2025-2026学年吉林省白城市初中历史七年级期末上册高分创新思维题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、生活在我国境内距今约70万-20万年的古人类，他们能直立行走，使用打制石器，用火烧烤食物。他们是（

）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人

2、下列搭配正确的一项是（

）A．黄帝—--教民种植五谷和蔬菜B．炎帝—--能建造宫室C．伶伦—--制作音律D．隶首—--创造文字

3、夏启之后，王位世袭制中政治权力由传贤演化为传子，国家成为帝王的私产，王权在一家一姓中传承，宗族关系从此成为基本的政治关系。据此可知，王位世袭制A．确保了国家的稳定发展B．阻碍了中国历史的进步发展C．与宗法血缘的关系密切D．避免了王位传承中的夺权现象

4、甲骨文名称的由来主要是因为（

）A．书写材料B．出土地点C．首次发现者的名字D．造字特点

5、城子崖遗址是龙山文化的命名地，其制陶工艺最具特色。在对城子崖遗址首次发掘中，出土的龙山文化的标志性陶器是（

）A．彩陶B．红陶C．灰陶D．黑陶

6、下图帛书《老子》又称《道德经》。该书的政治主张是（

）

湖南长沙马王堆汉墓出土的《帛书》老子A．仁B．兼爱、非攻C．仁政D．无为而治

7、秦朝和汉武帝时期，分别使用的钱币是（

）A．刀形币和五铢钱B．圆形方孔半两钱和刀形币C．五铢钱和铜钱D．圆形方孔半两钱和五铢钱

8、秦朝的灭亡和“楚汉之争”中项羽的失败最能说明（

）A．刑法不能太严酷B．强者定能胜弱者C．为人不能太自负D．失民心者失天下

9、汉高祖刘邦采取了什么政策使西汉初期的经济逐渐得以恢复和发展（

）A．开通丝绸之路B．休养生息C．尊崇儒术D．以德化民

10、下列属于汉武帝为巩固大一统而采取的措施的是A．盐铁专卖B．建立中央集权制度C．统一文字D．统一度量衡

11、下表是东汉部分年份的人口与垦田变化情况，据此可以得出的结论是东汉初年（

）年份户数（万）口数（万）垦田数（顷）光武帝建武中元二年427963421007820/汉章帝章和二年745678443356367/和帝元兴元年9237112532562297320170A．经济得到恢复和发展B．人地矛盾极为突出C．流动人口大幅度增加D．自然环境遭到破坏

12、公元前209年七月，秦朝征发900多名农民，谪戍渔阳（今北京密云西南）。当他们走到蕲县大泽乡（今安徽宿州东南刘集村）时，恰遇大雨，道路不通，不能前进，无法如期赶到渔阳，按照当时的秦律，“失期，法当斩”。于是经过谋划与准备，他们发动了A．大泽乡起义B．黄巾起义C．绿林赤眉起义D．八王之乱

13、官渡之战和赤壁之战都是我国历史上著名的战役，两次战役的共同点是（

）A．都发生在三国时期B．为统一北方打下基础C．形成了南北对峙局面D．都是以少胜多的战役

14、纵观中国历史，曾出现过多次规模庞大的人口迁徙现象。西晋末年，出现我国历史上第一次大规模人口迁徙高潮。直接导致这次人口大迁移出现的历史事件是（

）A．楚汉之争B．黄巾起义C．八王之乱D．秦末农民大起义

15、帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”材料反映的北魏孝文帝改革的措施是（

）A．迁都洛阳B．改汉姓C．说汉话D．与汉族通婚

16、下表总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。从中反映出的特点是（

）

《齐民要术》简介卷数主要内容一、二、三谷物、油料作物、蔬菜种植等四、五、六果树栽培、畜牧、养鱼等七、八、九食品酿造、加工、贮藏等北魏以外的物产A．技术落后B．内容丰富C．品种有限D．分工明确

17、历史发展具有阶段性特点。秦汉时期社会特征是（）A．早期国家的建立与初步发展B．社会变革与思想交锋C．统一多民族国家的巩固与发展D．统一多民族国家的建立与巩固

18、“东周时期，周王室软弱无力，诸侯互相混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久性地决定中国发展的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（

）A．各国统治者实行变法改革B．周王室衰微，诸侯崛起C．铁犁牛耕的出现和发展D．水利工程的修建

19、距今约3万年左右，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里的原始人类，我们称之为（

）A．元谋人B．山顶洞人C．半坡人D．北京人

20、公元230年，吴国孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲。夷洲就是今天的（

）A．台湾B．海南C．香港D．西沙群岛二、综合题

21、阅读材料，回答问题:材料一

及秦孝公用商君，坏井田，开阡伯（同阡陌）。急耕战之赏……须邻国而雄诸侯……——《汉书·食货志》材料二

魏主（孝文帝）欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。——《资治通鉴》

(1)材料一中所述的历史事件发生在哪一年？“商君”指的是谁？

(2)材料二中“魏主”“变北俗”的具体做法是什么？本次改革有何影响？

(3)从中国古代进行的变法（或改革）到今天的改革，你能得到什么启示？

22、统一多民族国家的形成和发展是中国古代历史上的一个重要现象。某校七年级（2）班同学制定了以下活动方案，请你参与完成。

活动一（读图学史——时空观念）材料：中国历史纪年示意图（局部）

（1）据材料，找出两个结束国家分裂、完成统一的朝代。

活动二（提取信息——史料实证）

（2）从上述材料中可以概括出民族交融有哪些方式？材料中的孝文帝是如何使鲜卑族实现“整体的汉化”的？

活动三（分析史实——历史解释）材料一：中国的春秋战国时代与希腊的古风到古典时代不仅在时间上大体相当，而且在经济、社会发展阶段和时代特征上也存在诸多相似之处普通人有了更多的发财致富和向社会上层攀升的机会，人们的积极性和创造性被充分调动和发挥出来……——王大庆《本与末：古代中国与古代希腊经济思想比较研究》

（3）从思想史的角度，举例说明中国春秋战国时代“人们的积极性和创造性被充分调动和发挥出来”。

活动四（提升认识——家国情怀）

（4）通过本次探究活动，你对中国统一多民族国家的形成有何认识?

23、聆听历史是一种伟大的智慧，回望历史，让历史照亮我们前进的道路。根据下列图文信息，回答相关问题。

(1)【原因探寻】是历史唯物史观的重要呈现。结合下列材料，分别归纳出“社会经济发生根本变革”的原因和孟子认为“春秋无义战”的原因。材料一：东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。材料二：据《史记》记载，春秋300年间，“弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不计共数。”故孟子曰，“春秋无义战。”

(2)【力量呈现】是影响历史走向的重要因素，分别简述下图史实的历史价值和异同点。

(3)【成就展示】是社会发展进步的重要体现。请从不同角度解读下面两幅作品反映的成就，并写出这一时期取得成就的原因。

24、我国的思想文化源远流长。春秋战国时期，学术思想活跃，各种学说蓬勃兴起。结合所学知识，完成下列问题。

(1)战国时期，在学术思想领域出现大放异彩的局面叫什么？

(2)历史活动课上，四位同学在表演“诸子百家”论治国的短剧时，说了下列台词，请在括号内写出这四句台词在战国时期的代表人物。

A.民贵君轻，仁政于民

B.无为而治，顺其自然

C.爱人如己，崇尚和平

D.以法治国，中央集权

(3)下图是哪位历史人物？其思想核心是什么？结合他在教育领域的贡献，用一句话对他评价。

25、阅读材料，完成下列要求。材料一周灭了商，席卷整个中国北方……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的区……周王授权给一大批诸侯，这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚，但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。——（美）费正清等《中国：传统与变革》材料二

材料三周王室的亲戚一旦取得了他们的土地，立刻互相疏远和进行战争，而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡，每个郡又分成数目不等的县。所有这些官员都由中央任命，并接受固定的俸禄，他们的职位不是世袭的，随时可以罢免。……此后，这个制度成了后世王朝的典范。——摘编自崔瑞德鲁惟一《剑桥中国秦汉史》

(1)根据材料一，指出西