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文档简介

宁波市奉化市2027届数学四上期末达标测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.看统计图回答问题(只把结果填写在括号里).喜欢跳绳的有(______)人.喜欢踢毽的比喜欢游泳的多(______)人.2.如下图,当n=1时,有2个小星星;当n=2时,有6个小星星;当n=3时,有12个小星星;……;则当n=99时,有(________)个小星星。3.钟面上3时整,时针和分针所在的直线互相_____;钟面上6时整,时针和分针组成的角是_____度.4.一个数由4个千万,6个万,5个百和7个一组成,这个数写作(________),读作(________)。5.一个数,它的千万位上的数字是3,万位和千位上的数字都是5,其他数位上的数字都是0,这个数写作(________),把它四舍五入到万位约是(________)万.6.在盒子里放1个红球,3个黄球,13个白球,大小、外形一样,从中任意摸出一个球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球的可能性最小.7.7平方千米=(______)公顷70000平方米=(______)公顷8000000平方米=(______)平方千米3公顷=(______)平方米8.在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”.6公顷(____)1平方千米500平方千米(____)401公顷3平方千米(____)3000公顷800平方米(____)8公顷二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.拿一副扑克牌,从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是._____.10.在2.09的末尾添上两个“0”,这个数的大小不变.(_____)11.钟面上9时,时针和分针成直角._____.12.量角器上最大的度数是180度,所以270度的角是无法画的(________)13.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。(_______)14.在同一平面内,两条直线不是平行就是相交.(____)15.线段有两个端点,直线没有端点.(______)16.在下图中,阴影部分所表示的分数是。(______)17.两个数的商是4,如果被除数不变,除数乘4,商就变成16.(_____)18.两个因数的末尾一共有3个1,积的末尾至少有3个1.(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面4个数中只读出一个零的数是()。A.4036000 B.30015040 C.31504000 D.2006000820.A是合数,A有()个因数.A.2 B.3 C.至少3 D.无数21.下列各线中,()是直线,()射线,()是线段。A.B.C.22.10点半时,时针与分针所成角()A.180度 B.160度 C.135度23.如图,计算时应用了()。A.商不变的规律 B.积的变化规律 C.乘法结合律四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.估算下面各题.294×3798×45392÷9357÷6025.我会用竖式计算.470÷25=2109÷19=302×95=498×58=26.下图中,∠1=33°,求∠2的度数。(写出必要的计算过程。)五、操作题。(共6分)27.我帮动物找朋友.六、解决问题(每题6分,共30分)28.甲乙两地相距504千米,一辆货车和一辆客车分别从两地相向开出,货车每小时行84千米,客车每小时行63千米,如果要使两车在中点处会和,客车需要提前几小时出发?29.四(1)班第一组同学数学期末成绩情况张可李立王明谢天赵晶数学9085988960(1)根据统计表中的数据把下面的统计图补充完整.(2)每格代表分.这5人中,的数学成绩最好的,的数学成绩较差.(3)请你从统计图中找出两条信息.信息一:.信息二:.(4)你想对这组的同学说点什么?30.某电脑公司运来738台电脑,已经卖了15天,还剩138台没有卖,平均每天卖多少台?31.下面是育才小学四(2)班全体女生1分钟踢毽子成绩统计表:个数0~910~1920~2930~3940~49人数12865(1)请你把上面的数据在下面用条形图表示出来。(2)每格代表()人,这个班一共有女生()人。(3)小华是四(2)班的一名女生,成绩在女生中排名第6,她最多踢了()个。(4)写一写:通过条形图,你还获得了什么信息?32.第一中学三个年级共有912名学生,每个年级有8个班,平均每个班有多少名学生?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、194【详解】略2、9900【分析】当n=1时,有2个小星星,2=1×(1+1);当n=2时,有6个小星星,6=2×(2+1);当n=3时,有12个小星星,12=3×(3+1);……当n=99时,有99×(99+1)个小星星。【详解】99×(99+1)=9900(个)【点睛】本题主要考查学生的分析、概括和推理能力。3、垂直180【详解】略4、40060507四千零六万零五百零七【分析】(1)一个数由4个千万,6个万,5个百和7个一组成,则这个数的千万位上是4,万位上是6,百位上是5,个位上是7,其他数位上没有计数单位用0补足,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。【详解】一个数由4个千万,6个万,5个百和7个一组成,这个数写作40060507,读作四千零六万零五百零七。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。5、300550003006【详解】略6、白红【分析】在盒子里放1个红球,3个黄球,13个白球,一共是1+3+13=17(个)球,从中任意摸一个球,摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是,摸到白球的可能性是.根据摸到各种颜色求可能性的大小即可确定摸到哪种颜色球的可能性最大,摸到哪种颜色球的可能性最小.【详解】1+3+13=17(个)摸到红球的可能性是,摸到黄球的可能性是,摸到白球的可能性是<<答:摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性最小.故答案为:白,红.7、7007830000【分析】根据面积单位之间的进率换算单位即可。【详解】1平方千米=100公顷,7平方千米里面有7个100公顷,是(700)公顷。10000平方米=1公顷,70000平方米里面有7个10000平方米,是(7)公顷。10000平方米=1公顷,8000000平方米里面有800个10000平方米,是800公顷;100公顷=1平方千米,800公顷里面有8个100公顷,是(8)公顷。1公顷=10000平方米,3公顷=(30000)平方米。【点睛】熟悉面积单位之间的进率是解答此题的关键。8、<><<【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【分析】因为54张扑克牌中,2有4张,求抽出一张2的可能性,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,然后判断即可.【详解】从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是4÷54=;故答案为×.10、√【详解】略11、√【解析】略12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】因同一平面内两条直线的位置关系只有两种:平行和相交.所以原题说法正确.故答案为:√.15、√【详解】略16、×【详解】略17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A.4036000读作四百零三万六千,读了一个零;B.30015040读作三千零一万五千零四十,读了两个零;C.31504000读作三千一百五十万四千,没有读零;D.20060008读作:二千零六万零八,读了两个零。故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数的读法,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。20、C【详解】略21、ABC【解析】略22、C【解析】因为10点半时,时针指向10和11中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,半个格是15°,所以10点半时,分针与时针的夹角正好是4×30°+15°=135°.故选:C.23、A【分析】被除数与除数同时除以相同的数(0除外),商不变;据此即可解答。【详解】根据上图可知,计算时应用了商不变的规律。故答案为:A。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、900;3200;600;6【详解】略25、18……201112869028884【详解】470÷25=18……202109÷19=111302×95=28690498×58=2888426、∠2=90°-33°=57°【详解】略五、操作题。(共6分)27、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、1小时【分析】要使两车在中点处会和,则两车均需要行驶504÷2=252千米。根据路程÷速度=时间,分别求出货车和客车行驶的时间。再将两车行驶的时间相减,求得的差即为客车需要提前出发的时间。【详解】504÷2=252(千米)252÷84=3(小时)252÷63=4(小时)4-3=1(小时)答:客车需要提前1小时出发。【点睛】灵活运用公式路程÷速度=时间,分别求出货车和客车行驶的时间,再进一步解答即可。29、(1)如图所示:(2)20;王明;赵晶;(3)信息一:优秀的同学有2名.信息二:整个小组的成绩都及格.(合理即可,无固定答案.)(4)我想对这组同学们说:希望大家继续努力,团结一心,争取更大进步.(无固定答案.)【详解】略30、40台【分析】根据题意可知,用电脑总台数减去还剩下电脑台数,求出卖出去的电脑台数。再用卖出去的电脑台数除以卖的天数,即可求出平均每天卖电脑台数。【详解】(738-138)÷15=600÷15=40(台)答:平均每天卖40台。【点睛】解决本题时先求出卖出去的电脑台数,再用除法求出平均每台卖出电脑台数。31、(1)画图见详解(2)2;22(3)39(4)踢毽个数在20~29个的人数最多。【分析】(1)根据统计表的数据确定条形统计图每一个范围的最高点,再画条形统计图。(2)观察条形统计图纵轴上的数确定1格表示多少;将所有的人数相加确定总人数。(3)根据踢的个数排名,个数越多,排名越高。找到第6名所在的个数范围,确定最多的个数。(4)所发现的信息要与条形统计图相关。据此解答。【详解】(1)画图如下:(2)由图中纵轴的数据可知,每格代表2人;1+2+8+6+5=22(人)

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