹣340，可以看作65个十减34个十。【点睛】考查学生对整百整十数相加减口算方法的掌握。3、1098【详解】略4、18【分析】根据题意画出拼成的两个图形，并找出长和宽，根据长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算和比较即可。【详解】两种拼法如下图：左图周长：（5＋2＋2）×2＝9×2＝18（厘米）右图周长：（5＋5＋2）×2＝12×2＝24（厘米）18＜24，所以拼成的长方形周长最短为18厘米。【点睛】找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。5、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数，然后减去全班人数45人，多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】37＋29－45＝66－45＝21（人）【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。6、356【详解】略7、7:15【详解】略8、45【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】3：50－3：05＝45分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】把1吨化成千克数，用1乘进率1000，即可得解．【详解】1×1000=1000（千克），1吨=1000千克；故答案为×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断。【详解】剪一个轴对称图形，展开后是；故答案为：A【点睛】掌握轴对称图形的意义，沿对称轴对折后两部分能完全重合，由此出发进行选择。2、B【详解】略3、C【分析】①路线通过平移也可以看作是这个长方形的一条长边与一条宽边的和；②路线的长度是长方形的一条长边与一条宽边的和，据此判断。【详解】根据分析可知：两条路线同样远。故答案为：C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法，可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形，求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。4、B【详解】略5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、10016089100022365260【详解】略2、209；821；1248；1800【详解】706－497＝209753＋68＝821156×8＝1248360×5＝18003、28厘米【详解】（8+6）×2=28（厘米）五、操作题1、如图所示：【详解】略2、【解析】略六、解决问题1、75人【详解】25×3=75(人)2、（1）460元（2）一件大衣比一件毛衣贵多少元？【分析】（1）根据题意，用一件毛衣的价钱×4即可求出一件大衣的价钱；（2）115×4是一件大衣的价格，再减去115元即减去一件毛衣的价格，求出的是一件大衣比一件毛衣贵多少元？【详解】（1）（元）答：一件大衣460元。（2）根据（元），提出的问题为：一件大衣比一件毛衣贵多少元？【点睛】本题主要考查乘法的实际应用，求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数。3、铅笔4元；笔记本6元【分析】由题意可知，王老师她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元，后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元，可以算出第二次比第一次多买笔记本8－6＝2（本），多花了64－52＝12（元），所以每本笔记本的价格是12÷2＝6（元），买6本笔记本共用去6×6＝36（元），所以每支铅笔的价格是（52－36）÷4＝4（元）。【详解】笔记本：（64－52）÷（8－6）＝12÷2＝6（元）铅笔：（52－6×6）÷4＝（52－36）÷4＝16÷4＝4（元）答：每支铅笔4元；每本笔记本6元。【