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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、为探究环境因素对生物的影响,某同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签,在甲瓶中放入烘干的肥沃土壤,在乙瓶中放入湿润的肥沃土壤。下列说法错误的是()
A.在甲、乙瓶中各放5条蚯蚓比各放1条蚯蚓更加准确B.甲瓶中的蚯蚓运动能力会减弱,因为蚯蚓依靠湿润体表呼吸C.该实验研究的环境因素是水分D.做完实验可以将蚯蚓做为垃圾处理
2、辣椒果实中含具辣味的辣椒素,既能防止其被哺乳动物取食,又可以借助对辣味不敏感、消化时间短的鸟类传播种子。下列有关叙述正确的是()A.辣椒有种子属于裸子植物B.合成辣椒素的控制中心在液泡中C.鸟消化时间短说明消化能力弱D.产生辣椒素是辣椒适应环境的表现
3、以下各项中可以看作一个生态系统的是()A.地球上全部生物B.一条小河C.一块农田中的全部农作物D.森林中的所有的植物、动物、微生物
4、下列四个选项中,正确表示食物链的是()A.草→蝗虫→青蛙→蛇B.草→蝗虫→蛇→细菌C.阳光→草→蝗虫→青蛙D.草←蝗虫←青蛙←蛇
5、下列关于显微镜的使用,错误的是(
)A.显微镜的正确使用步骤是:取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收起B.在玻片上写的字母“P”在显微镜下看到的物像是字母“b”C.显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多D.擦拭目镜和物镜,应用擦镜纸
6、关于使用显微镜的说法不正确的是A.观察时,用一只眼看着目镜,另一只眼闭着B.对光时应选用低倍物镜和较大的光圈C.对光完成的标志是看到明亮的圆形视野D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光
7、下列说法正确的是(
)A.细胞内的物质并不都是由细胞自己制造的B.制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞C.绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体D.用钢笔画细胞结构时,要注意用粗线条表示图中较暗的地方
8、制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片时,以下操作正确的是()A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴一滴清水B.制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是:擦→滴→刮→涂→盖→染C.转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜D.观察装片时,若物像在视野的右上方,应将装片向左下方移动
9、如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图,下列叙述错误的是()
A.①是细胞的控制中心B.③可以控制物质进出细胞C.⑤存在于植物体的所有细胞D.⑥可以分解有机物释放能量
10、在动物细胞分裂的过程中,变化最明显的结构是()A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.染色体
11、下图是动物体的构成模型,数字表示生理过程,字母表示结构层次。下列叙述正确的是(
)
A.a通过1和2形成b,相同的b结合在一起构成cB.d由不同的c按照一定次序结合在一起构成C.青霉的孢子与c属于同一结构层次D.油菜的种子与d属于同一结构层次
12、根尖能不断产生新细胞的区域是A.机械组织B.薄壁组织C.保护组织D.分生组织
13、某同学在两个同样的花盆中种下数量相等的大豆种子,并设计如下的实验。从该实验可知他所探究的影响大豆发芽的因素是()花盆光照温度水甲向阳处25℃适量乙向阳处4℃适量
A.阳光B.空气C.温度D.水分
14、如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是(
)
A.a表示根对水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟区B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失,“门户”是气孔D.没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法进行
15、“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”中描述的桃花,其最主要的结构是()A.萼片B.子房C.雄蕊和雌蕊D.花瓣
16、下列关于植物生理活动的认识中,正确的是(
)A.播种棉花后及时覆盖地膜,次日发现地膜内壁出现的水珠来自植物的蒸腾作用B.白天植物只进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C.萝卜的地下部分是白色,地上部分是绿色的,说明叶绿素的形成需要光D.根吸收的水分运输到叶片所需要的动力主要来自细胞的呼吸作用二、填空题
17、看图填空。
①______、②______、③______、④______。
18、几个同学围看一台显微镜,视野变暗,这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是____________。
19、一根小树能够不断长大,主要是细胞的__________增多和____________增大的结果。绿色开花植物的基本结构和功能单位是_________,由细胞分化形成组织,进一步形成植物的六大_________,最后形成一棵完整的植物。
20、________可使细胞中的一些有机物,通过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞利用。
21、在同一块地里同时栽培韭菜,若栽培在露天环境,长出的叶片是绿色的;而在遮光黑暗条件下栽培,长出的叶片是黄色的,该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是光;而造成“人间四月芬芳尽,山寺桃花始盛开”的差异的生态因素是_____。
22、呼吸作用的实质是________分解________,释放________.
23、生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们分为四大类群,其中我们所吃的海带就属于____类植物;_____植物可作为监测空气污染的指示植物;种子植物的种子萌发需要的环境条件是适宜的____、一定的_____和充足的空气。
24、切西瓜时,流出的汁液是______,它贮藏在细胞质中的______中.三、综合题
25、请你当一回农业技术员,利用所学的生物学知识解答下列问题:
(1)春天播种前往往先进行松土,播种后往往用塑料薄膜覆盖地面,其主要作用是为种子萌发提供必要的外界条件:________、_______、__________。
(2)播种花生时,要选籽粒饱满,完好无损,并且已过休眠阶段,且在_______,为保证苗全苗壮,在播种前,常常要测定种子的发芽率,有一批种子,经测定它的发芽情况是:1000粒种子,在适宜条件下,926粒种子发芽,请判断这批种子能否用来播种:_______(填“能”或“不能”)。
(3)植物根的生长可延伸到很广的范围,相当于植物地上部分分布的范围,因而给植物施肥时的范围要尽可能_______些。
(4)炎热的夏天,植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤,这是因为植物进行______作用,带走了叶片的热量。
(5)种菜或种花时浇水过多、过勤,不利于根的__________作用,会导致烂根而死亡。
(6)移栽蔬菜或花卉时,为了降低其蒸腾作用,提高成活率,请你写出一条相关措施:___________________。
(7)农业上的节水措施有喷灌、滴灌、渗灌等,其中最为节水的方式是_____
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