福建农林大学金山学院招聘考试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考福建农林大学金山学院招聘考试试题及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学目标C.科学精神D.科学原则【答案】：C2.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.4-5年B.6-7年C.1-3年D.8-9年【答案】：C3.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.学校规章制度确立C.双方平等自愿D.由教师自己申请【答案】：C4.大学生思想政治教育的主渠道是（）A.校园文化活动B.党团活动C.思想政治理论课D.形势政策教育【答案】：C5.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.记过B.留校察看C.开除D.退学【答案】：D6.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。A.演示法B.实验法C.参观法D.练习法【答案】：A7.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。A.学生对学校的评价B.家长对学校的评价C.第三方评价D.学校教职工对学校的评价【答案】：C8.目前高等学校基本的教学环节是（）。A.课堂教学B.素质拓展C.社会实践D.创新创业【答案】：A9.（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。A.自我奖惩B.自我强化C.自我效能D.内在动机【答案】：C10.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.全面性C.典范性D.针对性【答案】：A11.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索B.以自我的社会价值为中心的探究C.以学习成才为中心的自我探究D.以社交活动为中心的自我探究【答案】：A12.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸【答案】：B13.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.教学关系B.道德关系C.人格关系D.法律关系【答案】：D14.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名【答案】：D15.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.实践性知识B.条件性知识C.文化知识D.本体性知识【答案】：D16.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。A.根源特质B.共同特质C.首要特质D.表面特质【答案】：A17.以下哪种属于程序性知识（）。A.名人的自传B.某明星的个人档案C.关于袋鼠的定义D.产品的使用说明书【答案】：D18.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（）。A.教师道德规范B.教师道德原则C.道德良心D.教师道德义务【答案】：B19.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.育人为本B.以德兴教C.依法执教D.以德治国【答案】：B20.学习课文时分段、总结段意属于（）。A.复述策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.组织策略【答案】：C21.最早提出经典性条件反射的人是（）。A.班杜拉B.斯金纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：C22.教育法律关系是由主体、客体与（）三要素构成的。A.学校B.受教育者C.内容D.教育者【答案】：C23.实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（）。A.适应性B.选拔性C.规范性D.统一性【答案】：A24.个体基于过去经验对当前事物产生的肯定或否定的内在倾向，如赞成与反对、喜爱与厌恶、趋向与回避等心理准备状态称为（）。A.行为定势B.心理定势C.思维定势D.态度定势【答案】：D25.下面不属于《美国大百科全书》对教学媒体的分类的是（）。A.图示媒介B.电子媒介C.印刷材料D.声音媒介【答案】：D26.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法，错误的是（）A.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查。B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。C.高中每学期实行期中、期末两次考试。D.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外，其他课程不得组织考试。【答案】：B27.以大学作为载体，公认的学术理念有学术自由、（）、教学和科研相统一等。A.学术中立B.学术对立C.学术属于社会D.学术就是知识【答案】：A28.雅斯贝尔斯认为：“技术仅是一种手段，它本身并无善恶，一切取决于人从中造出什么，它为什么目的而服务于人，人将置于什么条件下。”雅斯贝尔斯的这段话表明他属于（）。A.技术乐观主义B.技术价值中性论者C.技术决定论者D.技术悲观主义【答案】：B29.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）A.长效性B.示范性C.学术性D.复杂性【答案】：D30.不属于我国北宋时期"天下四大书院"的教学特色的是（）A.自由听讲B.教学与研究相结合C.自由讲学D.教师强调讲授法【答案】：D31.除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。A.实践性知识B.学科专业知识C.人文科学知识D.社会科学知识【答案】：A32.在高校教师的诸多能力当中，（）是核心和基础。A.组织能力B.教育能力C.领导能力D.抽象思维能力【答案】：B33.主张心理学应该研究无意识的流派是（）。A.精神分析心理学B.人本主义心理学C.格式塔心理学D.认知心理学【答案】：A34.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响？（）A.教师的能力B.教师的人格C.教师的期望D.教师的知识【答案】：C35.狭义的课程评价是指（）A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案制定结果的评价D.对课程方案实施结果的评价【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.加强职业道德修养的方式包括（）。A.慎独B.以先进典型为榜样C.学习职业道德规范D.自我约束【答案】：ABCD37.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立协调发展的理念B.树立执政为民、廉洁奉公的人生观C.树立创新发展的理念D.树立高效发展的理念【答案】：ACD38.教师绩效考核的主要内容包括（）。A.教师的工作态度和敬业精神B.教师的政治思想和职业道德水平C.教师的工作成效D.教师的学术水平和工作能力【答案】：ABCD39.从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即（）A.情感B.激励C.意向D.认知【答案】：ACD40.运用比较研究法的基本要求是（）。A.深入到事物的本质中去B.资料的准确性和可靠性C.资料的可靠性D.坚持全面本质、科学的比较E.要保证可比性【答案】：ABCDE41.大学生人际交往的基本原则有（）。A.情境控制原则B.自我价值保护原则C.社会交换原则D.交互性原则【答案】：ABCD42.意义学习分为哪几个类型（）A.命题学习B.符号学习C.配对材料学习D.概念学习【答案】：ABD43.一般认为，影响大学生品德形成发展的外在因素包括（）A.学校教育B.同伴关系C.个体身心特征D.家庭环境【答案】：ABD44.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.处理问题的果断性和坚定性B.明确的目的性C.充沛的精力和顽强的毅力D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】：ABCD45.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为，学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响？（）A.可利用性B.可组织性C.可辨别性D.巩固性【答案】：ACD46.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.对现实态度的性格特征B.性格的情绪特征C.性格的理智特征D.性格的意志特征【答案】：ABCD47.下列选项中符合办事公道要求的是（）。A.原则至上，不计得失B.知人善任，培养亲信C.顾全大局，服从上级D.秉公执法，不徇私情【答案】：CD48.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有（）。A.出国进修B.进博士后流动站进行培养C.做国内访问学者D.学术休假E.特殊培养【答案】：ABCD49.教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业，因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是（）。A.严格的标准性B.独特的示范性C.鲜明的继承性D.非凡的创造性E.强烈的责任性【答案】：ABCE50.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献不能促进企业的发展D.奉献与企业的发展关系不大【答案】：AB51.职业学校设置的基本条件有（）。A.有组织机构和章程B.有必备的办学资金和稳定的经费来源C.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备D.有合格的教师【答案】：ABCD52.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是（）。A.知识经济与高教大众化的影响B.生产力和科学技术发展的需要C.学校领导的个人想法D.现代教育学和心理学的研究成果【答案】：ABD53.爱情与喜欢的区别主要表现在（）。A.利他B.亲密C.服从D